一年級(jí)對(duì)學(xué)生期末激勵(lì)評(píng)語(yǔ)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——一年級(jí)對(duì)學(xué)生期末激勵(lì)評(píng)語(yǔ)期末評(píng)語(yǔ)是班主任工作的重要內(nèi)容,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的重要手段，為大家共享了一年級(jí)學(xué)生的期末鼓舞評(píng)語(yǔ)，歡迎借鑒！

1、老師很理解你，可憐你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛，是不會(huì)比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間，結(jié)果得了分，多令人愉快?。?/p>

2、尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動(dòng)，做事認(rèn)真，是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你能一心聽課，作業(yè)按時(shí)完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時(shí)作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些，努力把字寫端正，好嗎？

3、你性情敦厚，誠(chéng)懇可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。上課能夠認(rèn)真聽講，積極回復(fù)問(wèn)題。做事比剛開學(xué)時(shí)踏實(shí)了大量，老師為你的進(jìn)步感到愉快。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，不可高傲，相信你會(huì)越來(lái)越卓越。

4、你忽閃著一雙聰穎、聰慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都悄悄地把你作為模范。上課一心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，懇切。老師布置的事情，你能悄悄地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師費(fèi)神。老師想，假如你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加卓越，更加完美！

5、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不馬虎大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更卓越的你。

6、你是個(gè)聰明的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較靈巧，做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點(diǎn)，可是，假如只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會(huì)獲得知識(shí)的。老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學(xué)會(huì)管住自己。

7、你聰明伶俐，思維靈巧，幽美的文字令老師稱贊！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里貌似找不對(duì)集體的位置。貌似總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告〞。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假使你能改正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！

8、低年級(jí)操行差生評(píng)語(yǔ)大全：

9、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能大膽地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的！

10、你是一個(gè)聰明精明的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你好多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎？

11、你是一個(gè)誠(chéng)懇質(zhì)樸，良善懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有璀璨的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想，俗話說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)確定會(huì)進(jìn)步的！相信嗎？

12、記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠靈巧，做作業(yè)速度慢了些，可你有大量?jī)?yōu)點(diǎn)：誠(chéng)懇純樸，樂(lè)于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛淘氣同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！

13、你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生〞。整齊的教室有你的一份功勞，假如你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會(huì)更棒！努力吧！給父母和老師一個(gè)驚喜！

14、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。一心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的勉勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是馬虎。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧！

15、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、精明的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明〞了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)一心的聽講，你卻低著頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來(lái)。逐漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望?。豢荚嚂r(shí)，你咬著筆桿，做不出來(lái)，令老師多么慌張啊，你知道嗎？假如只貪玩不學(xué)習(xí)，莫非知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做？

16、你是一個(gè)活潑可愛的男孩，清潔衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假使你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無(wú)愧了！努力爭(zhēng)取吧！

17、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對(duì)你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室惠顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高。

18、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮、熱心……課堂上，你對(duì)比好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒(méi)見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績(jī)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，一心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

19、上課一心聽講，往往能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。在這里，老師送你一句話：“學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，就能獲得更大豐收。〞

20、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長(zhǎng)，你的進(jìn)步，大家都為你愉快。你知道嗎？人難得的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更難得的是持之以恒，我相信你一定會(huì)做到，甚至?xí)龅母?。你說(shuō)是嗎？

21、澤華是一個(gè)熱愛班集體的同學(xué)，留給老師最深印象的是加入校運(yùn)會(huì)，為班勇奪二項(xiàng)長(zhǎng)跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕，還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕？？但澤華不擅于和別人溝通，學(xué)習(xí)不夠刻苦，做事拖拉，希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，不斷地完善自己。

22、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你認(rèn)真聽課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么愉快?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不一心，讓老師悲傷。你知道嗎？假如你改掉這些小毛病，你確定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

23、“天下無(wú)難事，只怕有心人〞確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

24、浩維是一個(gè)聰明活潑，擅長(zhǎng)與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動(dòng)作，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。

25、大家一致夸你頭腦精明，反應(yīng)靈巧，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師愉快。假如你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和氣相處，那你將會(huì)成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會(huì)做到的！

26、你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回復(fù)嗎？你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對(duì)自己要有信心！敞開你的`心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

27、你的學(xué)習(xí)對(duì)比踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你往往忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫得美麗，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，你是一個(gè)聰明的學(xué)生！

28、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無(wú)難事，只怕有心人〞。只要你肯用功，上課一心聽講，認(rèn)真思考，大膽舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！

29、盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小過(guò)錯(cuò)，回復(fù)問(wèn)題可能不夠完整可老師仍舊欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友情之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家〞。若今后處事能三思而后行，那將會(huì)得到更多同學(xué)的欽佩。

30、我特別欣賞你具有男孩子的特性：直爽。你的眼睛里閃爍著聰慧的光彩，證明你是一個(gè)思維《評(píng)語(yǔ)》靈巧的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里一往直前，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者?！对u(píng)語(yǔ)》你既聰明又活潑，這學(xué)期課堂上舉手多了起來(lái)，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng)，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你的進(jìn)步感到高傲。假如你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，課后做好復(fù)習(xí)工作，相信你的成績(jī)會(huì)更棒的。加把油，努力干吧！

31、你聽說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人〞相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步。

32、活潑開朗的你，挺愿意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒牵偃缰回澩娌粚W(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

33、你是一個(gè)很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人〞。可“偉人〞不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必需從小事做起，無(wú)論做什么事情都必需勤奮努力?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進(jìn)步！

34、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你！加油吧！

35、健誠(chéng)是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很簡(jiǎn)單就犯錯(cuò)，幸好你是非觀還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地改正；你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人，這一點(diǎn)很重要，希望你在平日的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考，以更寬容的心容納他人，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo)，成績(jī)能更上一層樓。

36、你是個(gè)純真可愛的男孩。見到老師總是熱心地打招呼。課上能積極舉手回復(fù)問(wèn)題，課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表?yè)P(yáng)嗎？那就要認(rèn)真練字，少做小動(dòng)作，好嗎？

37、你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。課后，你總是悄悄不語(yǔ)，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒牵谡n堂上，你也默然不語(yǔ)，這種“默然〞，使你失去大量表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)遇。我想，在課堂上，你不能再“默然〞下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去開啟鎖住的“金鎖〞，是自己成為思維靈巧，嘴巴靈敏的孩子。

38、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到愉快。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回復(fù)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?！繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最卓越的！

39、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。一心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的勉勵(lì)下，你也能大膽地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧！

40、你性情溫柔，言語(yǔ)不多，但你待人懇切、禮貌，思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你往往忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫得很美麗。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個(gè)聰明的學(xué)生！

41、你是個(gè)讓人愛好的男孩，清潔衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最終一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你愉快。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，一心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧！

42、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你認(rèn)真聽課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么愉快。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不一心，讓老師悲傷。你知道嗎？假如你改掉這些小毛病，你確定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

43、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰見你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好愉快，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講靜靜話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎？

44、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓〞不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使好多同學(xué)對(duì)你有看法，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考，依照老師的方法去做吧！你一定會(huì)成功，老師相信、支持你。

45、你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事往往出人意料，令人擔(dān)憂。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠穩(wěn)定地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時(shí)地完成，有時(shí)還樂(lè)意幫老師做事情，老師很愉快。特別是幾次考試都取得了十分優(yōu)秀的成績(jī)，更讓老師開心。希望你能越來(lái)越懂事，不要讓家長(zhǎng)和老師費(fèi)神，你樂(lè)意成為老師心中的好孩子嗎？只要你樂(lè)意，你確定會(huì)做到，期待你更大的進(jìn)步！

46、想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能卓越完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。

47、“人生宛如做雕塑，捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴。〞老師衷心的希望你能時(shí)刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活，為自己捏一個(gè)成功的雕塑。

48、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人愉快啊！知道嗎：“天才出于勤奮〞，假