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文檔簡介
兒園小班4月份工作方案本著同一個目標:讓每一個孩子健康、開心地生活,全面進展成為會學習、會思索、會交往、有制造性的新一代兒童。以“敬重幼兒、敬重家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。下面是我給大家整理的兒園小班4月份工作方案5篇,盼望大家能有所收獲!
兒園小班4月份工作方案1
一、各領域預設目標:
語言領域:
1、學習用一般話念兒歌,幼兒園小班月工作方案。
2、享受傾聽故事的樂趣。
3、說出與手相關的工具的功能。
4、學習運用手勢表達自己的想法。
藝術領域:
1、學習與身體相關的歌曲。
2、運動四肢關節(jié)。
3、初步學習創(chuàng)編歌詞和動作。
4、體會旋律的上行和下行。
5、唱準跳進音程15。
6、學習制作拼圖。
7、創(chuàng)作梳子刷畫。
8、學習制作我的身體小書。
9、感受身體創(chuàng)意造型的趣味。
10、增進手眼協(xié)調(diào)的力量。
科學領域:
1、學習不同的測量身高的方法。
2、嘗試用目測的方式選出身材較高者。
3、初步學習辨別左右。
4、觀看身體部位的特征。
5、熟悉與手相關的工具。
6、觀看動物的身體特征。
健康領域:
1、了解保健身體的重要性。
2、了解健康檢查的方式。
3、知道運動對身體的好處。
4、熟悉身體各部位的名稱。
5、學習用身體做各種造型。
6、增進大肌肉伸展力量。
7、學習清潔身體的方法。
8、知道要安全嬉戲并把握肯定的技巧。
.領域:
1、體驗他人合作的愉悅。
2、了解擁抱是表達情感的方式。
二、家園協(xié)作工作:
1、10月9日小班召開家長會活動,請家長屆時準時參與。
2、請家長能常常留意我們班級的黑板,許多通知是通過這個渠道告知于家長。
3、本月我們的主題活動都是與身體有關的。家長可以利用給孩子洗澡或嬉戲時間跟孩子爭論有關身體方面的學問。如:手能做哪些事情;心臟在身體的哪個位置;腸道的功能……一方面作為教學活動的延長,另一方面擴大孩子的學問面,并增進親子感情。
4、天氣雖然漸漸轉涼,但盼望家長能堅持送孩子來園。從而培育孩子堅韌的品行。
5、天氣轉換期幼兒帶藥的人次有所增加,請家長務必按要求填寫好服藥單。
三、主題活動課程支配:
內(nèi)容
時間星期一、星期二、星期三、星期四、星期五
第一周:身體、藝術:我的身體健康、藝術:捏攏放開.:衣服和身體科學:我愛秋天科學:比比看:小水滴的故事:復習《好伴侶》話說國慶節(jié)認讀嬉戲《幼兒園里真歡樂》看圖敘述《好伴侶》
其次周:科學:樹葉媽媽和孩子健康:木頭人體育嬉戲:小小葉片來追我科學、藝術:動物的身體健康、科學:身體變變變:奇異的圓圈認讀嬉戲《小手絹》我?guī)驼眍^穿花衣認讀嬉戲復習自助餐
第三周:.:我們來抱抱藝術:猴子爬樹.:手指變魔術體育嬉戲:落葉語言:大拇哥:大象演雜技蟲寶寶認讀嬉戲《洗手》認讀嬉戲《大老虎》“1”和“很多”
第四周:手語:生日歡樂科學、藝術:撿落葉藝術、語言:跳舞的精靈健康、藝術:嚕啦啦藝術:我的身體小書:生活活動自己走:認讀嬉戲《漱口》講衛(wèi)生人人夸認讀嬉戲《睡午覺》大公雞和漏嘴巴
四、主題活動環(huán)境布置:
主題墻飾
1、手的妙用。
2、動物們的腳。
3、秋天的樹。
4、秋季的衣服。
區(qū)域環(huán)境
1、展現(xiàn)區(qū):
(1)各種與手相關的工具,如:梳子、湯勺等。
(2)手印畫或腳印畫作品。
(3)各種運動圖片。
(4)可轉動身體四肢的玩偶。
2、語言區(qū)
(1)與身體有關的圖畫書。
(2)有關運動員、舞蹈家的海報、圖卡、掛歷、雜志。
(3)海報、字卡、兒歌掛圖、磁帶。
3、美工區(qū)
白紙、圓形紙、方形紙、長方形紙;膠棒。
五、主題活動網(wǎng)絡圖:
避開損害頭動作語言向常見動物學習健身器材全身嬉戲
保健方式五官手勢語言學猴子爬樹衣飾腳的嬉戲
健康檢查手腳面部表情假裝成動物工具手的嬉戲
運動均衡飲食軀干運動學小丑清潔用品跳舞
衛(wèi)生習慣做事制造性肢體活動
仿照體能競賽
兒園小班4月份工作方案2
生活目標
入園
1、衣著干凈、心情開心地按時來園。
2、能主動的向老師、小伴侶打招呼。
3、能開心的和父母再見。
4、主動參與晨間活動。
飲水
1、需要喝水時能主動喝水,每天保證喝足量的水。
2、使用自己的專用喝水杯,正確取水,不鋪張水,不喝生水。
3、接水后到指定的地方喝水,知道飯前后半小時少飲水。
4、喝完水后將水杯放到自己的位置,杯口朝上,杯把朝外。
盥洗
1、飯前便后主動洗手。
2、在盥洗時保持開心的心情,會用正確的洗手方法。
3、做到不鋪張水,學習輪番等待的規(guī)章意識。
4、洗完手后將手在水池里甩干并會正確的使用擦手巾。
餐點
1、保持開心的心情進餐,學習表達自己的飲食需要。
2、不挑食、不撒飯。
3、飯后會擦嘴漱口。
4、學習正確使用餐具,餐后能將餐具放在指定的位置。
睡眠
1、在穩(wěn)定的心情中入睡。
2、遵守簡潔的睡眠規(guī)章,保持寧靜,盡量不到打攪他人休息。
3、有需要時主動向老師尋求關心。
4、學習將衣服放在指定的位置。
如廁
1、養(yǎng)成輪番如廁的規(guī)章意識。
2、需要如廁時能主動告知老師。
3、大小便在褲子上時能主動告知老師。
離園
1、心情穩(wěn)定、開心的等待家長。
2、有禮貌的和老師及同伴說再見。
3、情愿與家長共享自己在園的生活片段。
4、能將自己帶來的物品整理整齊帶回家。
兒園小班4月份工作方案3
一、訓練活動
1、在大大小小主體中和親熱的爸爸比大小,將喜愛的動物比大小,世界上食物的大小是一種相對的概念,是通過比較得出來的
2、熟悉各種各樣的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能根據(jù)蛋的大小進行排隊
3、了解泡茶的過程,學說禮貌用語接待客人
4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人與小孩的不同
5、學習從不同角度思索問題
二、生活活動
1、提示幼兒操作活動時留意安全,活動后保持環(huán)境衛(wèi)生
2、引導幼兒午睡后能簡潔整理床鋪,感受疊被子有大變小的過程
3、漫步?????時,查找幼兒園里(最小)的房子,(最小)的玩具,(最小)的樹
4、在平常活動中讓幼兒通過:“看、吃、?!钡雀惺苁挛镆约碍h(huán)境中其中他物體的大小關系
5、觀看、照看種植區(qū)和飼養(yǎng)角,能主動發(fā)覺動植物的變化
三、家園聯(lián)系
1、請家長多向幼兒介紹動物方面的學問,關注“動物世界”電視欄目
2、請家長帶幼兒去動物園,引導幼兒觀看大大小小的動物,知道它們的名字,了解主要特點,喜愛和動物交伴侶
3、向家長宣揚茶水漱口的好處,建議家長與幼兒使用茶水漱口
4、鼓舞家長在家長多與幼兒進行親子嬉戲,去發(fā)覺爸爸和自己大小不同的地方
5、嘗試在家中使用簡潔的工具,關心媽媽做家務,再使用娃娃家中的用具,對比它們的大小。
兒園小班4月份工作方案4
一、本月重點:
1、增加幼兒的安全意識,提高幼兒自我愛護意識的力量。
2、引導幼兒遇到困難知道尋求他人的關心。
3、知道110,了解110及在什么狀況下?lián)艽?10.
4、預防春季傳染病的發(fā)生,要隨時留意幼兒的冷熱,鼓舞、提示幼兒多喝水。
5、定期對教室玩具進行清洗與消毒、暴曬等。
二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設:
主題活動:安全你我他
環(huán)境創(chuàng)設:依據(jù)課程設置,在各個區(qū)域投放投放相關材料。布置英語角。
三、教具及區(qū)角材料投放:
1、生活區(qū):水壺和水杯
2、科學區(qū):磁鐵及鐵、洗潔精、青蛙的生長過程
3、植物學:四季豆種子
4、英語區(qū):所學單詞圖片
5、語言區(qū):更換圖書
材料投放:119、110、120及相關的安全標志及圖片等。
四:保育工作:
1.每天早上堅持開門、開窗通風,保持空氣流通。
2.預防幼兒感冒的發(fā)生。準時給幼兒添減衣物。
3.每天做好消毒及記錄工作。
4.午睡時留意不要讓幼兒把頭握住了,對于有遺尿的幼兒準時的把尿。
5.在戶外體育熬煉活動中留意幼兒冷熱,添減衣物,補充適當?shù)乃浚?/p>
6.洗手時留意把幼兒的衣袖挽起來,以免弄濕。
7.加強日常生活的護理。
五:家園溝通工作:
1.春暖花開,春天已經(jīng)到來,提示家長留意預防幼兒感冒。
2.建議家長良好的與本班班級老師協(xié)作,共同讓孩子健康成長。
3.為了幼兒一日活動的有利開展,請家長按時送幼兒入園。
4.在家給幼兒灌輸安全意識。
六:其它課程進展要求:
音樂
1、《牛奶三明治》
2、《小小唱歌家》
3、《龜兔賽跑》
4、《蒙古牧歌》
美工
1、畫小蝌蚪
2、乒乓球滾畫
烹飪
1、《制作蛋糕》《煮面條》
小農(nóng)場
1、種植四季豆
2、觀看四季豆生長過程及怎樣照看。
歡樂識字
1、《小蝌蚪》2、《畫畫》3《小老鼠》4、《小鏡子》
媽媽課堂
1、小雨爸爸講解《110》
2、大大小小媽媽(待定)
七:蒙氏各區(qū)域教學重點:
生活區(qū):1、《擰毛巾》引導幼兒學習擰的動作,培育獨立生活的力量。
2、《皮帶扣》引導幼兒學習系皮帶扣,培育其獨立性。
3、《分杯倒水》引導幼兒學習怎樣倒水。
4、《整理書架》引導幼兒學會整理書架,能簡潔的對書籍進行分類。
感官區(qū):1、《三角形盒》延長。引導幼兒熟悉直角、鈍角三角形。
2、《色板2》復習學過的紅、黃、藍、紫、粉、橙,學習熟悉黑、綠、白等顏色。
3、《彩色圓柱體綠色、黃色盒》延長,引導幼兒進行簡潔的建構。
4、《分數(shù)小人》引導幼兒依據(jù)顏色進行配對。
數(shù)學區(qū):1、《數(shù)棒》引導幼兒學習數(shù)字4到6。
2、《彩色小數(shù)棒》引導幼兒初步了解10的合成。
3、《砂數(shù)字板4到6》引導幼兒用手指描寫數(shù)字。
4、《塞根板1》引導幼兒熟悉10以內(nèi)的數(shù)字。
科學區(qū):1、《花的三部分卡》引導幼兒了解花的組成部分。
2、《好玩的磁鐵》通過試驗,讓幼兒初步了解磁鐵能吸鐵的特性,激發(fā)幼兒的探究愛好。
3、《雞蛋浮起來》引導幼兒結合自己已有的生活閱歷和各種材料,大膽嘗試制作泡泡水,體驗探究的樂趣。
4、《我們可以吃什么》引導幼兒知道什么東西是能吃的什么東西是不能放嘴巴里吃的,提高食品安全意識。
語言區(qū):1、故事《小老鼠的餅干》初步培育幼兒相互謙讓和相互共享的美德,提高幼兒的口語表達力量。
2、談話《110》讓幼兒知道110的用途,在遇到什么狀況下該撥打110.
3、《我該怎么辦》讓幼兒懂得一些突發(fā)大事的好方法并學會自我愛護。
4、《漂亮的花》感受各種各樣的美,熬煉幼兒的口語表達力量。
兒園小班4月份工作方案5
一、本月重點:
1.通過主題活動我是懂禮貌的乖寶寶,培育幼兒講禮貌的好習慣。
2.加強常規(guī)練習,引導幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。
3.留意孩子的冷熱,削減感冒的發(fā)生,堅持對教室、寢室進行消毒。
4.組織幼兒多到戶外活動。
1.二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設:
主題活動:《我是懂禮貌的乖寶寶》
環(huán)境創(chuàng)設:相關禮貌禮儀。
三、嬉戲活動及區(qū)角材料投放:
補充生活區(qū)教具、增加對感觀區(qū),數(shù)學區(qū)教具的投放、投放一些盆栽植物
區(qū)角:蝌蚪的生長過程、清明節(jié)的來歷、各種圖形
四:保育工作:
1.培育幼兒的自理力量,知道自己能做的事情要自己做,克服懶散的習慣。(如:自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)
2.堅持對教室、寢室進行紫外線消毒。
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