人教版二年級(jí)語文下冊(cè)期中試卷及答案_第1頁
人教版二年級(jí)語文下冊(cè)期中試卷及答案_第2頁
人教版二年級(jí)語文下冊(cè)期中試卷及答案_第3頁
人教版二年級(jí)語文下冊(cè)期中試卷及答案_第4頁
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人教版年語文下期試卷及案二、給列劃線的字擇正確讀音,在下打“√()jinji(èngéng水(fnfn)(hàohǎ)學(xué)

(í

í

(ǔ三、比比,組成詞(8分)便()使()

摘()滴()

提()題()

夠()溝()四、我選字填空(序號(hào))8分1、甜()()切2、沙

茂()()林()發(fā)()土()巾

泥()3、

()來

周()()尾()必4、

()水

口()()酒()望五、照子,我也會(huì)。(6)照相

照相機(jī)

灑水

牛奶

奶牛

彩色

六、我選出恰當(dāng)?shù)恼Z填入子中。(4)優(yōu)美

美麗

1、花園里的鮮花開得真()。2、隨著()的樂曲,我情不自禁地跳起舞來。發(fā)明

發(fā)現(xiàn)1、愛迪生()了電燈。2、我()金魚是睜著眼睛睡覺的。七、按文內(nèi)容填空(12)1、小島把湖水分成兩半,北邊像_______________________叫日潭;南邊像________________________,叫月潭。2、每當(dāng)夜幕降臨,北京就亮起來了。整個(gè)北京城變成了_________________,_____________________。3、楊柳____________,春風(fēng)4、花要葉扶,_______________5、贈(zèng)人玫瑰,

___________________。6、離離原上草,

__________________,_________________。7、兒童急走追黃蝶

八、閱課內(nèi)短文,答問題(分)葡萄種在山坡的梯田上茂密的枝葉向四面展開就像搭起一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。要是這時(shí)候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄,讓你吃個(gè)夠。1、這段話共有

句。(1分)2、葡萄種在。(2分)3、短文中劃線的句子是把

比作

。(分)4、用“”劃出寫葡萄顏色的詞。(分)5、“要是這時(shí)候”指的是

。

(1分)九、課閱讀,我能?。?)

烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白靈鳥為什么能夠唱出那么動(dòng)聽的歌來一談起百靈鳥,都會(huì)稱贊它。烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓ǎng)子,那該有多好啊烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法只好去找百靈鳥請(qǐng)教求百靈鳥幫它達(dá)到目的(dl)。百靈鳥告訴烏鴉“要想有一副好嗓子,唱出美妙miào)動(dòng)聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持(í)練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷(duàn)地練下去,一定會(huì)獲得成功?!睘貘f還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏yàngyàng:不服氣,不滿意)飛走了。害怕困難的人,什么也不會(huì)得到。1、短文一共有()個(gè)自然段。(1分)2、烏鴉的目的是____________________。(2分)3、怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的,用“在文中畫下來。(2分)4、這篇短文告訴我

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