2020619主管護(hù)師-延考-相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)考點(diǎn)精講2-習(xí)題試題含答案

2020.6.19主管護(hù)師-延考-相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)考點(diǎn)精講2-習(xí)題您的姓名：[填空題]*_________________________________報(bào)考科目：[單選題]*○護(hù)理學(xué)中級(jí)（368）○內(nèi)科護(hù)理學(xué)中級(jí)（369）○外科護(hù)理學(xué)中級(jí)（370）○婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)中級(jí)（371）○兒科護(hù)理學(xué)中級(jí)（372）○社區(qū)護(hù)理學(xué)中級(jí)（373）您的班型：[單選題]*○高端面授2020○培優(yōu)班2020○沖刺密押班(退)○延考保過(guò)班2020（退）○延考保過(guò)班2020（重）○全程通關(guān)班2020○題庫(kù)通關(guān)班2020○沖刺密押班(重)本周聽(tīng)課次數(shù)：[單選題]*○2次○1次○0次本周學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)：[單選題]*○不足1h○1-2h○2h以上1.健康教育的目標(biāo)是著眼于[單選題]*A.減低慢性疾病的病死率B.減低常見(jiàn)疾病的患病率C.減少疾病、促進(jìn)健康D.改變不健康行為和建立健康行為【正確答案】E.提高人群的生活質(zhì)量2.健康教育程序的第一步是[單選題]*A.促進(jìn)健康B.預(yù)防疾病C.調(diào)查研究【正確答案】D.傳播健康信息E.提高生活質(zhì)量3.健康教育要提供人們行為改變所必須的[單選題]*A.知識(shí)、技術(shù)與服務(wù)【正確答案】B.生化檢測(cè)技術(shù)C.醫(yī)療技術(shù)D.診斷技術(shù)E.救護(hù)技術(shù)4.與健康教育相比較，衛(wèi)生宣教的特點(diǎn)是[單選題]*A.系統(tǒng)的干預(yù)活動(dòng)B.單一方向的信息傳播【正確答案】C.以改善對(duì)象的健康相關(guān)行為為目標(biāo)D.已初步形成較完整的理論體系E.融合了多種學(xué)科理論5.在影響人類(lèi)健康和死亡的五類(lèi)因素中，健康教育最能影響[單選題]*A.社會(huì)環(huán)境因素B.生活方式因素【正確答案】C.遺傳因素D.生物因素E.自然環(huán)境因素6.不屬于健康促進(jìn)策略的是[單選題]*A.增加醫(yī)藥費(fèi)用的投入【正確答案】B.發(fā)展個(gè)人技能C.制定健康的公共政策D.創(chuàng)造支持性環(huán)境E.強(qiáng)化社區(qū)行動(dòng)7.健康促進(jìn)對(duì)行為可提供的環(huán)境支持主要指[單選題]*A.心理環(huán)境B.政策開(kāi)發(fā)【正確答案】C.人際環(huán)境D.事物環(huán)境E.衛(wèi)生服務(wù)8.世界衛(wèi)生組織對(duì)健康促進(jìn)的解釋中，特別強(qiáng)調(diào)三方面的核心要點(diǎn)，即[單選題]*A.戰(zhàn)略、義務(wù)和支持B.戰(zhàn)略、促進(jìn)和倡導(dǎo)C.環(huán)境、支持和協(xié)調(diào)D.倡導(dǎo)、賦權(quán)和協(xié)調(diào)【正確答案】E.責(zé)任、戰(zhàn)略和義務(wù)9.“個(gè)體對(duì)緊張刺激的一種非特異性的適應(yīng)性反應(yīng)”稱為[單選題]*A.應(yīng)對(duì)B.順應(yīng)C.反射D.調(diào)試E.應(yīng)激【正確答案】10.被動(dòng)發(fā)展階段一般指[單選題]*A.成年到退休B.12歲~成年C.0~2歲【正確答案】D.3~11歲E退休后11.通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)及受環(huán)境的影響，人類(lèi)的行為是在不斷發(fā)展變化的，這就是人類(lèi)行為的[單選題]*A.計(jì)劃性B.可塑性【正確答案】C.差異性D.目的性E.順應(yīng)性12.為人類(lèi)適應(yīng)行為奠定基礎(chǔ)的是[單選題]*A.應(yīng)對(duì)B.反射【正確答案】C.自我控制D.順應(yīng)E.應(yīng)激13.屬于“高可變性行為”的是[單選題]*A.形成時(shí)間已久的行為B.與傳統(tǒng)生活方式關(guān)系密切的行為C.植根于文化傳統(tǒng)的行為D.尚無(wú)成功改變實(shí)證的行為E.正處于發(fā)展時(shí)期的行為【正確答案】14.影響行為改變的因素包括[單選題]*A.知識(shí)、信念、技能、價(jià)值觀B.知識(shí)信念、技能C.內(nèi)因、外因【正確答案】D.知識(shí)、信念E.知識(shí)、信念、環(huán)境、價(jià)值觀15.患者，男，20歲。長(zhǎng)期吸煙、酗酒，且有吸毒行為和性亂交行為，其危害健康行為類(lèi)型屬于[單選題]*A.致病性行為模式+違規(guī)行為B.日常危害健康行為+違規(guī)行為【正確答案】C.日常危害健康行為+不良疾病行為D.致病性行為模式+不良疾病行為E.不良疾病行為+違規(guī)行為16.危害健康行為的特點(diǎn)之一是[單選題]*A.適宜性B.一致性C.規(guī)律性D.和諧性E.穩(wěn)定性【正確答案】17.不屬于拉斯韋爾模式的是[單選題]*A.效果B.反饋【正確答案】C.傳播者D.信息E.媒介18.人類(lèi)共享信息的最基本傳播形式是[單選題]*A.自我傳播B.人際傳播【正確答案】C.大眾傳播D.群體傳播E.組織傳播19.完整的現(xiàn)代傳播的內(nèi)涵包括三個(gè)層次，即[單選題]*A.傳播觀念、傳播事業(yè)、傳播模式B.傳播觀念、傳播機(jī)制、傳播功能C.傳播觀念、傳播技術(shù)、傳播效果D.傳播觀念、傳播事業(yè)、傳播技術(shù)【正確答案】E.傳播事業(yè)、傳播技術(shù)、傳播效果20.訊息與信息的關(guān)系是[單選題]*A.信息是具體訊息B.訊息是具體信息【正確答案】C.訊息就是信息D.訊息與信息無(wú)關(guān)E.信息是訊息的載體21.在選擇傳播媒介時(shí)不必考慮[單選題]*A.受眾的喜好B.經(jīng)費(fèi)C.傳播效果D.傳播者的喜好【正確答案】E.可及性22.不屬于非語(yǔ)言傳播技巧的是[單選題]*A.時(shí)間語(yǔ)B.有聲的類(lèi)語(yǔ)言C.手勢(shì)D.觸摸E.提問(wèn)【正確答案】23.人際傳播的形式不包括[單選題]*A.指導(dǎo)B.勸服C.咨詢D.個(gè)別訪談E.反饋【正確答案】24.為了解居民對(duì)吸煙的真實(shí)想法，社區(qū)護(hù)士可采取[單選題]*A.復(fù)合式提問(wèn)B.偏向式提問(wèn)C.封閉式提問(wèn)D.開(kāi)放式提問(wèn)【正確答案】E.誘導(dǎo)式提問(wèn)25.在非語(yǔ)言傳播中，屬于同類(lèi)語(yǔ)言的是[單選題]*A.姿勢(shì)B.語(yǔ)調(diào)【正確答案】C.服飾D.體態(tài)E.手勢(shì)26.不屬于大眾傳播特點(diǎn)的是[單選題]*A.間接傳播B.直接傳播【正確答案】C.傳播媒介時(shí)效性強(qiáng)D.覆蓋面廣E.速度快27.在群體傳播過(guò)程中，一般切入點(diǎn)置于.[單選題]*A.知曉率高的健康問(wèn)題B.發(fā)病率高的疾病C.熱點(diǎn)問(wèn)題D.病死率高的疾病E.輿論領(lǐng)袖【正確答案】28.健康信息傳播的主體是[單選題]*A.受者B.傳播途徑C.傳播者【正確答案】D.信息E.環(huán)境29.選擇傳播途徑的原則不包括[單選題]*A.速度快原則B.針對(duì)性原則C.準(zhǔn)確性原則D.按時(shí)性原則【正確答案】E.經(jīng)濟(jì)性原則30.健康教育診斷時(shí)，流行病學(xué)診斷最主要的任務(wù)是了解目標(biāo)人群的[單選題]*A.主要健康問(wèn)題【正確答案】B.流行病的發(fā)病情況C.傳染病發(fā)病情況D.地方病的發(fā)病情況E.傳染病防疫情況31.年輕夫婦實(shí)現(xiàn)“優(yōu)生優(yōu)育”的強(qiáng)化因素是[單選題]*A.愿意生育一個(gè)孩子B.實(shí)行計(jì)劃生育獎(jiǎng)制度【正確答案】C.對(duì)新婚夫婦進(jìn)行優(yōu)生優(yōu)育的指導(dǎo)D.認(rèn)為一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子好E.積極開(kāi)展優(yōu)生優(yōu)育宣傳活動(dòng)32.在干預(yù)對(duì)象開(kāi)始嘗試健康行為時(shí)應(yīng)該采取的干預(yù)策略是[單選題]*A.傳播、支持B.咨詢、鼓勵(lì)C.傳播、咨詢D.教育、鼓勵(lì)E.指導(dǎo)、支持【正確答案】33.通過(guò)查閱檔案資料、目標(biāo)人群調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)觀察等方法完成的健康教育評(píng)價(jià)屬于[單選題]*A.結(jié)局評(píng)價(jià)B.效應(yīng)評(píng)價(jià)C.形成評(píng)價(jià)D.過(guò)程評(píng)價(jià)【正確答案】E.總結(jié)評(píng)價(jià)34.在某項(xiàng)健康教育的評(píng)價(jià)過(guò)程中，由于突發(fā)地震從而影響評(píng)價(jià)效果。地震災(zāi)害屬于偏倚因素中的[單選題]*A.選擇因素B.回歸因素C.時(shí)間因素【正確答案】D.測(cè)試因素E.失訪35.能全面反映健康教育項(xiàng)目的成功與不足，為今后計(jì)劃制定和項(xiàng)目決策提供依據(jù)的是[單選題]*A.結(jié)局評(píng)價(jià)B.效應(yīng)評(píng)價(jià)C.形成評(píng)價(jià)D.過(guò)程評(píng)價(jià)E.總結(jié)評(píng)價(jià)【正確答案】36.能使健康教育計(jì)劃更符合實(shí)際情況的評(píng)價(jià)是[單選題]*A.結(jié)局評(píng)價(jià)B.效應(yīng)評(píng)價(jià)C.形成評(píng)價(jià)【正確答案】D.過(guò)程評(píng)價(jià)E.總結(jié)評(píng)價(jià)37.護(hù)患溝通的主要反饋機(jī)制是[單選題]*A.使用附加語(yǔ)B.重復(fù)【正確答案】C.提問(wèn)D.傾聽(tīng)E.澄清38.健康教育處方適用于[單選題]*A.即將出院的患者B.住院的患者C.門(mén)診慢性病患者【正確答案】D.入院時(shí)的患者E.術(shù)后康復(fù)期的患者39.評(píng)估患者健康教育需求的內(nèi)容不包括[單選題]*A.學(xué)習(xí)條件B.文化水平C.對(duì)疾病或健康問(wèn)題的知識(shí)水平D.對(duì)健康教育的態(tài)度E.生活方式【正確答案】40.制定患者健康教育計(jì)劃時(shí)，內(nèi)容不包括[單選題]*A.場(chǎng)所B.方法及工具C.時(shí)間及地點(diǎn)D.內(nèi)容及人員E.變化程度【正確答案】41.患者，男，35歲。因糖尿病、高血壓住院治療。不屬于病房教育內(nèi)容的是，[單選題]*A.高血壓病治療原則B.糖尿病飲食要求C.高血壓的病因D.陪伴探視制度【正確答案】E.糖尿病并發(fā)癥的防治措施42.關(guān)于健康教育的目的，不正確的是[單選題]*A.預(yù)防疾病B.促進(jìn)健康平C.提高生活質(zhì)量D.傳播健康信息【正確答案】E.消除影響健康的危險(xiǎn)因素答案解析：健康教育的目的是消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康，提高生活質(zhì)量。43.對(duì)于健康教育與“衛(wèi)生宣教”的主要區(qū)別，說(shuō)法正確的是[單選題]*A.健康教育是簡(jiǎn)單的信息傳播B.衛(wèi)生宣教融合了多學(xué)科的知識(shí)C.衛(wèi)生宣教已初步形成自己的理論和方法D.健康教育具備獨(dú)立的理論和方法體系【正確答案】E.健康教育是作為一種輔助方法為衛(wèi)生工作某一事件的中心任務(wù)服務(wù)44.按場(chǎng)所分類(lèi)，不屬于健康教育研究領(lǐng)域范疇的是[單選題]*A.學(xué)校健康教育B.社區(qū)健康教育C.醫(yī)院健康教育D.環(huán)境保護(hù)健康教育【正確答案】E.職業(yè)人群健康教育答案解析：環(huán)境保護(hù)健康教育屬于按教育目的或內(nèi)容分類(lèi)范疇。45.學(xué)校健康教育的對(duì)象為[單選題]*A.學(xué)齡前兒童及家長(zhǎng)B.中、小學(xué)生及家長(zhǎng)C.所有學(xué)生及家長(zhǎng)D.中、小學(xué)生E.所有學(xué)生【正確答案】答案解析：學(xué)校健康教育的對(duì)象包括學(xué)齡前兒童、小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生，不包括家長(zhǎng)。脫水46.健康教育的核心問(wèn)題是改變個(gè)體和群體的[單選題]*A.衛(wèi)生保健知識(shí)B.健康信念C.健康態(tài)度D.生活方式【正確答案】E.健康政策答案解析：健康教育的核心是促使人們建立健康的行為和生活方式。47.S-O-R行為表示式中的“S”指[單選題]*A.see看見(jiàn)B.seeing看見(jiàn)C.sense感覺(jué)D.stimulus刺激【正確答案】E.stimulate刺激答案解析：行為是有機(jī)體在外界環(huán)境刺激下引起的反應(yīng)，S代表stimulus。48.美國(guó)心理學(xué)家WoodWorth提出的行為表示式“S--R”分別指生[單選題]*A.S-see，O-organize-，R-respondB.S-sense，O-organize，R-reactC.S-stimulus，OForganism，R-react【正確答案】D.S-stimulate，O-organize，R-respondE.S-sensory，O-organism，R-response49