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文檔簡(jiǎn)介

2012-2013學(xué)年十團(tuán)學(xué)教四級(jí)文冊(cè)中卷

八第一單八在一元有首詩(shī)詞把最歡一默寫(xiě)來(lái)5分姓第一部分基礎(chǔ)知識(shí)累與運(yùn)用42分)

得分一比比再詞5分

第二部分閱讀積累與運(yùn)用(分)幼)幻)

攔)欄)

蜒)蜓)

鋪)捕)

欺)斯)

(一)讀《尊嚴(yán)》片段,回答問(wèn)題(15分)一個(gè)寒冷的冬天,南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人。他們面呈菜色,疲憊不堪。善良二看音寫(xiě)語(yǔ)5分mbìw?ihùgòngxiànwú()()()()()三在號(hào)選一正的漢或節(jié)上△”。5分1難我中()得到的車(chē)不(德的?迷(或惑)解地。2年的士為親(zh)了兩也有進(jìn)(xuaxiě)管。四把列詞補(bǔ)完。(分

而樸實(shí)的沃爾遜人,家家燒火做飯,款待他們。這些逃難的人,顯然很久沒(méi)有吃到這么好的食物了,他們連一句感激的話(huà)也顧不上說(shuō),就狼吞虎咽地吃起來(lái)。只有一個(gè)人例外,這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔將食物送到他面前時(shí),他仰起頭,問(wèn):“先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎?”杰克遜大叔心想給逃難的一頓飯吃個(gè)善良的人都會(huì)這么做于是回答“不沒(méi)有活兒需要您做”這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了,他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),說(shuō):“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動(dòng),就得到食物!”杰克遜大叔想了想,說(shuō):“我想起來(lái)了,我家確實(shí)有點(diǎn)活兒需要您幫忙。不過(guò),等您吃過(guò)飯,我再給您派活兒?!薄安?,我現(xiàn)在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西。”年輕人站起來(lái)說(shuō)。危()立

隨所)()想開(kāi)

出()意

1“憊”字是()結(jié)構(gòu),音節(jié)是(),用部首應(yīng)查()部(3分)腹)敵

永)間

聚)神

爭(zhēng)()

2、文中的“款”應(yīng)取意思()(1分)款:①誠(chéng)懇②招待③錢(qián)④法令、規(guī)章、條等條文里分的項(xiàng)目五將相聯(lián)的容起。6分精所種點(diǎn)清前言有

螞搬蛇道落千天大

澄一月明帶云一山

3、從文中找出下面詞的近義詞和反義詞(2分)近義詞:特別()反義詞:神采奕奕()4、用“﹋﹋”劃出描寫(xiě)年輕人外貌的句子。(2分)5、用“___”畫(huà)出杰克遜人善良而樸實(shí),(2分)與友

金為

浮水無(wú)樹(shù)

明必大到

6、“只有一個(gè)人例外”,他的例外表現(xiàn)在:

(分六選恰的聯(lián)填括號(hào)。4分)如??就??不??且??因?yàn)??以??雖然??是??1()戰(zhàn),)許外小友去了己親。2小鶯)敢,()十分智3雨()鬼子得冒花,()他終有向鬼子頭4()沒(méi)和,個(gè)界)會(huì)得好七按求句。8分1人的師不是自嗎(為陳述句2漓的很綠(為喻)3爸的體上蓋一五六的紅旗。修?。?我中得到車(chē)道的(問(wèn)句)

7、從沃爾遜人和年輕人的身上你學(xué)到了什么?(3分)().(二)認(rèn)真閱讀下面的文章,回答問(wèn)題。(共15分)最貴的項(xiàng)鏈店主站在柜臺(tái)后面,望著窗外。一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看。她說(shuō):“我想買(mǎi)給我姐姐您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎?”店主懷疑地打量著小女孩說(shuō)“你有多少錢(qián)?小女孩從口袋里掏出一個(gè)手帕,小心翼翼地解開(kāi)所有的結(jié),然后攤開(kāi)在柜臺(tái)上,興(xìngīng)奮地說(shuō):“這些可以嗎?”她拿出來(lái)的不過(guò)是幾枚硬幣而已。她說(shuō):“今天是姐姐的生日,我想把它當(dāng)作禮物送給她。自從媽媽去世以后,她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈的,因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣?!钡曛髂贸隽四菞l項(xiàng)鏈,裝在一個(gè)小盒子里,用一張漂亮的紅色包裝紙包好,在上面系(jìxì)了一條綠色的絲帶。他對(duì)小女孩說(shuō):“拿去吧,小心點(diǎn)?!毙∨⑦B蹦帶跳地回家了。在這一天的工作快要結(jié)束的時(shí)候,店里來(lái)了一位美麗的姑娘,她有一雙藍(lán)色的眼睛。她把已經(jīng)打開(kāi)的禮品盒放在柜臺(tái)上,問(wèn)道:“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@兒買(mǎi)的嗎?多少錢(qián)?”“本店商品的價(jià)格是買(mǎi)主和顧客之間的秘密?!惫媚镎f(shuō):“我妹妹只有幾枚硬幣,這條寶石項(xiàng)鏈卻是貨真價(jià)實(shí)。她買(mǎi)不起的?!?/p>

店主接過(guò)盒子,精心將包裝重新包好,系上絲帶,又遞給了姑娘:她給出了比任何人都高的價(jià)格,她付出了她所擁有的一切!”1、為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音(在正確的讀音上打“√”)(分)2、根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(2分)①形容非常的謹(jǐn)慎和小心。()。②實(shí)實(shí)在在,一點(diǎn)不假()。3、根據(jù)文章內(nèi)容填空。(6分)(1)小女孩很想買(mǎi)那項(xiàng)鏈,這可以從文章第一自然段中“”、“”這兩個(gè)詞了解到。第三自然段中“連蹦帶跳”一詞寫(xiě)出了小女孩買(mǎi)到項(xiàng)鏈后的()心情。(2)根據(jù)文章內(nèi)容可以知道,題目“最貴的項(xiàng)鏈”中的“貴”有兩層意思,一是;4、想象寫(xiě)話(huà)。(分)

二是:請(qǐng)你根據(jù)“一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看”這句中“出神”一詞聯(lián)系文中的有關(guān)內(nèi)容,想象一下這個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)會(huì)想些什么?

。5、請(qǐng)選擇店主、小女孩和小女孩的姐姐這三個(gè)人物中的一位,說(shuō)說(shuō)他(她)給你留下了怎樣的印象。(3分)第三部分習(xí)作(分)四年的學(xué)校生活,你一定經(jīng)歷過(guò)不少事情,有愉快的,有不高興的,有感到委屈的,有??,選擇一件你最想告訴別人的事情寫(xiě)下來(lái),做到語(yǔ)句通順,條理清楚。題目自擬把經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,表達(dá)出真真情實(shí)感。做到語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)工整.

人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷參考答案一屏避維護(hù)貢犧牲二彩德惑四危()

隨所欲()天

出()腹背受

峰巒雄

聚精會(huì)

爭(zhēng)()六、為所以、不但而且、然但是、果就七、類(lèi)的師自。、江水得一無(wú)的翡。、爸的遺體覆著面旗八默()閱()、下心、②

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