大班體育教案：跨大步教案及教學(xué)反思

第第5頁大班體育教案：跨大步教案及教學(xué)反思

大班體育教案：跨大步教案及教學(xué)反思

活動名稱：

猜拳跨步

活動目標(biāo)：

1、熬煉幼兒下肢能量及敏捷性，培育幼兒合作精神。

2、教會幼兒跨大步的傳統(tǒng)玩法，培育幼兒競爭意識。

3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗(yàn)健康活動的樂趣。

4、培育幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。

活動預(yù)備：

50米場地起跑線終點(diǎn)線

活動過程：

一、帶幼兒入場地。

二、講解游戲玩法，認(rèn)識起跑線、終點(diǎn)線。

三、老師與幼兒做示范

1、兩個(gè)幼兒猜拳分勝敗，勝者同伴向前跨越(步數(shù)提前講好)

2、哪組幼兒提前到終點(diǎn)為獲勝方。

3、以后依次進(jìn)行，直到幼兒全部跨越完畢。

四、幼兒游戲、老師隨場指導(dǎo)。

五、游戲結(jié)束，整理場地。

生成的新玩法活動名稱：

趣味運(yùn)動會

活動目標(biāo)：

1、進(jìn)行各種跳躍游戲競賽的練習(xí)。

2、通過各種跳躍活動，進(jìn)展跳躍技能，提高靈敏及協(xié)調(diào)性，促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展。

3、培育良好的合作技能，促進(jìn)相互的溝通與協(xié)作，激發(fā)幼兒主動參加體育的愛好。

活動預(yù)備：

蛇形跑、仿照跳

活動過程：

一、老師帶領(lǐng)，成一隊(duì)行進(jìn)老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小動物仿照

(一)、袋鼠跳重點(diǎn)：雙腳用力蹬地躍起，雙手抓緊布袋，雙腳靈巧落地

難點(diǎn)：動作協(xié)調(diào)連貫把游戲者分成四隊(duì)，每隊(duì)第一名幼兒站在袋子里，雙手抓住袋子邊，向前跳出，來回接力，最先跳完組成功，先練習(xí)再競賽。

(二)、小青蛙運(yùn)球

重點(diǎn)：雙腿用力夾球向前躍起。

難點(diǎn)：球不掉，動作連貫把游戲者分成四隊(duì)，每隊(duì)第一名幼兒站在袋子里，雙手抓住袋子邊，向前跳出，來回接力，最先跳完組成功，先練習(xí)再競賽。

(三)、渡河重點(diǎn)：雙腳連續(xù)跳躍

難點(diǎn)：動作連續(xù)把游戲者分成人數(shù)相等的四隊(duì)，成縱隊(duì)面對面分別站在兩端平行線后。來;自.大;考吧;幼.師網(wǎng);先由一端各隊(duì)第一個(gè)幼兒開始跳，從一個(gè)圈跳到另一個(gè)圈里，跳到對岸與第一人拍手，那么對岸第一人跳回，如此依次進(jìn)行，最末以先渡過河的隊(duì)為勝。

活動名稱：

跨越障礙

活動目標(biāo)：

1.鼓舞幼兒大膽運(yùn)用多種材料建構(gòu)游戲環(huán)境，培育幼兒獨(dú)立解決問題的技能，使幼兒從中體驗(yàn)自主練習(xí)和勝利的歡樂。

2.練習(xí)跨跳等動作，進(jìn)展幼兒下肢的肌肉能量和動作的協(xié)調(diào)性。

活動預(yù)備：

老師用三把椅子和兩根皮筋搭成兩個(gè)障礙，一個(gè)高一些，另一個(gè)低一些;師幼共同預(yù)備活動材料，如短的粗繩、積木、塑料板、易拉罐、可樂瓶、油桶、大沙包、紙盒等。

活動過程：

1.做預(yù)備活動幼兒跟隨老師的口令，在活動場地上做伸展、下蹲、腹背、繞膝、繞腳腕、跳躍等動作。

2.引入主題

(1)、老師將幼兒帶到事先搭好的兩個(gè)障礙處，請幼兒排好隊(duì)，依次練習(xí)從障礙上跳過去的動作。

(2)、提問：你們在跳老師搭的障礙時(shí)有什么感覺?(難易不同)

(3)、引出主題：老師搭的障礙不能讓每個(gè)小伙伴都滿足，想一想，怎樣做才能讓大家都滿足?(自己來搭障礙)

3.啟發(fā)和鼓舞幼兒自己想方法搭障礙、過障礙

(1)、請幼兒觀測老師提供的多種材料，想一想：自己選什么材料，怎樣搭障礙?

(2)、鼓舞幼兒用自己想的方法嘗試搭障礙，過障礙。

(3)、老師進(jìn)行觀測，予以相宜的指導(dǎo)。

4.師幼進(jìn)行溝通和總結(jié)將幼兒集中起來，相互溝通自的做法，并嘗試著總結(jié)一些閱歷，如，障礙的高矮要適合自己，隨時(shí)調(diào)整;跳較高的障礙時(shí)要有一段助跑;跳連續(xù)障礙時(shí)，材料之間要有適當(dāng)?shù)拈g隔等。

5.鼓舞幼兒嘗試跳他人搭建的障礙鼓舞幼兒把每個(gè)小伙伴搭的障礙都跳一遍。

6.整理和搬運(yùn)材料老師帶領(lǐng)幼兒一起做整理和放松運(yùn)動。

活動結(jié)束，大家一起整理和搬運(yùn)活動材料。

教學(xué)反思：

此次活動圓滿結(jié)束!活動前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得熬煉與提高?；顒舆^程中，幼兒