學校的工作規(guī)劃有用版

學校的工作規(guī)劃有用版新的月份到了，寫一份工作規(guī)劃吧，規(guī)劃能使工作循序漸進，有條不紊。我們應(yīng)當要有一個合理的工作規(guī)劃、合理的時間規(guī)劃。那么該如何寫呢?以下是我為大家收集的學校的工作規(guī)劃有用版，盼望你喜愛。

學校的工作規(guī)劃有用版篇1

一、同學分析：

凡在美術(shù)小組的同學都是繪畫的愛好者，而且他們也具有肯定的想象力、思維力、表現(xiàn)力，對外界事物都有肯定的感知。在這部分同學中，郭峰、朱家寶等同學是比較有代表的同學，他們的作品用筆大膽，想法創(chuàng)新，可以帶動其他的美術(shù)愛好者，也有少部分同學基礎(chǔ)差，對美術(shù)學問把握極為缺乏，需要老師對他們進行細心輔導?？傊?，這些同學都是各班美術(shù)方面較好的，能促進各班的美術(shù)工作的順當開展。

二、活動奮斗目標：

在本學期，通過對美術(shù)特長生的培育，使同學能把握肯定的技能、技法，力爭在各級競賽中獲獎，培育優(yōu)秀特長生30—40名。

三、措施要求：

1、在活動中有組織、有方案、有紀律，不同班級的同學有不同的活動內(nèi)容，各班級分出小組，統(tǒng)一組織活動。

2、實行全面輔導和個別輔導的形式，要輔導到位，加強啟發(fā)引導，針對同學的不同的作品特點進行輔導，留意同學表現(xiàn)力的發(fā)揮。

3、擴大繪畫及表現(xiàn)形式范圍，有彩筆畫、蠟筆畫、國畫、布貼、紙貼，豐富同學的業(yè)余生活，讓同學覺得生活中到處有美，更加喜愛自己的生活。

4、每次活動做到有目的、有任務(wù)、有展評，完成的作品可以擺出來，供同學們參觀、學習，之后讓同學談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

5、定期組織展覽活動，對美術(shù)小組中樂觀參加的成員表示鼓舞，評出優(yōu)秀作品并賜予嘉獎，以次帶動其他學員更加喜愛繪畫，描繪生活。

學校的工作規(guī)劃有用版篇2

一、活動目的：

通過美術(shù)愛好小組的活動，使同學的美術(shù)特長得到更好的進展，進一步了解美術(shù)的基本學問，培育同學的觀看力量和創(chuàng)新思維力量，提高同學的審美觀。

二、活動時間：

每星期三、五的課外活動，小組成員必需準時到達美術(shù)教室

三、活動步驟：

美術(shù)愛好小組社團是課堂教學的補充和延長，與課堂教學相比更加具有敏捷性和可塑性，因而同學特別喜愛參與。但是它比較簡單受到考試或者其他活動的限制和沖擊，老師和同學往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持究竟。要辦好美術(shù)愛好小組，老師必需依據(jù)同學的詳細狀況有方案有目的地進行，將美術(shù)愛好小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)當從以下幾方面去著手。

(一)組織健全美術(shù)愛好小組

美術(shù)愛好小組的成員不應(yīng)當太多，大約25人左右，所以參與這次愛好小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的同學?；顒右潭?，每周兩次，老師要做到細心方案，細心備課，細心上課，這樣才能保證愛好小組的深度、廣度和力度。

(二)詳細方案小組活動內(nèi)容

1、訓練同學要喜愛集體，愛護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，潔凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作力量。

2、依據(jù)同學特點，培育同學繪畫方向。有了肯定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔。引導同學如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳動性強，擅長仿照的特點。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進行思索的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言--線條、顏色等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎(chǔ)不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜愛的作品。而后培育同學記憶畫，想象畫等。開設(shè)一些手工嬉戲相結(jié)合課。使同學對美術(shù)產(chǎn)生深厚的愛好

3、做好點評工作。對每位同學每周作的畫進行點評，讓他們熟悉到自己的優(yōu)缺點。共同學習，共同進步。從中使同學對奇妙的繪畫產(chǎn)生深厚的愛好，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。

4、同學作品畫到肯定的時候。進行小組賽。作品進行現(xiàn)摩。

5、鼓舞同學協(xié)作班主任或宣揚委員。出好班級板報。美化校內(nèi)環(huán)境等。使學習愛好與應(yīng)用相結(jié)合起來。

(三)定期舉辦同學作品展覽

舉辦美術(shù)展覽，溝通、回顧、總結(jié)學習成果，可以為同學供應(yīng)表現(xiàn)自己實力，增加自信念。作為老師則要細心指導，嚴格把關(guān)。同學的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮亮的同學，供應(yīng)條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培育精彩的藝術(shù)人才。開展美術(shù)愛好小組活動，真正使同學學有所得，老師應(yīng)當做出很大的努力，勤于思索，大膽實踐，限度地調(diào)動同學的樂觀性，將美術(shù)愛好小組開展得豐富多彩、富有特色。

學校的工作規(guī)劃有用版篇3

一、指導思想

堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，切實加強青少年思想道德訓練，開展生動活潑的道德實踐活動，引導未成年人堅固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點

1、深化開展抱負信念訓練。

本學期，首先要把加強未成年人抱負信念訓練始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等學問的介紹，通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神，引導同學從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德訓練緊密結(jié)合起來，促進他們身心健康成長。

2、加強少先隊隊干部隊伍建設(shè)。

各班級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)同學都有參加自主管理，當家作主的機會。引導少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù).的體驗中，培育.公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)訓練。

3、豐富活動形式，提高同學素養(yǎng)。

(1)重視同學行為習慣的養(yǎng)成，本著“多一把尺子就多了一批好同學”的評價理念，從本學期伊始開展“八好”同學評比活動，對同學推行新的評價方式，實現(xiàn)評價方式的多元化，爭取每一位同學畢業(yè)都拿到“八個一”合格證書，深化發(fā)覺和進展同學的潛能，關(guān)心同學樹立自信念，促進同學主動地進展。

(2)針對農(nóng)村學校經(jīng)費緊急的問題，特推廣“一人一毽一繩”的體育運動，讓全校同學一人自備一根跳繩、一個毽子，并要求每天攜帶到校，定期開展跳繩、踢毽競賽和優(yōu)秀選手匯報表演賽，讓全校人人參加，人人會跳繩，個個能踢毽，養(yǎng)成同學課間課外、校內(nèi)校外自覺熬煉身體的良好習慣。

(3)為解決學校體育場地和器材短缺的問題，特利用民間體育嬉戲內(nèi)容豐富，形式多樣，材料簡潔，具有較強的趣味性和消遣性的特點，讓打沙包、滾鐵環(huán)、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、彈珠子、抓石子、“頂?！薄ⅰ岸冯u”等一系列深受兒童喜愛的傳統(tǒng)民間體育嬉戲項目走進校內(nèi)，提高同學對體育的愛好，營造良好的學校課外活動氛圍。

(4)通過每月一次陽光體育文化周活動，每學期都進行一次“技能趣味運動會”，開展“陽光體育少年”評比活動，將有多項運動特長的同學入選，并將“陽光體育少年”列入期末評比項目，使同學們體驗到運動帶來的歡樂，同時樹立好校內(nèi)內(nèi)的榜樣，促進大多數(shù)同學的參加意識。

(5)將體育和藝術(shù)、德育有機結(jié)合在一起，豐富同學藝術(shù)活動，組織課間操時間全校師生同做《感恩的心》手語操，對同學進行感恩訓練，使同學學會感謝陽光、感謝生活、感謝父母、感謝恩師，懷揣感恩的心，去面對生活和現(xiàn)在所擁有的一切，進一步提高同學的道德修養(yǎng)，營造良好的校內(nèi)文化環(huán)境。

學校的工作規(guī)劃有用版篇4

一、本班少先隊隊員狀況分析:

本班同學共__人，總體看來女生多于男生。在上個學期的學習中，同學在學習、生活上的許多狀況我都有了比較具體的了解。

二、主要方向

同學在紀律、衛(wèi)生等行為品德方面哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都是我努力的方向。這個學期，我制定了一系列的措施，由于一班級同學是扶著一步步走過來的，而這一學期，我試著放開手，讓同學自己走走看。而讓他們自己走，就得告知他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀堑淖咦?。要形成這個的走姿，就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責任分明。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合同學健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提示一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提示組長，組長則提示組員。假如衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任，假如衛(wèi)生監(jiān)督員提示了，組長沒有很好的實施，是組長的責任，組長說了，組員不行動，是組員的責任，做到責任到人。而且平常衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責，我為他配備了一個美麗的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以嘉獎。而評分的標準則是一星期的競賽成果。組長，組員也是如此，一個月評出的一組，加以嘉獎。

2、班進步行協(xié)調(diào)工作

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學，進行點名，發(fā)覺未到的同學，準時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明白每個同學的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師假如要聯(lián)系同學，了解同學狀況，就來得簡單的多了。

3、黑板報工作

這也是訓練同學力量的好途徑，一班級的時候，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓同學插手，如今二班級了，我打算讓他們一步步學起來，先是老師設(shè)計好版面，讓同學按著老師的支配進行添色、畫圖，到后來再漸漸放手讓同學自己來出一期黑板報。

三、少先隊工作思路

1、仔細貫徹愛國主義訓練，實行讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)同學的愛國熱忱。

2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓同學到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會同學學會生存的技巧，學會與人相處的力量，學會付出和愛，學會關(guān)懷愛惜他人等美妙的品行。

4、利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全學問訓練，讓同學對安全學問有很大的了解，明白什么危急的事情是不能做的。

5、關(guān)愛每一個同學，走進每一個同學的心里，成為同學的真正意義上的伴侶，為同學排憂解難，樹立信念。

6、上好每一節(jié)班隊課，仔細抓好課堂紀律，讓班級永久布滿活力，樂觀，向上，永爭第一!

學校的工作規(guī)劃有用版篇5

一、指導思想：

依據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征，把少年兒童組織起來進行訓練，充分發(fā)揮少先隊員的樂觀性、主動性、制造性，使他們從小喜愛祖國，培育他們成為有抱負、有道德、有文化、守紀律的一代新人，通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。

二、目的要求：

少年先鋒隊是通過隊員當家作主的集體生活豐富多彩的活動來進行工作的，使廣闊少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德訓練，初步形成正確的世界觀，具有遠大的抱負，明確的奮斗目標和奮勉向上的精神，使他們健康的成長。

三、活動要求：

不斷加強活動的訓練性、激勵性、改進思想政治工作，不斷開拓新的活動領(lǐng)域，適應(yīng)新形勢下改革對人才的需要，開展多樣化、趣味性的活動，逐步達到少年兒童自己來組織和方案自己的名次活動的目的。

四、詳細措施：

1.抓好少先隊大隊部的組織建設(shè)，成立少先隊大隊部，配備大隊長文____、副大隊長____，宣揚委____等隊干十余人，指導各班成立中隊，加強同各班中隊輔導員的聯(lián)系和協(xié)作，樂觀引導，支持中隊開展活動。

2.連續(xù)完善少先隊大隊部值日制度，抓好學校環(huán)境、衛(wèi)生、紀律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動等工作，少先隊值日干部和值日老師必需每天堅持檢查記載，每周末大檢查，并張貼好衛(wèi)生標志，做到每周一小結(jié)，每月一評比，每月不定量評比文明班級，并賜予10元的嘉獎。對于本學期發(fā)生過重大安全事故班級一票拒絕，不予評比。文明生每班每月評比一名。

3.連續(xù)完善各中隊養(yǎng)成訓練記載，每月選交大隊部作檢查記