粵教粵科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第2課《樟樹與彩葉草》教學(xué)課件

新粵教版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)精品課件本課件來源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用新粵教版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)本課件來源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用粵教科技版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元身邊的植物第2課樟樹與彩葉草粵教科技版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元身邊的植物第2課妍妍和波波在校園里觀察植物，他們發(fā)現(xiàn)了什么呢？妍妍和波波在校園里觀察植物，樟樹的莖樟樹的莖彩葉草的莖彩葉草的莖樟樹與彩葉草的莖有什么不同？樟樹與彩葉草的莖有什么不同？討論：觀察的方法討論：觀察的方法觀察的方法運(yùn)用多種感官進(jìn)行觀察；先比較樟樹和彩葉草的莖的粗細(xì)與顏色；再?gòu)馁|(zhì)感和軟硬程度等方面進(jìn)行觀察和比較；用合適的詞匯進(jìn)行描述。觀察的方法運(yùn)用多種感官進(jìn)行觀察；溫馨提示：四人小組合作，不能擅自到其他地方觀察；認(rèn)真完成學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)第7頁的記錄；愛護(hù)植物，不能采摘植物。溫馨提示：四人小組合作，不能擅自到其他地方觀察；要求：在校園里尋找樟樹和彩葉草，比較樟樹和彩葉草的莖，觀察它們有什么不同。分組活動(dòng)：觀察樟樹和彩葉草的莖要求：在校園里尋找樟樹和彩葉草，比較樟樹和彩葉草的莖，觀察它交流分享：

描述樟樹和彩葉草的莖的特征。交流分享：討論：下面是什么植物的莖討論：下面是什么植物的莖分組活動(dòng)：觀察更多植物的莖分組活動(dòng)：觀察更多植物的莖觀察校園里植物莖的過程中要注意什么呢？1.小組一起行動(dòng)，不能擅自離開到其他小組；2.帶上鉛筆、橡皮擦和活動(dòng)記錄本到校園觀察；3.愛護(hù)動(dòng)植物，不能亂采亂摘植物；4.選擇兩種植物的莖記錄下來。觀察校園里植物莖的過程中要1.小組一起行動(dòng)，不能擅自離開到其交流與匯報(bào)交流與匯報(bào)我們的發(fā)現(xiàn)：

不同植物的莖的顏色、大小、粗細(xì)、質(zhì)感、柔軟程度等都不相同。我們的發(fā)現(xiàn)：不同植物的莖的顏色、大小、粗細(xì)、質(zhì)感、親子活動(dòng)

要求：把制作好的植物莖手環(huán)拍照上傳到班級(jí)QQ群上。親子活動(dòng) 要求：把制作好的植物莖手環(huán)拍照上傳到班級(jí)QQ群上。新粵教版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)精品課件本課件來源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用新粵教版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)本課件來源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用粵教科技版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元身邊的植物第2課樟樹與彩葉草粵教科技版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元身邊的植物第2課妍妍和波波在校園里觀察植物，他們發(fā)現(xiàn)了什么呢？妍妍和波波在校園里觀察植物，樟樹的莖樟樹的莖彩葉草的莖彩葉草的莖樟樹與彩葉草的莖有什么不同？樟樹與彩葉草的莖有什么不同？討論：觀察的方法討論：觀察的方法觀察的方法運(yùn)用多種感官進(jìn)行觀察；先比較樟樹和彩葉草的莖的粗細(xì)與顏色；再?gòu)馁|(zhì)感和軟硬程度等方面進(jìn)行觀察和比較；用合適的詞匯進(jìn)行描述。觀察的方法運(yùn)用多種感官進(jìn)行觀察；溫馨提示：四人小組合作，不能擅自到其他地方觀察；認(rèn)真完成學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)第7頁的記錄；愛護(hù)植物，不能采摘植物。溫馨提示：四人小組合作，不能擅自到其他地方觀察；要求：在校園里尋找樟樹和彩葉草，比較樟樹和彩葉草的莖，觀察它們有什么不同。分組活動(dòng)：觀察樟樹和彩葉草的莖要求：在校園里尋找樟樹和彩葉草，比較樟樹和彩葉草的莖，觀察它交流分享：

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不同植物的莖的顏色、大小、粗細(xì)、質(zhì)感、柔軟程度等都不相同。我們的發(fā)現(xiàn)：