華師大版數(shù)學(xué)七下63《實(shí)踐與探索》課件_第1頁
華師大版數(shù)學(xué)七下63《實(shí)踐與探索》課件_第2頁
華師大版數(shù)學(xué)七下63《實(shí)踐與探索》課件_第3頁
華師大版數(shù)學(xué)七下63《實(shí)踐與探索》課件_第4頁
華師大版數(shù)學(xué)七下63《實(shí)踐與探索》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

下列方程是一元一次方程的是:A、2x=3yB、7x+5=6(x-1)C、x2+1/2(x-1)=1

D、1/x-2=x

下列方程是一元一次方程的是:A、2x=3y1做一做1、長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬分別為9cm、1.2dm,求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為

面積為

。2、r=5cm的圓的周長(zhǎng)為

面積為

.

長(zhǎng)方形的周長(zhǎng):L=2(a+b)長(zhǎng)方形的面積:S=ab圓的周長(zhǎng):L=2πr圓的面積:S=πr2108cm242cm10πcm225πcm2做一做1、長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬分別為9cm、1.2dm,求長(zhǎng)方形的周26.3實(shí)踐與探索

華師大?七年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》第六章一元一次方程開始上課6.3實(shí)踐與探索

華師大?七年級(jí)《數(shù)學(xué)3一個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)的童話故事很久很久以前,有一個(gè)國(guó)王,他有一個(gè)非常漂亮的女兒,一年年,漂亮的公主長(zhǎng)大了。為了給自己的女兒找到一個(gè)好的歸宿,國(guó)王準(zhǔn)備在全國(guó)范圍內(nèi)為自己的女兒招親,因?yàn)檫@是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),這個(gè)國(guó)家的人民非常勤勞。所以,國(guó)王要為自己女兒找到一個(gè)全國(guó)最勤勞最聰明的駙馬。一個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)的童話故事很久很久以前,有一個(gè)4

親愛的子民們:如果你是20-25歲的年輕小伙子,你擁有勤勞的雙手和智慧的頭腦,你就有權(quán)來參加招親。參加招親的年輕人都將得到一個(gè)長(zhǎng)100米的柵欄,如果你用這個(gè)柵欄圍成的長(zhǎng)方形耕地種得了所有人中最多的糧食,那么你會(huì)成為駙馬!

招親啟事招親啟事5分析

思考分析思考6(1)使長(zhǎng)方形的寬是長(zhǎng)的2/3,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是多少?

用一根長(zhǎng)為60厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)cm

X寬cm2/3X周長(zhǎng)cm60面積cm2

解:設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為Xcm,則長(zhǎng)方形的寬為2/3Xcm。(1)使長(zhǎng)方形的寬是長(zhǎng)的2/3,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別7由題意的:

2(X+2/3X)=60解得X=18經(jīng)檢驗(yàn),符合題意長(zhǎng)方形的寬為:2/3X=2/3*18=12答:使長(zhǎng)方形的寬是長(zhǎng)的2/3,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是18cm,12cm由題意的:8長(zhǎng)-寬cm6

4

長(zhǎng)cm18X寬cm12X-4周長(zhǎng)cm6060面積cm2216

(2)使長(zhǎng)方形的寬比長(zhǎng)少4厘米,求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少?解:設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為Xcm,則長(zhǎng)方形的寬為(X-4)cm。長(zhǎng)-寬cm64長(zhǎng)cm18X9由題意的:

2[X+(X-4)]=60解得X=17經(jīng)檢驗(yàn),符合題意長(zhǎng)方形的寬為:X-4=17-4=13長(zhǎng)方形的面積為:S=17*13S=221cm2答:使長(zhǎng)方形的寬比長(zhǎng)少4cm,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的面積為221cm2由題意的:10將問題(3)中使長(zhǎng)方形的寬比長(zhǎng)少4厘米改為3厘米、2厘米、1厘米、0厘米,分別計(jì)算這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少?探索分組練習(xí)!加油!加油!用一根長(zhǎng)為60厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,——————————,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少?

將問題(3)中探索分組練習(xí)!加油!加油!用一根長(zhǎng)為6011

分析思考長(zhǎng)-寬

4

3

2

1

0

長(zhǎng)

面積

171322116.513.5222.75161422415.514.5224.751515225觀察以上數(shù)據(jù),你能發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形的面積和長(zhǎng)方形長(zhǎng)、寬之差有什么關(guān)系么?分析思考長(zhǎng)-寬432112長(zhǎng)方形在周長(zhǎng)一定的條件下,它的長(zhǎng)與寬越接近,面積就越大;當(dāng)長(zhǎng)與寬相等,即成為正方形時(shí),面積最大。結(jié)論誰回答一下國(guó)王提出的問題?長(zhǎng)方形在周長(zhǎng)一定的條件下,它的長(zhǎng)與寬越接近,面積就越大;當(dāng)長(zhǎng)13拓展若兩個(gè)自然數(shù)和為10,那么他們的乘積的最大值是多少?

123456789拓展若兩個(gè)自然數(shù)和為10,那么他們的乘積的最大值是14提示:

長(zhǎng)方形的體積=長(zhǎng)×寬×高圓柱體體積=底面積×高P13.練習(xí)1:一塊長(zhǎng)、寬、高分別為2、3、4厘米的長(zhǎng)方體橡皮泥,要用它來捏一個(gè)底面半徑為1.5厘米的圓柱,它的高是多少?(精確到0.1厘米,π取3.14)等量關(guān)系:長(zhǎng)方形的體積=圓柱體的體積隨堂練習(xí)提示:P13.練習(xí)1:等量關(guān)系:隨堂練習(xí)15解:設(shè)圓柱體的高為x厘米,則圓柱體的體積為(X?π?1.52

)平方厘米,根據(jù)題意,得:

X?π?(1.5)2=4×3×27.065X=24X=3.4

經(jīng)檢驗(yàn),符合題意答:圓柱體的高為3.4厘米。解:設(shè)圓柱體的高為x厘米,則圓柱體的體積為(X?π?1.516小結(jié)我們這節(jié)課學(xué)到了什么?小結(jié)我們這節(jié)課學(xué)到了什么?17

你能獨(dú)立完成它們嗎?1P18

8、9愛好者P17

4你能獨(dú)立完成它們嗎?1P188、9愛好者P1718下課了!謝謝,再見!下!謝謝,再見!19下列方程是一元一次方程的是:A、2x=3yB、7x+5=6(x-1)C、x2+1/2(x-1)=1

D、1/x-2=x

下列方程是一元一次方程的是:A、2x=3y20做一做1、長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬分別為9cm、1.2dm,求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為

面積為

。2、r=5cm的圓的周長(zhǎng)為

面積為

.

長(zhǎng)方形的周長(zhǎng):L=2(a+b)長(zhǎng)方形的面積:S=ab圓的周長(zhǎng):L=2πr圓的面積:S=πr2108cm242cm10πcm225πcm2做一做1、長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬分別為9cm、1.2dm,求長(zhǎng)方形的周216.3實(shí)踐與探索

華師大?七年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》第六章一元一次方程開始上課6.3實(shí)踐與探索

華師大?七年級(jí)《數(shù)學(xué)22一個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)的童話故事很久很久以前,有一個(gè)國(guó)王,他有一個(gè)非常漂亮的女兒,一年年,漂亮的公主長(zhǎng)大了。為了給自己的女兒找到一個(gè)好的歸宿,國(guó)王準(zhǔn)備在全國(guó)范圍內(nèi)為自己的女兒招親,因?yàn)檫@是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),這個(gè)國(guó)家的人民非常勤勞。所以,國(guó)王要為自己女兒找到一個(gè)全國(guó)最勤勞最聰明的駙馬。一個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)的童話故事很久很久以前,有一個(gè)23

親愛的子民們:如果你是20-25歲的年輕小伙子,你擁有勤勞的雙手和智慧的頭腦,你就有權(quán)來參加招親。參加招親的年輕人都將得到一個(gè)長(zhǎng)100米的柵欄,如果你用這個(gè)柵欄圍成的長(zhǎng)方形耕地種得了所有人中最多的糧食,那么你會(huì)成為駙馬!

招親啟事招親啟事24分析

思考分析思考25(1)使長(zhǎng)方形的寬是長(zhǎng)的2/3,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是多少?

用一根長(zhǎng)為60厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)cm

X寬cm2/3X周長(zhǎng)cm60面積cm2

解:設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為Xcm,則長(zhǎng)方形的寬為2/3Xcm。(1)使長(zhǎng)方形的寬是長(zhǎng)的2/3,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別26由題意的:

2(X+2/3X)=60解得X=18經(jīng)檢驗(yàn),符合題意長(zhǎng)方形的寬為:2/3X=2/3*18=12答:使長(zhǎng)方形的寬是長(zhǎng)的2/3,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是18cm,12cm由題意的:27長(zhǎng)-寬cm6

4

長(zhǎng)cm18X寬cm12X-4周長(zhǎng)cm6060面積cm2216

(2)使長(zhǎng)方形的寬比長(zhǎng)少4厘米,求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少?解:設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為Xcm,則長(zhǎng)方形的寬為(X-4)cm。長(zhǎng)-寬cm64長(zhǎng)cm18X28由題意的:

2[X+(X-4)]=60解得X=17經(jīng)檢驗(yàn),符合題意長(zhǎng)方形的寬為:X-4=17-4=13長(zhǎng)方形的面積為:S=17*13S=221cm2答:使長(zhǎng)方形的寬比長(zhǎng)少4cm,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的面積為221cm2由題意的:29將問題(3)中使長(zhǎng)方形的寬比長(zhǎng)少4厘米改為3厘米、2厘米、1厘米、0厘米,分別計(jì)算這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少?探索分組練習(xí)!加油!加油!用一根長(zhǎng)為60厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,——————————,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少?

將問題(3)中探索分組練習(xí)!加油!加油!用一根長(zhǎng)為6030

分析思考長(zhǎng)-寬

4

3

2

1

0

長(zhǎng)

面積

171322116.513.5222.75161422415.514.5224.751515225觀察以上數(shù)據(jù),你能發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形的面積和長(zhǎng)方形長(zhǎng)、寬之差有什么關(guān)系么?分析思考長(zhǎng)-寬432131長(zhǎng)方形在周長(zhǎng)一定的條件下,它的長(zhǎng)與寬越接近,面積就越大;當(dāng)長(zhǎng)與寬相等,即成為正方形時(shí),面積最大。結(jié)論誰回答一下國(guó)王提出的問題?長(zhǎng)方形在周長(zhǎng)一定的條件下,它的長(zhǎng)與寬越接近,面積就越大;當(dāng)長(zhǎng)32拓展若兩個(gè)自然數(shù)和為10,那么他們的乘積的最大值是多少?

123456789拓展若兩個(gè)自然數(shù)和為10,那么他們的乘積的最大值是33提示:

長(zhǎng)方形的體積=長(zhǎng)×寬×高圓柱體體積=底面積×高P13.練習(xí)1:一塊長(zhǎng)、寬、高分別為2、3、4厘米的長(zhǎng)方體橡皮泥,要用它來捏一個(gè)底面半徑為1.5厘米的圓柱,它的高是多少?(精確到0.1厘米,π取3.14)等量關(guān)系:長(zhǎng)方形的體積=圓柱體的體積隨堂練習(xí)提示:P13.練習(xí)1:等量關(guān)系:隨堂練習(xí)34解:設(shè)圓柱體的高為x厘米,則圓柱體的體積為(X?π?1.52

)平方厘米,根據(jù)題意,得:

X?π?(1.5)2=4×3×2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論