A版東城區(qū)四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷

期末試卷箱卓皤;?>=年級(jí)語(yǔ)文集團(tuán)文件版本號(hào)：(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)一、聽(tīng)老師讀短文《中國(guó)人的飛天夢(mèng)》，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。這篇短文是圍繞（），這個(gè)意思寫(xiě)的。中國(guó)人從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò)飛天的夢(mèng)想月球背面的圖片讓中國(guó)人激動(dòng)不已明朝的萬(wàn)戶開(kāi)創(chuàng)了人類的飛天事業(yè)按照短文的敘述順序，給下面的五幅圖畫(huà)排排序，把序號(hào)寫(xiě)在下面的括號(hào)里。萬(wàn)戶飛天天眼探秘嫦娥奔月“嫦娥”探月航天飛船（）（）（）（）（）“嫦娥4號(hào)”探測(cè)器把月球背面的影像圖傳回地球的時(shí)間是（）。2003年10月15日②2018年12月8③2019年1月3日二、按要求寫(xiě)幾句話?！版隙?號(hào)”探測(cè)器傳來(lái)的照片，是人類獲取的第一張近距離拍攝到的月球背面照片，讓很多人激動(dòng)不已，紛紛在網(wǎng)上留言。如果請(qǐng)你也在網(wǎng)上留言，你最想寫(xiě)點(diǎn)兒什么呢？請(qǐng)圍繞一個(gè)意思寫(xiě)兩三句話。三、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，要把字寫(xiě)得工整、勻稱。5.rongqiashihouchaorangtengz??、、yunjiawu()()()()jinbihuihuangningjie6.故宮博物院里那（）的宮殿，（）了勞動(dòng)人民的智慧。四、根據(jù)句子的意思，用“改”字組成合適的詞語(yǔ)，填寫(xiě)在句子里。王磊每次寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)（）。在這次的中隊(duì)委（）中，大家一致推選他為新一任的中隊(duì)長(zhǎng)。9.2018年是中國(guó)（）開(kāi)放四十周年，四十年的科技進(jìn)步在悄悄地（）著人們的生活。五、選擇正確的答案，把序號(hào)填在括號(hào)里。下面關(guān)于漢字書(shū)寫(xiě)筆順，說(shuō)法正確的是（）?！盎ⅰ钡牡诙P是“丨”“厲”的最后一筆是“？？”③“兇”的第一筆是“丿”下面詞語(yǔ)注音完全正確的一組是（）。間隔（jidnge）枝折花落（zh丁zhehudluo）暫停（zanting）應(yīng)接不暇（yingjiebuxia）傾斜（q"gxie）年逾古?。╪idnyuguxi）下面詞語(yǔ)中漢字使用完全正確的一組是（）。照耀洋溢不盛其煩②搜索任憑資態(tài)不一③掩映燥熱橫貫江面下面漢字中，可能與“盈”字意思相近的漢字是（）。①益②螢③衡漢字中有很多形聲字，大多形旁表意，聲旁表音?！鞍弊钟伞霸隆焙汀鞍苯M成，“包”表示這個(gè)字的讀音，“月”表示這個(gè)字的意思（）。①和自然有關(guān)②和月亮有關(guān)③和身體有關(guān)下面詞語(yǔ)中“待”的意思，與“期待”一詞中“待”的意思相同的是（）。①熱情待客②有待改進(jìn)③以禮相待下面詞語(yǔ)中，帶點(diǎn)字的意思相同的一組是（）。①拆除．除．法②重復(fù)．恢復(fù)．③移．植轉(zhuǎn)移．??????下面句子有語(yǔ)病的一句是（）。登上山頂遠(yuǎn)眺，可以隱隱約約地看見(jiàn)公路上的小汽車(chē)。幫助那些有困難的人，難道不是理所當(dāng)然的事情嗎？這個(gè)故事的結(jié)局真是出乎意料，一下子就被我猜到了。下面詩(shī)句中，描繪了春天景色的是（）。莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。③忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。六、根據(jù)提示按原文填空。思考問(wèn)題和觀察事物是一樣的，都應(yīng)該從不同角度出發(fā)，獲得的結(jié)果也就各不相同，正像蘇軾在《題西林壁》里所寫(xiě)的名句那樣：，在生活中，如果你送別友人時(shí)，為了表達(dá)與他的依依惜別之情，你會(huì)引用的詩(shī)句7是:，。七、閱讀短文，完成21—24題。一個(gè)蘋(píng)果的啟示吃過(guò)晚飯，小女兒到廚房幫媽媽洗蘋(píng)果。媽媽指著其中一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果問(wèn)她：“孩子，看到這個(gè)蘋(píng)果，你想到了什么？”“這個(gè)蘋(píng)果又大又圓，肯定很甜很好吃！”小女兒指著這個(gè)蘋(píng)果不假思索地回答。母親微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“你的想法不錯(cuò)?？墒牵阒烂鎸?duì)一個(gè)蘋(píng)果，不同的人會(huì)有不同的看法嗎？”小女兒眨眨眼睛，好奇地看著媽媽。媽媽說(shuō)：“我看到這個(gè)蘋(píng)果，想到的是你的姥姥。她總是把蘋(píng)果切成小塊分給孩子們吃，自己從來(lái)舍不得吃。你看，姥姥的愛(ài)就濃縮在這個(gè)蘋(píng)果上?！毙∨畠核贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽接著說(shuō)：“詩(shī)人看到蘋(píng)果，會(huì)把它比喻成小姑娘的臉蛋；畫(huà)家看到蘋(píng)果，會(huì)把它描繪成火紅的太陽(yáng)；醫(yī)生看到蘋(píng)果，會(huì)向人們解說(shuō)它豐富的營(yíng)養(yǎng)……”媽媽問(wèn)小女兒：“你說(shuō)，他們誰(shuí)的想法是對(duì)的？”小女兒若有所思地說(shuō)：“他們的想法好像都沒(méi)有錯(cuò)，都有道理！”媽媽摸了摸她的頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“是呀，面對(duì)同一個(gè)蘋(píng)果，不同的人都會(huì)有不同的想法。其實(shí)，面對(duì)很多事物都會(huì)是這樣。這些想法沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，所以你要學(xué)會(huì)理解與尊重每個(gè)人的想法。”小女兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽欣慰地笑了，覺(jué)得孩子正在慢慢地長(zhǎng)大……TOC\o"1-5"\h\z文中有兩個(gè)表示“思考”這個(gè)意思的四字詞語(yǔ)，它們是：、概括第①自然段的段意。讀讀第⑥自然段畫(huà)橫線的句子，仿照這樣的句式，把下面的句子補(bǔ)充完整。農(nóng)民伯伯看到蘋(píng)果，會(huì)；看到蘋(píng)果，會(huì)。關(guān)于這篇短文給我們的啟示，下面的三個(gè)說(shuō)法中只有一個(gè)是最準(zhǔn)確的。請(qǐng)?jiān)谧顪?zhǔn)確的說(shuō)法后面畫(huà)“J”，不準(zhǔn)確的畫(huà)“X”。（1）小女兒在媽媽的引導(dǎo)下明白了，面對(duì)同一個(gè)蘋(píng)果，不同的人會(huì)產(chǎn)生不同的想法的道理。（）（2）媽媽用一個(gè)蘋(píng)果耐心地引導(dǎo)小女兒，小女兒也從中明白了一個(gè)道理，媽媽覺(jué)得她長(zhǎng)大了。（）（3）我們要學(xué)會(huì)理解與尊重別人的想法，因?yàn)槿藗兠鎸?duì)同一個(gè)事物產(chǎn)生的想法，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分。（）八、閱讀短文，完成25—29題。蜻蜓的飛行蜻蜓，具有極其高超的飛行本領(lǐng)，在昆蟲(chóng)界絕對(duì)是飛行高手。蜻蜓能飛出各種花樣。在悶熱的夏季，暴雨將至或驟雨初歇，蜻蜓常常會(huì)三五成群地在空中飛舞，好似一架飛機(jī)?？伤鼈冿w行的技巧卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于飛機(jī)之上。它們的飛行，上下快慢能控制自如，還能微微抖動(dòng)翅膀，身子做急轉(zhuǎn)彎。不僅如此，它們還能懸在半空，翅膀上下抖動(dòng)，身子卻不移動(dòng)位置，這可真叫絕了。就這一手，足以讓絕大多數(shù)以飛翔著稱的鳥(niǎo)類都望塵莫及。蜻蜓可以一小時(shí)飛行六七十公里。有的蜻蜓可以從早到晚不知疲倦地飛行，連續(xù)飛行幾百公里，而不著陸。具有這樣的飛行本領(lǐng)，難怪人們稱蜻蜓是“飛行之王”。蜻蜓出色飛行的奧妙在哪里呢？科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，蜻蜓飛行本領(lǐng)高，在于它們有獨(dú)特的翅膀。蜻蜓的翅膀結(jié)構(gòu)特殊，很像四只風(fēng)箏，寬大透明，輕盈健壯。更妙的是，蜻蜓每片翅膀前部邊緣的上方，都各有一塊深色的角質(zhì)加厚的“翅痣”，又叫“翼眼”。這塊小小的東西，能防止蜻蜓在快速飛行時(shí)身體發(fā)生震顫，不會(huì)蕩來(lái)蕩去或墜落下來(lái)。同時(shí)，不會(huì)讓翅膀在飛行時(shí)折斷，起到極好的保護(hù)作用。人們仿照“翅痣”，在飛機(jī)的機(jī)翼上添加了類似的裝置，使飛機(jī)能在高空中快速而穩(wěn)當(dāng)?shù)仫w行。相信在科學(xué)家不斷研究的過(guò)程中，蜻蜓飛行的奧秘還將不斷被揭開(kāi)。短文圍繞蜻蜓的飛行寫(xiě)了兩方面內(nèi)容：一方面是,另一方面是聯(lián)系上下文想一想，第②自然段畫(huà)波浪線的句子中的“就這一手”指的是，“望塵莫及”指的是短文第③自然段的橫線上應(yīng)該填寫(xiě)哪句話？聯(lián)系上下文內(nèi)容，從下面三句話中選擇最合適的一句，在句尾的括號(hào)里“丁”。（1）蜻蜓瞪著一對(duì)大眼睛飛翔，在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)就能吃掉四十只蒼蠅。（）（2）蜻蜓飛行的本領(lǐng)在昆蟲(chóng)世界里可以說(shuō)是最優(yōu)秀的，真不愧是高手。（）（3）蜻蜓不僅可以在短途飛行中飛出各種花樣，長(zhǎng)途飛行也不在話下。（）下面三幅圖畫(huà)都用黑色的粗線，在蜻蜓翅膀上標(biāo)畫(huà)了“翅痣”的位置，其中只有一幅圖標(biāo)畫(huà)的正確。請(qǐng)聯(lián)系文章內(nèi)容，在標(biāo)畫(huà)正確的圖畫(huà)下面畫(huà)“J”，錯(cuò)誤的畫(huà)“X”。