【獲獎(jiǎng)】新教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 1《讓小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)》

教科版小學(xué)科學(xué)課件2020年9月教科版小學(xué)科學(xué)課件2020年9月11.讓小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)教科版四上《運(yùn)動(dòng)和力》單元1.讓小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)教科版四上《運(yùn)動(dòng)和力》單元2一、聚焦：它們是怎樣運(yùn)動(dòng)起來(lái)的一、聚焦：它們是怎樣運(yùn)動(dòng)起來(lái)的3它們都是怎么動(dòng)起來(lái)的？它們都是怎么動(dòng)起來(lái)的？4挑戰(zhàn)：你能用這些材料讓小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)嗎？二、探索：小車運(yùn)動(dòng)與拉力大小的關(guān)系挑戰(zhàn)：你能用這些材料讓小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)嗎？二、探索：小車運(yùn)動(dòng)與拉5重力重力6探究活動(dòng)一：讓小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)需要幾個(gè)墊圈才能使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)？說(shuō)說(shuō)你的推測(cè)。實(shí)驗(yàn)提示：一個(gè)一個(gè)地增加墊圈，使得小車剛好運(yùn)動(dòng)起來(lái)。探究活動(dòng)一：讓小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)需要幾個(gè)墊圈才能使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)？說(shuō)7探究活動(dòng)二：拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)快慢的關(guān)系增加墊圈個(gè)數(shù)（增大拉力）小車的運(yùn)動(dòng)快慢會(huì)怎樣變化？你能用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證嗎？探究活動(dòng)二：拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)快慢的關(guān)系增加墊圈個(gè)數(shù)（增大拉8實(shí)驗(yàn)提示：1.標(biāo)明小車運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)和終點(diǎn)，每次實(shí)驗(yàn)從起點(diǎn)開始，到終點(diǎn)結(jié)束2.多個(gè)多個(gè)增加墊圈，觀察小車的運(yùn)動(dòng)是怎樣變化的3.記錄每次墊圈的數(shù)量和小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間溫馨提示：1.組內(nèi)分工合作，及時(shí)記錄數(shù)據(jù)，記錄在活動(dòng)手冊(cè)中2.每種情況至少測(cè)量3次，取平均值實(shí)驗(yàn)提示：1.標(biāo)明小車運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)和終點(diǎn)，每次實(shí)驗(yàn)從起點(diǎn)開始，9三、研討三、研討10小結(jié)：1.只有拉力達(dá)到一定的程度，小車才會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)。拉力越大，小車運(yùn)動(dòng)越快。2.要使靜止的小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)，需要給它動(dòng)力；如果要使運(yùn)動(dòng)的小車靜止，要給它阻力。小結(jié)：1.只有拉力達(dá)到一定的程度，小車才會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)。拉力越大11四、拓展四、拓展12

名言警句

科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的.如果說(shuō),科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢.---華羅庚（中國(guó)）

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科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的.如果說(shuō),科學(xué)上13推薦書籍：

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法布爾《昆蟲記》14教科版小學(xué)科學(xué)課件2020年9月教科版小學(xué)科學(xué)課件2020年9月151.讓小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)教科版四上《運(yùn)動(dòng)和力》單元1.讓小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)教科版四上《運(yùn)動(dòng)和力》單元16一、聚焦：它們是怎樣運(yùn)動(dòng)起來(lái)的一、聚焦：它們是怎樣運(yùn)動(dòng)起來(lái)的17它們都是怎么動(dòng)起來(lái)的？它們都是怎么動(dòng)起來(lái)的？18挑戰(zhàn)：你能用這些材料讓小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)嗎？二、探索：小車運(yùn)動(dòng)與拉力大小的關(guān)系挑戰(zhàn)：你能用這些材料讓小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)嗎？二、探索：小車運(yùn)動(dòng)與拉19重力重力20探究活動(dòng)一：讓小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)需要幾個(gè)墊圈才能使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)？說(shuō)說(shuō)你的推測(cè)。實(shí)驗(yàn)提示：一個(gè)一個(gè)地增加墊圈，使得小車剛好運(yùn)動(dòng)起來(lái)。探究活動(dòng)一：讓小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)需要幾個(gè)墊圈才能使小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)？說(shuō)21探究活動(dòng)二：拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)快慢的關(guān)系增加墊圈個(gè)數(shù)（增大拉力）小車的運(yùn)動(dòng)快慢會(huì)怎樣變化？你能用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證嗎？探究活動(dòng)二：拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)快慢的關(guān)系增加墊圈個(gè)數(shù)（增大拉22實(shí)驗(yàn)提示：1.標(biāo)明小車運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)和終點(diǎn)，每次實(shí)驗(yàn)從起點(diǎn)開始，到終點(diǎn)結(jié)束2.多個(gè)多個(gè)增加墊圈，觀察小車的運(yùn)動(dòng)是怎樣變化的3.記錄每次墊圈的數(shù)量和小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間溫馨提示：1.組內(nèi)分工合作，及時(shí)記錄數(shù)據(jù)，記錄在活動(dòng)手冊(cè)中2.每種情況至少測(cè)量3次，取平均值實(shí)驗(yàn)提示：1.標(biāo)明小車運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)和終點(diǎn)，每次實(shí)驗(yàn)從起點(diǎn)開始，23三、研討三、研討24小結(jié)：1.只有拉力達(dá)到一定的程度，小車才會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)。拉力越大，小車運(yùn)動(dòng)越快。2.要使靜止的小車運(yùn)動(dòng)起來(lái)，需要給它動(dòng)力；如果要使運(yùn)動(dòng)的小車靜止，要給它阻力。小結(jié)：1.只有拉力達(dá)到一定的程度，小車才會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)。拉力越大25四、拓展四、拓展26

名言警句

科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的.如果說(shuō),科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人