小學地震應急預案

小學地震應急預案為認真做好學校地震應急的各項準備工作，切實保障學校和全體師生的生命財產安全和社會穩(wěn)定，做到地震有組織、預防有措施、搶險應急有能力、確保師生安全，根據《中小學地震應急預案》《地震條例》的要求和省、市、區(qū)地震工作的指示精神，特制定本地震搶險應急工作預案?！⒅笇枷雸猿帧鞍踩谝?，常備不懈，以防為主，全力搶險應急”的地震指導方針，牢固樹立安全責任的意識，高度重視地震工作。充分利用雛鷹電視臺、廣播站、班會、晨會等多種形式，廣泛深入地開展防震、避震、自救互救知識宣傳教育，增強廣大教職員工的防震意識和法制觀念。二、組織機構1、成立以陳校長為組長的地震領導小組，加強領導，責任到人，隨時關注地震應急工作的開展。組長：XX副組長：XX成員：XX2、在領導小組的帶領下開展工作，下設辦公室，由各級部主任擔任負責人，執(zhí)行日常工作。全體教職員工要按學校要求和安排及時到崗組織保護學生。各年級負責人：一年級：XX二年級：XX三年級：XX四年級：XX五年級：XX六年級：XX三、保障措施1、學校后勤老師認真排查學校內各處安全設施，檢查校舍安全，做好維修工作，保證房屋無倒塌，人員無傷亡。準備好地震所需的沙袋、鎬、鐵锨、雨衣、雨鞋等地震工具。2、每天由帶班領導、后勤人員、值勤教師排查校內各處安全設施，發(fā)現不安全隱患及時上報學?；蚝笄谥魅危_保隱患及時排除。3、根據要求，實行24小時值班制度，要求值班人員要按時到崗到位，不得以任何理由擅自脫崗、漏崗。如發(fā)現脫崗、漏崗問題，要追究當事人責任。值班人員使用有線電話聯系（聯系電話XX），保證上下聯絡暢通，同時要認真全面地記錄上級的命令、指示和險情災情，并及時全面地向領導上報情況。4、全體地震領導小組人員要求24小時開機，以確保通訊聯絡暢通，隨時準備應對突發(fā)事件。5、做好地震應急工作，領導小組成員要堅守崗位，遇有災情時，主要領導要坐鎮(zhèn)指揮，確保學校師生安全。6、落實好地震責任制和責任追究制，做到“思想、組織、物資、資金、技術”五落實，確保安全。對脫離崗位、玩忽職守、貽誤戰(zhàn)機、造成損失的，要按有關規(guī)定追究當事人和負責任的責任。7、在發(fā)現險情時堅持先救人，后搶物的原則，切實做好人員（特別是學生、有政教處安排、班主任負責）的安全轉移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生，確保學生的安全，確保損失降到最低。8、遇有大的災害，學校領導小組和教師，要及時到崗到位，及時到重點部位進行檢查，發(fā)現和解決問題，并迅速向上級進行反映。9、由政教處定期組織對全體師生進行安全教育，開展地震等安全教育和必要的自救訓練，增強師生防范意識和自救能力。四、具體分工1、發(fā)現不安全隱患，發(fā)現者立即用電話通知校長。2、陳校長通知校辦公室小組、組織應急疏散小組、搶險應急突擊隊、安全保衛(wèi)小組馬上行動。辦公室小組：XX成員：XX職責：發(fā)現、核實險情，第一時間分別上報、中心醫(yī)院和市、區(qū)分管部門，并迎接外來救援人員。應急疏散小組：XX成員：XX職責：學校救治人員迅速趕到護理學生有序撤離，班主任用電話及時通知學生家長或監(jiān)護人。搶險應急突擊隊組長：XX（由隊長XX負責指揮）職責：搶險救災，根據實際情況，避免險情進一步擴大，并協(xié)助疏散小組組織學生有秩序地離開危險地帶。成員：XX安全保衛(wèi)小組：XX成員：XX職責：做好安全保衛(wèi)工作，維護治安，協(xié)助開展傷員救治和火災等撲救工作。附件1:應急工作示意圖：附件2:學生疏散圖應急突擊隊：隊長：XX成員：XX職責：1、檢查各教室和樓層老師是否到位，如有缺席立刻補充，協(xié)助疏散小組組織學生有秩序地離開危險地帶。2、處理突發(fā)事件，根據實際情況，避免險情進一步擴大。附1：應急工作示意圖：馬上上報各樓層疏散人員:一樓二樓三樓四樓五樓東樓梯口中樓梯口西樓梯口附件2：學生疏散圖東樓梯：（9個班）下4.52.12.22.32.42.52.63.4上3.53.53.42.12.22.32.42.52.64.5中樓梯：下4.1（13個班）4.24.34.41.11.21.31.41.53.13.23.35.5上（大鏡子以西走）5.51.51.41.31.21.13.33.23.1（大鏡子以東走）4.44.34.24.1西樓梯：（9個班）下5.15.25.35.46.16.26.36.46.5上6.16.26.36.46.55.45.35.25.1學校2022秋季疫情防控應急預案為提高我校預防和控制新冠疫情的應急處置能力，規(guī)范學校防控新冠疫情的應急處置工作流程，最大限度的提高應急處置效能，確保學校師生健康安全，特制定本預案。一、總體目標根據《突發(fā)衛(wèi)生公共事件應急條例》、《傳染病防治法》，全面做好我校疫情防控預防工作，及時有效地采取各項預防措施，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和社會穩(wěn)定。二、組織管理（一）建立應急處置機構，成立由校長負責的工作領導小組，負責指揮、組織、協(xié)調、部署和落實學校疫情防控的各項具體工作。（二）領導小組：組長：XX副組長：XX成員：XX（三）聯防聯控電話縣委疫情處置領導小組（指揮部）XX縣教育主管部門電話：XX縣疾控中心：XX縣醫(yī)院發(fā)熱門診：XX學校聯絡員：XX三、應急處置學校所在地區(qū)新冠疫情風險等級發(fā)生變化時，應當按照當地新冠疫情防控要求執(zhí)行相關防控措施。教職員工或學生每日入校前或在校期間如出現發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知疫情防控辦公室，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)，或就近聯系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構進行處置。教職員工或學生如出現新冠疑似病例或確診病例，學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、研究的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。學校對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生，做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校要查驗由當地具備資質的醫(yī)療單位開具的復課證明。學校防踩踏安全工作應急預案為加強學校安全管理工作，防止學生因擁擠發(fā)生踩踏意外事故，做到迅速、有序、高效處理好學校踩踏事件，最大限度的減少人員傷亡，根據上級指示精神，結合我校實際，特制訂學生密集出入時防踩踏應急預案。一、工作原則以人為本、安全第一；領導、分級負責；正確引導、以防為主；快速反應、高效處置。二、組織管理成立領導小組，具體負責學校踩踏事故預防和處置工作。領導小組職責：貫徹落實影響校園安全法律法規(guī)，分析、研究影響校園安全事件防范與處置工作存在的問題及注意事項；切實加強日常安全風險管理，排查擁擠踩踏風險隱患，開展安全教育和心理疏導，采取有效控制措施，嚴防踩踏事故發(fā)生；負責校園突發(fā)事件的先期處置工作，發(fā)生或發(fā)現可能發(fā)生踩踏事故后，立即啟動應急響應，快速組織有效應急處置工作，避免或減少學生生命危害，必要時請示上級業(yè)務部門給予支持。（一）領導小組成員總指揮：**成員：**（二）職責分工組長：負責貫徹落實影響校園安全法律法規(guī)，統(tǒng)籌校園安全事件防范與處置工作，對校園安全工作負總責。負責決策、組織、指揮踩踏事故應急工作，下達應急處置工作任務；指導各分管領導做好突發(fā)應急事件的應對和處置工作。副組長：按照分管業(yè)務，具體組織實施校園日常安全管理、風險排查、安全教育、心理疏導、信息報告工作，協(xié)助組長做好突發(fā)事件的救援處置工作。分管主任、級部主任：負責協(xié)助主要領導做好決策、組織、指揮校突發(fā)事件的應急處置工作；負責分管領域內各類突發(fā)事件，指導做好分管領域內的安全教育和事故預防工作。成員：按照崗位職責具體負責校園日常安全管理、風險排查、安全教育、心理疏導、信息報告、應急處置實施工作。三、風險防控（一）充分利用每周的安全晨會、班隊會加強對學生進行生命教育和安全教育，增強自我保護和安全防護意識。（二）領導小組加強日常巡查、走訪，每日做好巡查記錄。及時了解掌握學生容易大面積聚集的幾個時間段和具體地點，相關值日教師和領導要及時采取干預措施。（三）為預防踩踏事故發(fā)生，針對各個人員密集時間段（升旗儀式、大課間、中午放學、下午放學、大型活動）采取錯時、分散點上下樓措施，值日領導與值日教師嚴密監(jiān)控，及時制止擁擠舉動，避免踩踏事件發(fā)生。四、信息報告（一）學校堅持24小時值班和校領導帶班制度，保持通信暢通。（二）事故發(fā)生或發(fā)現可能發(fā)生后，第一發(fā)現人按照就近就快的原則，通知周邊人員采取防止事故發(fā)生或救援受傷人員的措施，同時通知校醫(yī)（**）、安保開展救援，立即向領導小組如實報告情況。（三）領導小組應當在10分鐘內先電話后書面向上級業(yè)務主管部門報告（書面報告最遲不得晚于事件發(fā)生后半小時）。緊急信息要邊處置、邊核實、邊報告，最新處置進展情況要及時續(xù)報，報告要客觀、真實，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。五、處置措施（一）組長或委托副組長應第一時間到場并按照規(guī)定啟動應急響應，開展應急處置工作。（二）學校保衛(wèi)科（**）、政教處（**），組織人力迅速趕到事故現場，進行現場警戒，設立保護區(qū)，防止再次發(fā)生意外。負責收集和分析突發(fā)事件情況，提出處理意見和具體措施，協(xié)調相關級部負責人（低級部：**；中級部：**；高級部：**）做好突發(fā)事件的應急處置。（三）校醫(yī)立即觀察傷者受傷情況、部位，開展應急搶救。（四）立即將受傷人員送往醫(yī)院救治，在等待救護車的過程中，門衛(wèi)要在大門口迎接救護車，有程序地處理事故，為受傷人員的