學校學生頂崗實習總結5篇

—10學校學生頂崗實習總結5篇經(jīng)過一段時間的工作之后，會有許多收獲、成長，可能會犯錯，對自己的工作進行總結是非常有必要的。今天在這給大家整理了一些20XX學校同學頂崗實習總結，我們一起來看看吧！20XX學校同學頂崗實習總結1實習是我們對社會的重要接觸環(huán)節(jié)，不僅讓我們接觸了社會的生活，更是錘煉了我們的工作力量，累積了對工作的經(jīng)驗!如今，閱歷了長達三個月的校外實習后，我在工作中已經(jīng)充足的把握了X崗位的基礎工作力量。雖然還有很多需要改進的地方，但我對自己的專業(yè)和崗位都有了更多的了解。在此，我總結自身實習的情況如下：一、思想和責任的轉(zhuǎn)變實習期間，當我從學校走向社會，來到公司之后，我在這些地方看到了許多的事情，也深受環(huán)境影響的轉(zhuǎn)變。通過對這些閱歷和體會，我的思想也漸漸變得成熟，能夠開頭注意那些我不增重視的事情。在思想上，我在實習中學會了正確對待的工作和生活的看法，能在工作上嚴格的自我管理，有較強的責任心和較好的工作看法，在工作期間能較好的管理自己，主動完成實習工作的要求和目標。二、工作的情況在實習工作中，由于缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗，一開頭面對真正工作崗位的時分，我也非常的緊急，非常的擔心。但我的領導卻在工作中指點了我，并教導我許多關于X專業(yè)的學問。在實習期間，我一邊學習領導的教導，提升自我的專業(yè)力量。一邊通過在崗位上的錘煉，大大提升了自身的實戰(zhàn)經(jīng)驗。邊學邊做，不僅讓我較快的把握了工作方法，更能讓我深入體會到過去在學習中個人的缺乏和問題。借此我也更好的完善了自己，并在工作中取得了更大的進步。三、自我的反思通過這次的實習，我在實習工作中收獲的不僅僅是經(jīng)驗和力量成長。通過在工作崗位上的遠眺，我開闊了自己的視野，認識了自己在力量和想法上的缺乏。更了解到社會這條道路是多么的寬廣。通過對自我的總結和反思，我認識到自己在專業(yè)力量上還需要更多的錘煉和進步。同時，自身也要改進在工作中不認真的毛病，改正自己在工作中簡單馬虎的缺乏。這些都是我在實際工作中認識到的缺乏和問題。想要在工作中連續(xù)提升一步，我必需先將這些根本的錯誤改進，讓自己的工作更加完善。如今，實習也已經(jīng)結束。但我不會放松自己，社會中還有很多我沒有學習的學問和經(jīng)驗，我會連續(xù)勉勵自己，努力工作，勤奮學習!在工作中取得更大的成果!20XX學校同學頂崗實習總結2從剛剛進入高校到如今，已過去了X年，光陰荏苒，不知不覺中，已經(jīng)從當時剛剛走過高考的青澀同學，變成敢于站上講臺、夸夸其談、為人解惑答疑的預備役老師。相信每個同學在自己的同學時期都會有一個老師夢，想有一個可以能依著自己的心思和抱負站在講臺上的人，為自己鋪開學業(yè)的陽關大道。所以，我選擇了讀師范，選擇了我寵愛的地理，選擇在那三尺講臺上實踐我的青春。終于可以站上那個可以完成自己幻想的地方，我對自己的實習有著幾點小小的想象。一、對課堂教學的想象：新課標對我們的要求是“把課堂交給同學，同學是主體，老師是主導”。這是實踐素養(yǎng)教育，有利于同學全面進展和多方面進步。當然，目前考核同學的方法還是以考試為主，我們也不能忽視同學應試的力量。所以，我認為我會依據(jù)詳細的課程要求和課時布置實行相應的授課模式。例如：（1）家教式教學我在這兩年里的家教閱歷中，有高三的同學，有高二的同學，還有初三的同學。以我看來，同學地理成果不佳的原因除了沒有愛好外，主要還是學不會、找不到重點，導致成果不佳，進而成果更差，甚至引起自己成果全面退步。所以，我實行的是以成果鼓勵愛好的方法。在教學前，我按照考試大綱選取重要學問點，對整個課本進行整合，不照本宣科，將整本書變成一條條學問鎖鏈，再用一些學問點或者題目將各個鎖鏈有機地聯(lián)系起來。然后，在家教過程中用一兩個小時的時間就可以將一本書的課程梳理一遍，讓同學充足把握這本書的考察學問點，并用一些經(jīng)典的題目錘煉穩(wěn)固。之后，同學回到學校，再經(jīng)過學校的檢驗時，成果有了明顯提高，也發(fā)現(xiàn)補習后的缺漏之處。最終，在第二次家教過程中，針對補習漏洞和把握缺漏點再次進行學習，由于有了成果提高的鼓勵，同學更加有了學習愛好，不消太多時間，同學自己就有了主動學習地理的意識，成果自然會慢慢提高。所以，我想將此方法用于課堂教學，把一節(jié)課的內(nèi)容作學問鏈條化，不用太多的時間就可以完成課堂教學，把課后的作業(yè)搬上課堂，做些與本節(jié)課相關的經(jīng)典題目，既能檢驗同學學習成果、錘煉同學力量、擴展同學思維，又能減輕同學的課后負擔。（2）情景式教學引用生活中常見的鄉(xiāng)土地理常識結合課程內(nèi)容綻開教學，讓課堂充滿趣味，讓每個學問點都變得活潑起來，以吸引同學完全專注于課堂，讓同學可以樂在課堂，學在課堂，提高同學的學習效率。如，參照課本上的活動或是做角色扮演等，讓每個同學都可以參與到課堂中來。二、對生活詳情的想象：1、民以食為天——聽學院里的師兄聊及實習的事時，有講到在新軍屯中學需要自己做飯。平常在家時，我常幫爸媽料理家務，會做一些簡潔的飯菜。在實習點肯定可以大展本領，也能精進廚藝，既能滿意自己和伙伴的胃，回家后又能讓爸媽共享我的成長。2、在實習學校，當?shù)乩蠋熢趯W業(yè)上是前輩、是老師，在工作上是同事，要尊敬，也要不卑不亢，相處和諧。與一同去的同學，要互幫互助，共同成長。去我們學校的都是女生，大家相攜以助，必可以巾幗不讓須眉。3、與同學的日常相處中，我會借鑒自己和弟弟的相處經(jīng)驗，我的弟弟正在上高中，他給我了許多他和他的同齡人對老師的希望，我認真的研討并和他一起分析，將來用于教學相信可以事半功倍。20XX學校同學頂崗實習總結3不知不覺，實習生活就結束了，在這短短的兩個月里，我和同學們以及帶課老師建立深沉的感情。臨走之前，的確有些依依不舍，但是我明白，人生中這樣的別離還會有屢次。以下僅對我實習期間做個簡潔的實習總結。來學校的第一天的確很興奮，必定這是我們第一次實習，必定這是我們第一次以老師的身份走在校內(nèi)里。第一天并沒有什么本質(zhì)性的工作。前段時間實習的主要任務就是聽課，看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的，由于這種聽課的重點是觀看老師怎樣講課，學習如何傳授學問，如何駕馭課堂，如何掌握授課時間，而并不是學習老師所講的學問。情況稍有有改變，來到這的第二天下午由于指導老師某些原因就趕緊進行了我的第一次正式課堂教學，是上一般班的賞識課，我的體會是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴，幸運的是我早有準備，不過抱負和現(xiàn)實很大差距，我認真準備教學課件全未能派上場，沒有電腦，一下子蒙了，硬著頭皮上吧，不過還好同學看到新老師上課都很沖動，也很協(xié)作，課堂氣氛還是比擬輕松，而我在講臺上則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，好不簡單上完課，聽取了指導老師給我的一些建議，接下來的工作就如其進行了。面臨沒有電腦這個問題，我只好重新寫教案，盡量挖掘新的教學方法來應對接下來的課堂教學，主要上網(wǎng)搜尋部分相關資料圖片。聽了指導老師的課以后，自己心里也略微摸出底了，針對這個學校同學的素養(yǎng)普遍比擬差，同學上課紀律差等問題，我更多地是注意把同學的學習愛好調(diào)動起來，使他們在歡樂中主動學習，在課堂略微教學環(huán)節(jié)中穿插與同學互動環(huán)節(jié)，根本上能夠較好的調(diào)動整節(jié)課的課堂氣氛，以同學為主，老師指導的教學模式。每上一節(jié)課前我都準備好教案，考慮課堂會顯現(xiàn)的各種詳情問題，盡量在講課的時分發(fā)揮好一些，剛開頭時聲響不夠嘹亮，后面的同學聽起來較困難，后來指導老師向我提出建議，我就馬上調(diào)整過來，不過在語速語調(diào)上面做得還不夠，缺乏抑揚頓挫的感覺。對于教學工作，最終要請教學主任聽一節(jié)自己的公開課。我的公開課，不僅到達了預期的教學目的和要求，而且課堂紀律非常好，同學們也非常協(xié)作。有了前幾次講課的經(jīng)驗，我認為自己的課堂駕馭力量有了很大提高，不但可以良好地掌握授課時間，也能夠適時地調(diào)動起同學的主動性，使課堂氣氛活潑起來。通過這段時間的錘煉，自我感覺還是有很大進步，在各個環(huán)節(jié)中能夠自如地連接，過度也較自然，把握承上啟下關系。轉(zhuǎn)瞬間實習期就結束了，驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己學到了許多東西，以后可能會影響我一輩子的東西，那些東西，往往是最珍貴的。這也會對我今后的學習、生活和工作產(chǎn)生長遠的影響。我會不斷努力，攀登人生的峰。為我正式踏入社會邁出堅實的一步。20XX學校同學頂崗實習總結4光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間這一學期的工作已接近尾聲了，為了不荒廢這一學期的班主任工作，為以后更好的工作，總結經(jīng)驗吸取教訓。我就這學期的工作總結如下：第一、思想工作方面活到老學到老，人都要樹立終身學習的思想。我在各方面始終嚴格要求自己，努力從個方面去提高自己，以便順應新大綱教學的要求，跟隨時期的腳步，不被時期所拋棄。通過閱讀各類書籍，提高自己的道德修養(yǎng)，勇于去正視自己，反省自己，提高自身素養(yǎng)。第二、教育工作方面這學期我擔任二班級的班主任兼語文老師，班級人數(shù)不多但是班級同學的基礎比擬差，又始終面臨著新課堂改革。因此，在教學中遇到了不少困難。我虛心向有經(jīng)驗的老師請教，課下屢次與同學溝通，平常認真聽課，做好聽課記錄，課后反思。認真?zhèn)湔n，備教案，備同學并且閱讀大量有關教育教學的視頻資料及有關教育書籍。每天都會寫教學心得及教學反思。屢次讓同學給我提看法建議。第三、遵守紀律方面我從X月份來到X中學以來就嚴格遵守學校各方面的規(guī)章制度。從來沒有顯現(xiàn)過遲到早退的現(xiàn)象，有事主動請假。在工作中尊敬領導團結同事，虛心向指導老師請教各種問題。平常，嚴格要求自己，勤儉節(jié)約任勞任怨，對人真誠，熱愛同學，關懷同學，從不與任何人鬧無原則的糾紛。毫不懈怠的提高自己的綜合素養(yǎng)和力量。學海無涯，學無止境。作為一明星民老師，只有不斷地給自己充電，提高自己的學問儲藏，才能維持好教學的青春和活力。通過各方面的學習，讓自己樹立先進的教學理念，不斷充實自己，也發(fā)現(xiàn)了自己在教學中的許多缺乏之處，為提高自己的教學力量和業(yè)務素養(yǎng)的提高做準備?？傊瑹o論是在課堂教學中還是課下給同學輔導的過程中，我都是以提高同學的學習力量，培育同學的學習愛好為動身點，力求在語文教學中對同學的成長和進展提到更大的主動的意義。同時在教學中任勞任怨，的完成屬于自己的各項工作。以同學為中心，愛惜同學，提高同學的成果。作為老師，我應當在接再勵，對自己負責，對同學負責。20XX學校同學頂崗實習總結5光陰飛逝而過，一轉(zhuǎn)瞬就到了要和我實習期做告辭的時分。從寒冬走到了酷暑，從學校走向了社會，從稚嫩走向了成熟。當然，這個轉(zhuǎn)變的過程，是非常煎熬的，但同樣也是讓人進步和成長的。成為一明星民老師是我始終以來的一個幻想，所以在我實習的第一天，我的內(nèi)心是無比沖動的，同時，我也告知我自己，完成幻想的時機就在我面前，我肯定要牢牢的把握住，肯定要好好的珍惜好。當我懷揣著心中的幻想，踏入X學校的時分，雖然沒有熱情的歡迎儀式，沒有同學簇擁著過來迎接，甚至在我進入到X學校數(shù)學組的辦公室之后，其他老師都在忙著自己的事情，沒有留意到我這個新老師的到來。但是這些都沒有關系，我是來學習，和積累經(jīng)驗的。所以，在X班主任給我介紹完了我即將要實習的X班級的根本情況之后，我就開頭自己忙起了自己的事情，等到辦公室里的氣氛略微輕松了一點，我就主動上前跟老師們打了招呼，老師們這才從一堆的教材里抬起了頭，看向了我這個實習老師。我一開頭還挺緊急的，但是沒有想到，他們都非常的隨和，還紛紛開起了我的玩笑，這讓我心中緊急的心情得到了不少的放松。也讓我在給X班級上我實習的第一趟課里，表現(xiàn)的比我預期的要好許多。但是，我實習的X班級正好是全校最頑皮的一個班級，我在第一節(jié)課上表現(xiàn)的好，也并不代表我在之后的課上也能表現(xiàn)的很好。可能大部分原因是同學們給我面子，在之后的課上，他們就沒有那么給我面子。在之后的實習教學中，他們常常會在我的課堂上，講小話，出小差，甚至還顯現(xiàn)了玩耍打鬧的情況，總之，整個課堂紀律