小學(xué)食品衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案_第1頁
小學(xué)食品衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案_第2頁
小學(xué)食品衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案_第3頁
小學(xué)食品衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案_第4頁
小學(xué)食品衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案_第5頁
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文檔簡介

小學(xué)食品衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)食品衛(wèi)生事故的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、學(xué)校食品衛(wèi)生事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:XX副總指揮:XX成員:XX職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生事故工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)人力物力,下達(dá)應(yīng)急指令。二、學(xué)校食品衛(wèi)生事故各專門小組1、校園控制組組長:XX成員:XX職責(zé):迅即召開全體班主任會(huì)議,通報(bào)有關(guān)情況,穩(wěn)定師生情緒,保持全校正常秩序,班主任跟班,并等待上級(jí)指令。2、疫情報(bào)告小組組長:XX成員:XX職責(zé):接到應(yīng)急指令,迅速撥打120求助,上報(bào)區(qū)衛(wèi)生防疫站(XX)和(XX)。3、疫情排查組組長:XX成員:XX職責(zé):接到應(yīng)急指令,迅速有秩序的封閉疫情地并立即采取消毒措施。同時(shí),落實(shí)專人對(duì)師生員工的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察。4、救護(hù)小組組長:XX成員:XX職責(zé):接到應(yīng)急指令,立即到達(dá)現(xiàn)場救助,送中毒者至醫(yī)院。5、消毒組組長:XX成員:XX6、接待組組長:XX成員:XX職責(zé):迅速聯(lián)系當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心對(duì)中毒者的嘔吐物進(jìn)行消毒,做好家長穩(wěn)定工作。7、后勤小組組長:XX成員:XX職責(zé):為突發(fā)事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。三、突發(fā)事件預(yù)防(一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理(二)增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。(三)采取有效措施,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理(四)加強(qiáng)健康教育,提高師生的防病抗病能力。小學(xué)安全事件應(yīng)急處置預(yù)案為確保學(xué)校師生安全,最大限度的減少師生傷亡,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)各類應(yīng)急預(yù)案編制修訂和完善工作的通知》的有關(guān)要求,結(jié)合《突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》,制定本預(yù)案。一、學(xué)校防范暴力侵害事件應(yīng)急處置指揮部總指揮:XX副總指揮:XX成員:XX指揮部下設(shè)辦公室。聯(lián)系電話:XX聯(lián)系人:XX事發(fā)學(xué)校成立現(xiàn)場指揮部,校長為負(fù)責(zé)人。二、學(xué)校防范暴力侵害事件應(yīng)急處置指揮部和現(xiàn)場指揮部的職責(zé)暴力侵害事件發(fā)生后,根據(jù)總指揮部部署,責(zé)任部門組織協(xié)調(diào)事發(fā)學(xué)校及有關(guān)部門在第一時(shí)間控制罪犯,制止暴力侵害,保護(hù)師生人身安全。加強(qiáng)安全防護(hù)知識(shí)和技能的普及教育和訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。積極組織事后處置工作。采取一切必要手段,組織各方面力量全力進(jìn)行救護(hù)、處置工作,把暴力侵害事件造成的損失、影響降到最低點(diǎn)。事發(fā)后學(xué)校成立現(xiàn)場指揮部,在學(xué)校負(fù)責(zé)人指揮下,開展應(yīng)急處置工作。學(xué)校設(shè)立應(yīng)急保護(hù)組、人員救護(hù)組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、溝通協(xié)調(diào)組、媒體應(yīng)對(duì)組等事故處理小組,由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮,責(zé)任落實(shí)到具體人員。學(xué)校各事故處理小組的職責(zé)為:應(yīng)急保護(hù)組負(fù)責(zé)在公安介入之前與侵犯勢力的周旋,緊急狀態(tài)時(shí)的抵御處置等;人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護(hù);疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生至安全地方;通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作;溝通協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作;學(xué)校主要負(fù)責(zé)人應(yīng)親自負(fù)責(zé)新聞媒體的宣傳口徑,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。三、適用范圍適用于全校突發(fā)暴力侵害事件。四、預(yù)警預(yù)防開展經(jīng)常性社會(huì)矛盾排查分析,及早發(fā)現(xiàn)可能引發(fā)學(xué)校暴力侵害的各種矛盾和因素。采取針對(duì)性的預(yù)防措施。(1)加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。(2)嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,嚴(yán)格進(jìn)入校園人員的審核、登記,嚴(yán)格進(jìn)出校園車輛的檢查,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園。(3)加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)有心理疾病及精神病癥狀人員的疏導(dǎo)和監(jiān)控。(4)經(jīng)常性摸排師生中存在的矛盾隱患,對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。(5)經(jīng)常性地與駐地公安、社區(qū)及校外法制輔導(dǎo)員溝通聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)校周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定因素(人或事),采取有效對(duì)策。(6)學(xué)校應(yīng)設(shè)立應(yīng)急分隊(duì),加強(qiáng)日常培訓(xùn)和演練。(7)加強(qiáng)學(xué)校防范暴力侵害的人防、物防、技防建設(shè),嚴(yán)格安保人員聘任管理,儲(chǔ)備必要安保器械,安裝符合技術(shù)要求的技防設(shè)施,有效防范和抵御外來暴力侵害。(8)加強(qiáng)教師值班制度。在上學(xué)、放學(xué)等重要時(shí)段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自帶班,安排教師值班,安全保衛(wèi)部門加強(qiáng)校門內(nèi)外巡視。(9)加強(qiáng)警校共建。在上學(xué)、放學(xué)等重要時(shí)段,應(yīng)協(xié)調(diào)警方維護(hù)交通秩序,加強(qiáng)治安警戒。(10)嚴(yán)禁學(xué)生在校門外等候聚集。嚴(yán)格幼兒家長接送制度,如有早到校的學(xué)生應(yīng)立即進(jìn)入校園,放學(xué)后如家長未按時(shí)到校接學(xué)生,應(yīng)妥善安置好學(xué)生,并及時(shí)與家長聯(lián)系。五、處置流程一旦發(fā)生學(xué)校暴力侵害事件,以保護(hù)學(xué)生的生命安全為主要目的,應(yīng)按下列程序處理:第一目擊者報(bào)警(1)按一鍵報(bào)警按鈕或撥打“110”報(bào)警電話。(2)校內(nèi)通告:以最有效的方式(廣播、鑼聲、報(bào)警聲等)預(yù)警全校師生,并與校長通話通報(bào)情況。立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案(1)接到報(bào)警后,正在組織室內(nèi)教育教學(xué)活動(dòng)的,任課教師要立即組織關(guān)鎖門窗,安撫學(xué)生保持鎮(zhèn)靜,保持警惕;如遇課間活動(dòng)或在室外開展體育訓(xùn)練的,執(zhí)勤教師、疏散引導(dǎo)組成員、任課教師應(yīng)及時(shí)保護(hù)學(xué)生轉(zhuǎn)移至安全地方。(2)各工作小組聽到預(yù)警聲后,立即按照職責(zé)開展工作。應(yīng)急保護(hù)組的人員要在公安趕到之前,利用警械,盡力制止犯罪行為,與歹徒周旋,規(guī)勸其終止犯罪或采取有效措施阻止犯罪行為;如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,要全力保護(hù)好現(xiàn)場或附近的其他學(xué)生,按照平時(shí)演練的路線迅速疏散至安全地方。通訊聯(lián)絡(luò)組第一時(shí)間內(nèi)同時(shí)報(bào)縣教育體育局分管局長和安全科或辦公室,迅速向公安、救護(hù)、消防、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援。同時(shí),由縣教育體育局報(bào)告市有關(guān)部門。如有人員傷亡,人員救護(hù)組要提供及時(shí)有效的救護(hù),以最快的速度撥打120急救電話或把傷員就近送往縣區(qū)級(jí)以上醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。學(xué)校協(xié)助警方阻止暴力行為的最后實(shí)施。六、善后處理學(xué)校保護(hù)好現(xiàn)場,配合警方調(diào)查取證。在警方的指導(dǎo)下維護(hù)秩序和善后處理。溝通協(xié)調(diào)組做好受傷學(xué)生家長的安撫工作,學(xué)校心理專兼職教師及時(shí)對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行心理干預(yù)和疏導(dǎo),班主任及時(shí)與每位學(xué)生家長溝通信息,做好情況通報(bào)。在上級(jí)部門沒有明確指示的情況下,由校長接受媒體的采訪,其他人員可回避媒體采訪,防止形成炒作引發(fā)社會(huì)恐慌情緒。及時(shí)恢復(fù)正常的教育教學(xué)及生活秩序。如有傷亡或財(cái)產(chǎn)損失,向投保的保險(xiǎn)公司報(bào)案。七、信息報(bào)告報(bào)告時(shí)限及程序根據(jù)分類管理、分級(jí)負(fù)責(zé),條塊結(jié)合、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制,學(xué)校對(duì)發(fā)生的暴力侵害事件要及時(shí)報(bào)告,對(duì)可能引發(fā)暴力侵害事件的預(yù)測預(yù)警信息也要報(bào)告。(1)初次報(bào)告學(xué)校發(fā)生暴力侵害事件后,應(yīng)在第一時(shí)間,向縣教育體育局和相關(guān)部門進(jìn)行電話報(bào)告,并在6小時(shí)內(nèi)及時(shí)補(bǔ)報(bào)文字材料??h教育體育局接到學(xué)校報(bào)告后,應(yīng)及時(shí)報(bào)告市和同級(jí)相關(guān)部門。(2)結(jié)案報(bào)告事件結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)將事件處理結(jié)果逐級(jí)報(bào)告上級(jí)教育主管部門。報(bào)告內(nèi)容(1)初次報(bào)告內(nèi)容:必報(bào)內(nèi)容:事件發(fā)生時(shí)間、發(fā)生地點(diǎn)、疑似可能傷害的人數(shù)。選報(bào)內(nèi)容:事件初步性質(zhì)、發(fā)生的可能原因及事態(tài)發(fā)展的趨勢等。(2)結(jié)案報(bào)告內(nèi)容:事件經(jīng)過、原因分析、損失及傷亡情況、處理結(jié)果、整改情況、責(zé)任追究情況等。八、附則本預(yù)案是全校處置突發(fā)暴力侵害事件的工作文件,各科室應(yīng)遵照執(zhí)行,并進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)和演練。本預(yù)案啟動(dòng)實(shí)施由學(xué)校防范暴力侵害事件應(yīng)急處置指揮部總指揮決定。各級(jí)處置工作組、成員和相關(guān)單位負(fù)責(zé)人要認(rèn)真貫徹執(zhí)行本預(yù)案,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,并保證通訊聯(lián)系暢通、便捷。對(duì)于在處置學(xué)校暴力侵害事件中表現(xiàn)突出的人員,由有關(guān)部門予以通報(bào)表彰,表現(xiàn)特別突出的,經(jīng)主管部門研究后予以獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于在處置學(xué)校暴力侵害事件中未履行職責(zé),造成嚴(yán)重后果的,由有關(guān)部門給予行政處分,構(gòu)成瀆職罪的,移送司法機(jī)關(guān)處理。本預(yù)案隨著相關(guān)法律法規(guī)的制定、修改和完善、機(jī)構(gòu)調(diào)整,以及應(yīng)急處置和應(yīng)急演練中發(fā)現(xiàn)的新情況,適時(shí)予以修訂。本預(yù)案由XX小學(xué)制定并負(fù)責(zé)解釋。本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。小學(xué)疫病的預(yù)防和控制預(yù)案我校學(xué)生或教師在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。學(xué)生或教師在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求其立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院。如果是本校教師出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護(hù)口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由工會(huì)**護(hù)送去醫(yī)院。在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教師,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并馬上打"120"電話,送定點(diǎn)醫(yī)院市傳染病醫(yī)院診治。學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教師進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報(bào)和疾控中心,并對(duì)病人作跟蹤了解。如傳染病烈性感染,請示,是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體做到:①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離,

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