徐州醫(yī)學院教學大綱格式

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)《分子生物學檢驗技術》教學大綱(供檢驗醫(yī)學專業(yè)本科教學使用)蚌埠醫(yī)學院生物化學與分子生物學教研室制定二OO九年六月蚌埠醫(yī)學院《分子生物學檢驗技術》課程教學大綱（2006版）課程編號：課程名稱：分子生物學檢驗技術英文名稱：diagnosticsmolecularbiology課程類型:專業(yè)主干課程總學時：36學時理論課學時：20實驗學時：16適用對象:醫(yī)學檢驗本科學生課程簡介：分子生物學檢驗技術是以分子生物學理論為基礎，利用分子生物學的技術和方法來研究人體內(nèi)源性或外源性生物大分子和大分子體系存在、結構及表達調(diào)控的變化，為疾病預防、預測、診斷、治療和轉(zhuǎn)歸提供信息和決策依據(jù)。由于分子生物學理論與技術的發(fā)展十分迅速，新技術新方法層出不窮，本課程將根據(jù)學科的發(fā)展，介紹新的知識與技術。一、課程性質(zhì)、目的和任務分子生物學檢驗技術是以分子生物學理論為基礎，利用分子生物學的技術和方法來研究人體內(nèi)源性或外源性生物大分子和大分子體系存在、結構及表達調(diào)控的變化，為疾病預防、預測、診斷、治療和轉(zhuǎn)歸提供信息和決策依據(jù)，一個全新的臨床檢驗新學科。本課程教學目的是使醫(yī)學生掌握分子診斷學的基本理論，了解其最新研究成果和發(fā)展狀態(tài)，同時了解分子生物學在醫(yī)學領域的應用。為在其他課程的學習、研究打下分子生物學理論基礎，并開闊眼界，以利今后的發(fā)展。二、教學基本要求本課程著重臨床應用，力求給予學生掌握有關分子診斷技術的基本概念和基本原理，并掌握一些新近發(fā)展的重要技術及其應用等。在教學中使學生掌握分子診斷是臨床檢驗診斷學中的重要組成部分，在感染性疾病、遺傳性疾病和腫瘤等多種疾病的預測、診斷、預后判斷及療效觀察等諸多方面具有重要意義。三、教學內(nèi)容及要求（一）第一章緒論【掌握】分子診斷學的概念及研究范疇及分子生物學檢驗技術的理論基礎?！臼煜ぁ糠肿由飳W檢驗技術的分析對象?！玖私狻糠肿由飳W檢驗技術的應用前景。（二）第二章基因組與基因組學【掌握】基因組的概念；原核生物基因組的結構特點；病毒基因組結構特點和真核生物核基因組的結構特點；質(zhì)粒?！臼煜ぁ緿NA病毒、RNA病毒；真核生物細胞質(zhì)基因組特征；人類基因組計劃的研究【了解】真核生物基因組結構與疾?。还δ芑蚪M計劃。（四）第八章核酸分子雜交技術【掌握】核酸分子雜交，DNA變性、復性，熔解溫度，固相雜交，液相雜交等基本概念；核酸分子雜交的基本原理，Southern印跡雜交技術、Northern印跡雜交技術和熒光雜交技術的基本原理、過程及應用；探針的種類、特點及標記方法。【熟悉】核酸分子雜交技術的臨床應用?！玖私狻刻结樀募兓椒ā⒁合嚯s交的基本原理。（五）第九章聚合酶鏈反應及相關技術【掌握】聚合酶鏈反應（PCR）的基本原理、實驗基本條件；PCR反應條件的優(yōu)化和注意事項。【熟悉】PCR引物設計的基本原則；RT-PCR、定量PCR的原理和用途；PCR產(chǎn)物的檢測【了解】PCR技術的其它類型；（六）第十章生物芯片技術【掌握】生物芯片、基因芯片、蛋白質(zhì)芯片、芯片實驗室的定義；生物芯片的分類及原理；基因芯片技術在醫(yī)學中的應用、蛋白質(zhì)芯片的原理及應用。【熟悉】基因芯片技術檢測點突變?！玖私狻康鞍踪|(zhì)芯片技術存在的問題（七）第十一章分子診斷技術在臨床的應用【掌握】分子診斷方法在乙肝病毒、結核分支桿菌、HIV及SARS、單基因疾病、多基因疾病、線粒體遺傳病及白血病中的應用?！臼煜ぁ繕颖镜膩碓础⒓毦退幓驒z測及分子診斷方法在移植配型和個體識別中的應用?！玖私狻科渌腥拘约膊『瓦z傳病的應用四、實驗：實驗一基本技術及核酸的分離一、實驗目的和要求；掌握分子生物學檢驗中常用技術的原理，熟悉分子生物學實驗室操作規(guī)程，了解分子生物學檢驗常用技術類型。二、實驗內(nèi)容:1．分子生物學基本技術。2．分子生物學實驗室操作規(guī)程。3．外周血DNA提取的原理及電泳鑒定。三、學時：6四、主要儀器設備：水浴鍋、離心機、瓊脂糖凝膠電泳設備、微量取液槍等實驗二PCR法鑒定乙型肝炎病毒一、實驗目的和要求：掌握PCR的原理，熟練PCR的操作方法。了解PCR的應用和結果分析。二、實驗內(nèi)容：1．HBV-DNA的提取。2．采用診斷試劑盒進行PCR反應。3．電泳：取擴增產(chǎn)物8μl，用3%瓊脂糖凝膠電泳（120V，80mA,1.5h）。二、學時：5三、主要儀器設備：水浴鍋、PCR擴增儀、離心機、瓊脂糖凝膠電泳設備、微量取液槍等實驗三PCR法診斷淋球菌一、實驗目的和要求：掌握PCR的原理，熟練PCR的操作方法。了解PCR的應用和結果分析。二、實驗內(nèi)容：1．淋球菌DNA的提取。2．采用診斷試劑盒進行PCR反應。3．電泳：取擴增產(chǎn)物8μl，用3%瓊脂糖凝膠電泳（120V，80mA,1.5h）。三、學時：5四、主要儀器設備：水浴鍋、PCR擴增儀、離心機、瓊脂糖凝膠電泳設備、微量取液槍等五、教學方法與手段1、講課以啟發(fā)誘導為主，注意培養(yǎng)學生的自學能力。要根據(jù)不同章節(jié)內(nèi)容和學生學習的具體情況，采取有效的多媒體教學方式。除課堂講授外，可采用自學、組織討論、播放電視錄像等不同形式。2、自學包括課前預習、課后復習和閱讀參考書等方面的內(nèi)容。教師要注意對學生的指導，必要時可組織討論或答疑。六、各教學環(huán)節(jié)學時分配內(nèi)容課堂講授實驗教學小計（一）第一章緒論0.5（二）第二章基因組與基因組學2.5（三）第八章核酸分子雜交技術3（四）第九章聚合酶鏈反應及相關技術5（五）第十章生物芯片技術2（六）第十一章分子生物學檢驗技術的臨床應用7（七）第五章核酸的分離與純化6（八）PCR法測HBV5（九）PCR法測淋球菌5總計201636七、考核方式筆試（閉卷）。各教學環(huán)節(jié)占總分的比例：實驗作業(yè)及平時測驗：20%，期末考試：80%。八、推薦教材和教學參考書教材：《分子生物學檢驗技術》（第二版）樊綺詩呂建新主編，人民衛(wèi)生出版社，2007年出版參考書：《分子診斷學》（第1版），呂建新，尹一兵編著，中國醫(yī)藥科技出版社，2004年出版?！斗肿由飳W檢驗技術》（第一版），傅桂蓮主編，人民衛(wèi)生出版社，2003年出版《醫(yī)學分子生物學》（第一版），高天祥，田竟生主編，科學出版社，2000年出版。九、說明十、本大綱主要起草人、審閱人主要起草人：陳昌杰、武文娟、馬佳、楊清玲 2009年6月18日審閱人：陳治文 2009年6月18日醫(yī)學檢驗系生物化學與分子生物教研室2009年6大綱名稱分子診斷學教學大綱課程編號適用專業(yè)醫(yī)學檢驗