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三下鄉(xiāng)工地心得體會1500字篇1

首先,本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過九禮拜的實習(xí)我能堅持下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不確定去工地工作,但有了這段時間的磨練,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員理應(yīng)怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)學(xué)識在實際上有了更深一些的了解。理應(yīng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)識也只是理論上的,與實際還是有點區(qū)別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖才能都有確定的扶助,識圖時知道哪些地方該留神、須細心計算。在布局上哪些地方須考慮施工時的安好問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合模范要求,達成設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習(xí)可能繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不成能想到自己的設(shè)計是否能施工。

工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,磨練的是解決問題的實踐才能。另外,通過扶助資料員填寫片面資料,使我對填寫施工資料也有了確定的熟悉,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

結(jié)果一點就是,通過這次實習(xí)我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,了解了它的工作程序與原理。

三下鄉(xiāng)工地心得體會1500字篇2

實習(xí)工程簡介

實習(xí)單位:__建筑安裝有限公司;

實習(xí)工程名稱:南通ZZ國際商業(yè)廣場。

我所在的實習(xí)部門是其第三工程部,ZZ國際商業(yè)廣場所附的群樓層層,這是一個很大的工地,聽那些前輩們說這次的工程為南通單體建筑是迄今南通地區(qū)的工程之一也是南通目前規(guī)模很大的幾個重點工程之一。附建式甲類六級人防工程,防空地下室位于新建廣場地下室地下二層,南靠洪江路,東臨工農(nóng)路,總的建筑面積為10400m2,人防面積為13906.3m2。該工程以區(qū)劃分有A、B、C三大區(qū)為主區(qū),另附其他幾區(qū)。其中A區(qū)為高層框筒布局,主體布局26層,建筑高度99.450m;B區(qū)為框剪布局,主體布局27層,建筑高度92.600m,地下兩層;C區(qū)為框剪布局,主體16層,建筑高度58.050m,地下兩層;其他附區(qū)均為多層建筑,地下兩層。工期約為五百天也就是大約兩年。

工程管理簡介

在學(xué)校學(xué)習(xí)高層建筑施工這門學(xué)科期間,我們曾經(jīng)在徐老師的率領(lǐng)下參觀過這個規(guī)模浩瀚的工地現(xiàn)場,那時候只是表觀的學(xué)習(xí)并了解整個工程的根本處境,包括根基類型,布局類型,整個施工場地區(qū)域的劃分,對現(xiàn)場管理的參觀等。

而現(xiàn)在自己帶著安好帽,一步一步踩在綁扎好的根基梁上,聽著那些前輩們對于像施工放線,磚胎膜砌筑,鋼筋梁柱的綁扎,模板安裝,支護體系的布置等一些施工工藝的解釋。這樣一句話一句話的介紹和引導(dǎo),逐步了解到這個工程里包含的是我們好多未曾接觸過的學(xué)識體系,不僅是規(guī)模,更多的是管理。

由于該工程規(guī)模對比大,所以采用了典型的分段流水施工方法。地下二層為一萬四千多平方米,根據(jù)后澆帶的位置共分為九個施工短舉行施工。其中第一段在舉行混凝土的澆筑,其次短在舉行鋼筋的綁扎;第三短為墊層的養(yǎng)護及定位防線;第四段舉行墊層的澆筑;五六段在砌筑磚胎膜;七八段在舉行承臺及地梁基坑的開挖;第九段在舉行平整場地。

流水施工方法是實踐證領(lǐng)略的效果的施工組織方法。先進的施工技術(shù)與科學(xué)的管理手段相結(jié)合,是改善施工企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理素質(zhì)、提高勞動生產(chǎn)率、保證工程質(zhì)量、縮短工期、降低本金的重要途徑。而該工程的管理就能很好的表達到這點。

實習(xí)主要任務(wù)

雖然說兩個月不是很長的時間,而我們依舊給自己規(guī)劃了自己這次實習(xí)的主要任務(wù):

①留心讀圖識圖,爭取盡量把布局施工圖以及建筑施工圖的讀圖技巧掌管堅韌,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑布局特點與施工條件等內(nèi)容

②了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的學(xué)識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項打定工作

③參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,學(xué)習(xí)如何整理施工實習(xí)日記。

④學(xué)會和周邊的人,事更好的融合,以及一些講話技巧。

大家都知道走入社會,要的不僅僅是我們的專業(yè)學(xué)識與專業(yè)技能,現(xiàn)在整個社會的教導(dǎo)體制都在轉(zhuǎn)向綜合性,講究的是綜合性的高質(zhì)人才。我們理應(yīng)對自己有信仰,始終記得機遇是留給那些有打定的人,而我們也即將面臨就業(yè)這個很現(xiàn)實的問題,如何能夠讓自己立于不敗之地,而尋求更好的崗位,就是要提高自己的綜合素質(zhì),有意識的多學(xué)習(xí)各種進入社會的技巧,為了我們真正走入社會的那一天打好根基。

“凡事豫那么立,不豫那么廢;言前定,那么不跆;事前定,那么不困;行前定,那么不疚;道前定,那么步窮”說的就是這個道理。

其中有幾每日氣不好,有雷陣雨有的基坑磚胎膜后土體被沖垮影響了施工進程,并且好多地方需要重新舉行測量放線,我跟隨著師傅經(jīng)過了留心讀圖,去施工現(xiàn)場找出切當?shù)膶嶓w位置,在此過程中學(xué)習(xí)后澆帶施工工藝,并對超前止水有了總體印象,在這一個過程中了解到迎水面墊塊間距500mm,其余800mm。了解了箍筋布置形式,尤其是四肢箍;加密與非加密區(qū)的讀圖方法。以及抗壓樁及抗拔樁的構(gòu)造,鋼筋的錨固形式。

另外施工現(xiàn)場在舉行混凝土澆筑的時候,施工現(xiàn)場會澆筑混凝土使用兩種機械。即固定泵(無長管)使用坐邦傳送混凝土,可以舉行長距離的澆筑;而另一種是汽車泵(有軟管)使用對比生動,速度對比快;通常處境下,使用汽車泵對比普遍。為了使混凝土振搗堅固,同時運作的還有混凝土振搗裝置:一個是振動棒,一個是平板振動器。另外還有將混凝土整平整的磨光器。

為了舉行有效的本金操縱,工長報告我們在舉行混凝土的攪拌時正確的放料依次為:石子,水,砂。由于放料依次正確可以降低對材料的濫用。即使是混凝土用水也不成以使用生活用的污水來拌和混凝土?;炷劣盟枰鲀舻乃?,由于污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)、對水泥標號也有要求。并且這種大型建筑場地澆筑混凝土都要使用商品混凝土。在夏季施工時,氣溫一般都要超過三十攝氏度。為防止初凝時間過短,便于施工,混凝土都加有外加劑,使其初凝時間達成6至8小時。

模板安裝在一個工程中是很重要的,它關(guān)系著后面混凝土的澆筑效果及建筑物幾何尺寸,外觀效果。所以在綁扎好鋼筋后要確定切實養(yǎng)護層的厚度以便很好的按裝模板。在按裝模板時要留神板與板之間不能有縫隙,支撐系統(tǒng)確定要到位,尺寸要按模范舉行以及標高軸線要定位切實。

實習(xí)感想

①時刻把安好第一放在第一位,當自己身處施工現(xiàn)場確定要戴安好帽,穿厚底的鞋子,長衣長褲,看到有人衣著不適,沒有戴安好帽,要實時指點。

②擺好心態(tài),遇事不能慌張,遇到自己解決不了的大事,小事,先考慮慎重,再接洽前輩的觀法,譬如自己對工地的這種環(huán)境身體有不適應(yīng)病癥展現(xiàn),要實時察覺并就醫(yī),然后向工程經(jīng)理征求一下觀法,休息幾天,都是必要的。

③做事要勤快,堅持每天早早到達自己所屬的部門,清潔衛(wèi)生,燒水沏茶,擦板凳桌椅,將一天的開頭工作做好,良好的開端是告成的一半,做事態(tài)度確定要懇切。

④天氣火熱,前輩們那種敬業(yè)精神,那種做事專心,負責的態(tài)度給我們樹立了標榜,讓我們在今后的道路中嚴格的要求自己,勇于把自己的責任放在心里,行動于實際。

⑤做事要講究技巧,不能蠻干硬干,要留神結(jié)合專業(yè)學(xué)識,平日留神休息,保證自己有個充沛的睡眠時間,這樣才能精神飽滿,保持清楚的頭腦和思維,做到對于一些教化回響實時急速,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣也是很有講究的,平日留神聯(lián)系社會現(xiàn)狀分析自己所屬專業(yè)的進展方向,這就需要經(jīng)常閱覽報刊,書籍,關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)上格地區(qū)公布的最新消息,也對于自己探索自己的進展方向很有好處,前輩們幾年甚至是幾十年積累的閱歷更是難得的,要和前輩們多交流。

施工現(xiàn)場偶發(fā)實例的實錄

(一)六月的上旬,天氣火熱的勢頭正逐步開頭上升,學(xué)校里為了讓我們能夠在校園里體會到社會的責任而所作出的自我磨練的僅僅一種探索性的步伐,這一步讓我知道了自己才能的欠缺。我開頭自己質(zhì)疑自己不能夠?qū)⒆约旱膶I(yè)更好的融入到工程中,開頭否決自己對社會的看法,一些讓我有時候會對鏡子里的自己搖頭的想法,但是始終堅信的:那就是你要忠于現(xiàn)實,而后你要忠于自己的內(nèi)心。那些可親的師傅們,常指導(dǎo)的就是無論哪行哪業(yè),都有這么一句話叫:師傅領(lǐng)進門,修行在各人。

而我們那里放線的有陳師傅,李師傅等,預(yù)算資料的有趙師傅是一個最年輕細心的女師傅;鋼筋質(zhì)檢員里,要說到最厲害的就是老李師傅了,老李師傅是一個退休的老干部,是個閱歷豐富,為人處事都讓人不得不由衷佩服的老處長了,他那里有一本圖集模范,在我們閑來無事,其實不是工地上的任務(wù)很輕松,而是,還沒有算得上是初出茅廬的我們不知道自己如何能夠適應(yīng)這樣的環(huán)境,和突然陽光暴曬下的工作任務(wù)。

但是“責任”兩字在我們心中大如天,由于在學(xué)校里,老師們每次講課,每次提到施工模范,施工工藝,施工安好等,都要將那份厚重的責任心態(tài)灌輸給我們,久而久之,就在我們心里萌生出責任大于天。而老李師傅的那種敬業(yè)的精神其實就是一種責任成為了習(xí)慣。

六月下旬最熱的時候,溫度將近四十度,那時候,溫度不是在正午的十二點而是在下午兩點左右,熱氣突然噴涌而來,約莫三點的時候,老李師傅還會捧著厚厚的沉沉的圖紙去現(xiàn)場舉行鋼筋的質(zhì)檢,由于要趕工期,而澆筑混凝土的時間不能在溫度太高的時候舉行,為了防止混凝土凝聚過快,所以要在氣溫不那么高的時候舉行。所以就要從下午的六點開頭澆筑,總共分成了算是九個區(qū)吧,這個工地很鮮明采取的是分段流水施工,施工安置對比合理,我在上面工程管理簡介里也介紹過了。所以在舉行澆注混凝土之前,要將綁扎好的鋼筋對照著布局施工圖來檢查,檢查長寬尺寸,角鋼布置,鋼筋的布置,養(yǎng)護層是否達成要求,箍筋加密是否按照圖紙完成合格以及是否按照模范施工等等。

為了能夠在澆筑混凝土之前做好鋼筋質(zhì)檢工作,老李師傅往往會將他那個大大的玻璃杯隨身攜帶,然后進駐正在舉行鋼筋綁扎的區(qū)域,那時候的鋼筋通常被太陽烤的炙熱燙手,有,我跟隨在老李師傅后,拿個卷尺,測量鋼筋尺寸和間距的時候,聞到一股被烤了的橡膠的聞到,察覺一個剛剛焊接好的鋼筋接頭處還沒來得及涼透,發(fā)紅的鋼筋接頭正好被老李師傅的鞋子擦到,那股味道就是老李師傅只顧看圖紙檢查鋼筋綁扎,而沒有察覺自己的皮鞋此時正在經(jīng)受最嚴酷的考驗啊,所以這種敬業(yè)精神是要學(xué)習(xí),但是在施工現(xiàn)場,千萬要留神好自己的腳下,頭上,及自己身體周邊的環(huán)境,安好第一!防患于未然。

(二)其實關(guān)于身在工地這種安好常識自己實在是深有體會,由于自己也曾經(jīng)忙于聽那些師傅在舉行模板安裝質(zhì)檢的時候,只顧著聽師傅們講模板的安裝打定工作,模板安裝工藝而沒有照管到腳下,一個步提防,一條腿就掉進了梯井里,還好,這是在地下室,我倒是幸運的一個聰慧抓到了已經(jīng)綁扎好的板墻鋼筋,但這總歸是個教訓(xùn),讓我以后在現(xiàn)場無論是放線測量,還是鋼筋質(zhì)檢,跟隨著前輩的指示一步一步完成任務(wù)的時候,都會提防自己所在的環(huán)境。

終止語

誠者,自成也;而道,自道也。誠者,物之終始,不誠無物。是故君子誠之為貴。誠者,非自成己而己也,所以成物也。成己,仁也;成物,知也。性之德也,合外內(nèi)之道也,故時措之宜也。

三下鄉(xiāng)工地心得體會1500字篇3

首先說實習(xí)對我來說是個既熟諳有目生的字眼,由于我十幾年是學(xué)生生涯也也體驗過好多實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論學(xué)識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順遂的立足于這個彌漫挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信仰的關(guān)鍵所在,所以,我對他的投入也是百分之百的!

一個人的學(xué)識和才能只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論學(xué)識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中持續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),諑步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的學(xué)識、才能、聰慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和才能,為自己事業(yè)的告成打下良好的根基。

經(jīng)過半年的實習(xí),我終究知道自己其實不能光在父母的溫室里生長,更理應(yīng)在社會的實踐中真正成熟與完備起來。

通過這次實習(xí)使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)學(xué)識有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的才能;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實際,驗證、穩(wěn)定和深化了所學(xué)的建筑工程理論學(xué)識,擴大了視野;使我獲得了施工工程管理、施工圖預(yù)算方面的實際學(xué)識,為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性熟悉根基;在工程技術(shù)人員的率領(lǐng)下,通過加入實際工作和勞動,學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進自己德、智、體全面進展。

由于是全天候工地實習(xí),它全面檢驗了我各方面的才能:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。凡事想到的并不能就概括實施,在開頭我們打定了好多打定功夫,以為可以應(yīng)對接下來的問題,但實際上到了真正操作,會有好多困難以及突發(fā)事情,一連串的事情都把我們逼到很難堪的局面,曾經(jīng)都想過放棄的,問題的解決務(wù)必需要士氣和決心,我們十幾位同事堅強不移我們開初的理想,利用我們的各種方法盡量去解決問題,雖然好多事都不能如愿解決,但在心態(tài)上,我們是強者,我們學(xué)會了去面對。

三下鄉(xiāng)工地心得體會1500字篇4

首先實習(xí)對于我來說是很目生的字眼,由于我十幾年的學(xué)生生涯沒有體驗過實習(xí),這是第一次實習(xí),他將全面檢驗我各方面的才能:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論學(xué)識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順遂的立足于這個彌漫挑戰(zhàn)

首先實習(xí)對于我來說是很目生的字眼,由于我十幾年的學(xué)生生涯沒有體驗過實習(xí),這是第一次實習(xí),他將全面檢驗我各方面的才能:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論學(xué)識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順遂的立足于這個彌漫挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信仰的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的!慌張的九禮拜實習(xí)生活終止了,在這九禮拜離我還是有不少的收獲。

經(jīng)過九周的實習(xí)學(xué)習(xí),使我們更多的掌管了關(guān)于建筑方面的理論學(xué)識,而理論與實踐是精細相聯(lián)系的,這次的實習(xí)讓我很好的了解到實際操作才能,將理論學(xué)識全面的融會于工作實踐,我更好的在實際作中得到了磨練。3月27來到了位于戶縣新石油大學(xué)校區(qū)西安市其次建筑工程公司工程部,開頭了我的實習(xí)生活。

工程簡介:該工程是石油大學(xué)新校區(qū)道路B標段的工程。我所在的工程是AK1+220~BK2760道路的管網(wǎng)工程包括熱水、電力、電纜、給水、排水以及人行道。

一、測量放線

在工程開工前,建筑物位臵確實定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位臵首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線舉行定位測量,確定它的位臵。

主要應(yīng)留神以下幾點:

(1)以外軸線作為根本縱橫線,以十足標高作為±0。00標高,分別將根本軸線標高引到鄰近建筑物上。

(2)建筑物的垂直測量。A:建立輔佐軸線操縱網(wǎng)。

B:建立施工線操縱網(wǎng),根據(jù)輔佐軸線操縱網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

(3)建筑物水平標高測量。

建筑物的高程操縱。采用分層傳遞法,根據(jù)±0。00標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。

根基工程:

根基工程是每個建筑最為關(guān)鍵的片面,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且根基片面的技術(shù)含量也很高。本工程根基片面包括了土方開挖、排水、筏板根基施工、底板混凝土。

二、混凝土工程

(一)、模板設(shè)計施工打定

1.模板安裝前的根本工作:

1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)操縱線,以便于模板安裝和校正。

2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位臵。

3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理明凈,以保證模板位臵正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組舉行技術(shù),質(zhì)量,安好交底。

5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。

(二)、混凝土工程

混凝土質(zhì)量的好壞,既對布局物的安好,也對布局物的造價有很大影響,因此在施工中我們務(wù)必對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

一.作業(yè)打定:

澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污除掉明凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。假設(shè)使用木模板時應(yīng)澆水使模板潤濕,柱子模板的清掃口高水平在除掉雜物后再封二。

混凝土現(xiàn)場攪拌:

自拌砼用于防止商品砼暫時供給不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,原材料和合作比應(yīng)與商品砼的保持一致。

1根據(jù)合作比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,實時調(diào)整合作比用水量,確保加水量切實。要過稱。

2裝料依次:一般先裝石子,再裝水泥,結(jié)果裝砂子,如需加摻合料時,應(yīng)與水泥一并參與。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應(yīng)根據(jù)每盤參與量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時與粗細骨料同時參與;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時參與攪拌機攪拌。

3攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工模范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應(yīng)適當延長。

4混凝土開頭攪拌時,由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等舉行鑒定,檢查是否符合合作比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再舉行攪拌。

混凝土早期養(yǎng)護

實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的外觀裂縫,其主要理由是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也輕易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止外觀早期裂縫尤其重要。

從溫度應(yīng)力觀點啟程,保溫應(yīng)達成下述要求:

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土外觀梯度,防止外觀裂縫。2)防止混凝土超冷,理應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使

用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過冷,以裁減新老混凝土間的約束。

(三)、混凝土的養(yǎng)護

混凝土早期養(yǎng)護,要目的在于保持適合的溫濕條件,以達成兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順遂舉行,以期達成設(shè)計的強度和抗裂才能。

從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以得志水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等理由常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,外觀混凝土最輕易而且直采納到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。

所以在施工時我們要精心的處理這些事情,根據(jù)不可憐況不同處理。

這些問題都是在施工事要留神的,在施工時采用何種水泥,用量都是要留神的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

由于時間短暫,在那九禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。不實踐好多問題都考慮不到,實踐后才知道什么處境都可能遇到,這就要求我們務(wù)必有豐富的實踐閱歷,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐閱歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中對比嚴重的問題有以下幾個:

問題一:對理論學(xué)識掌管不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時理應(yīng)振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土展現(xiàn)裂縫分析不出理由等等。這些概念都很模糊,實習(xí)時用到了才知道自己沒學(xué)好,在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān),才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消散了。等到需要時才知道自己還沒記住這些,就像現(xiàn)在進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,但是作為一個技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護、混凝土展現(xiàn)裂縫是什么理由等一系列的問題,還怎么能指導(dǎo)施工呢?

針對這個問題解決的手段就時在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實掌管,不死記硬背做到生動運用,與實踐相接合。

問題二:熟諳圖紙的才能差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三:對于最新的施工模范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四:對于一些施工依次還不太領(lǐng)略,對每一個施工過程的操作不了解。

問題五:理論聯(lián)系實際的才能差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

問題六:實際中的標高和設(shè)計標高在計算施工標高時輕易混淆。實習(xí)的閱歷及收獲:

首先本此實習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過九禮拜的實習(xí)我能堅持下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不確定去工地工作,但有了這段時間的磨練,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員理應(yīng)怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)學(xué)識在實際上有了更深一些的了解。理應(yīng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)識也只是理論上的,與實際還是有點區(qū)別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖才能都有確定的扶助,識圖時知道哪些地方該留神、須細心計算。在布局上哪些地方須考慮施工時的安好問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合模范要求,達成設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習(xí)可能繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不成能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,磨練的是解決問題的實踐才能。

另外,通過扶助資料員填寫片面資料,使我對填寫施工資料也有了確定的熟悉,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

結(jié)果一點就是:這次實習(xí)我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,了解了它的工作程序與原理。

實習(xí)終止后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過九禮拜的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了好多實踐學(xué)識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過旁站,使我近距離的查看了整個道路的構(gòu)造過程,學(xué)到了好多很適用的概括施工學(xué)識,這些學(xué)識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留神的,但又是特別重要根基的學(xué)識。

大學(xué)生活是慌張而又彌漫期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人摯友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終究可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,自身一人走上社會工作這個大舞臺時,卻察覺人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的告成都是體驗一番狂風暴雨的。短短九禮拜的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大扶助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不輕易。

實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。夢想人生能由此延開展來,真正使所學(xué)所想有用武之地。

三下鄉(xiāng)工地心得體會1500字篇5

作為一名大學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個寒假,過的真的很快,我不僅去了工地,也去了公司,在將近一個半月的實踐里,我初步接觸了建筑的一些根基學(xué)識,同時也積累了不少社會閱歷。實踐,不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗生活,在實踐開頭之前我就想:這次去實踐,我不僅是去學(xué)習(xí)實踐,更重要的是去查看那些在工地上生活的人們,不管是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。

第一次到工地實踐,分外期望,也很奇怪,還想著畢竟該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的工程部,老板給我指定了個師傅,之后什么都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不知道要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說假設(shè)有什么不明白的都可以問的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來,說明、建施、結(jié)施,約莫的東西都還是可以看懂的,可是有些細部的節(jié)點構(gòu)造還是不怎么對應(yīng)的起來,第一天就在翻閱圖紙中度過,一個人悄悄的,明白了不管做什么,根本功確定要很扎實。當遇到不明白的地方時,確定要多問,在問的同時,就添加了和師傅交流的機遇,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體?,F(xiàn)在的社會是很現(xiàn)實的,確定要勤學(xué)好問,多與人交流,以誠待人。在工地實踐的這段時間,我踏入過現(xiàn)場,在師傅的悉心指導(dǎo)下,使我熟諳了工地上大量最根本的學(xué)識,師傅結(jié)合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的學(xué)識,梁與柱子的箍筋加密與非加密,當柱子高度不大于12米時,箍筋不分加密和分加密,也可以說是全部加密,當梁與柱子交接時,箍筋不需要重復(fù)設(shè)置,只要在豎直方向設(shè)置就可以,梁一般箍筋加密不得少于5個,樓板的鋼筋一般處境是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計算而來的。鋼筋是一項隱秘工程,是工地里最該嚴格把關(guān)的一項東西,師傅說我們在實地現(xiàn)場看到的與我們根據(jù)圖紙計算得來的數(shù)量往往會有很大差異,作為一名造價專業(yè)的學(xué)生更理應(yīng)留神這一細節(jié),由于這關(guān)系到經(jīng)濟的問題,所以看似簡樸的東西就更理應(yīng)留心。師傅簡簡樸單的幾句話講的都是現(xiàn)場實際操作分外需要的東西,使我對專業(yè)的根基學(xué)識也更為了解。

之后的一個月我又去了公司實踐,那里的環(huán)境還是對比簡樸的,員工不多,所見到的事情,接觸的人也不是很繁雜。每天乘坐公司的班車,實踐生活過的`挺有規(guī)律的,每天上班下班,看上去還真有點像上班族的感覺,貌似都能感受到以后真正去上班的時候的感覺。

公司與工地不同,但學(xué)的東西也好多,無論是專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面,我的熟悉都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的在增加,有的還是在學(xué)校接觸不到的東西。剛?cè)サ膸滋旌腿スさ匾粯?,總感覺好目生,什么事情都不會,對于公司的工作流程也不領(lǐng)會。我就只能先看看預(yù)算定額,里面有各種部位的說明和計算規(guī)矩。第一次真正接觸預(yù)算,我信仰十足,由于我很想把他學(xué)好,首先看了建筑面積的計算規(guī)矩,看似簡樸的幾句,其實里面包括了好多內(nèi)容,每一句都要留心看,有幾句很領(lǐng)會,但有幾句卻很繞口,讓我迷含混糊的。看完建筑面積的說明和計算規(guī)矩,師傅又拿來一套別墅的圖紙,簡樸和我講了下讓我自己對照規(guī)矩試著計算下,之后她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋,圖紙怎么是建通的,什么意思呀,都沒碰見過,和學(xué)校的很不一樣,繁雜也繁雜了好多,當時都不知道自己該怎么辦了,但我知道我務(wù)必努力,既然選擇了這個專業(yè)就理應(yīng)義無反顧的堅持下去,先自己琢磨琢磨,然后把不懂的問題集中起來,到師傅空點的時候再去請教。經(jīng)過師傅的指示,簡樸的了解了下,磨糊的就這么計算著,當?shù)叵率?、半地下室等建筑物的建筑面積及相應(yīng)出入口建筑面積,按其上口外墻(不包括采光井、防潮層及養(yǎng)護墻)外圍水平面積計算;有柱的雨棚、車棚、貨棚等,按柱外圍水平面積計算建筑面積;獨立的雨棚、單排柱的車棚、貨棚等,按其頂蓋水平投影面積的一半計算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計算等等。預(yù)算中最簡樸的建筑面積我都計算了好幾天,有些頹唐,接下去師傅還教我怎么使用cad軟件計算建筑面積,不過用cad軟件計算務(wù)必把計算建筑面積的規(guī)矩都搞的很領(lǐng)會,這樣計算才會更快。

在這短短的實踐期間對于預(yù)算我還沒接觸多少,只了解了寫皮毛,但師傅報告我拿到一個工程不要急著去計算而是要要先閱讀圖紙的設(shè)計說明及其有關(guān)此套圖紙的補充等,較完整的翻閱一下整套

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