教科版六上《工具與技術》單元第7課:《信息的交流傳播》教學課件_第1頁
教科版六上《工具與技術》單元第7課:《信息的交流傳播》教學課件_第2頁
教科版六上《工具與技術》單元第7課:《信息的交流傳播》教學課件_第3頁
教科版六上《工具與技術》單元第7課:《信息的交流傳播》教學課件_第4頁
教科版六上《工具與技術》單元第7課:《信息的交流傳播》教學課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

教科版小學《科學》六年級上冊《工具和技術》單元7.信息的交流傳播廣播提供了什么信息?交流傳播信息的工具聲音

簡單介紹一種信息傳播和交流的工具,并說說它發(fā)揮的作用。1.比較信息的形式書本電腦PK2.比較傳播效果PK兩種工具傳播相同的信息,效果會一樣嗎?任務:制作獨輪車材料膠槍、細木棍(3根)、吸管、剪刀、小刀、

斜口鉗、胡蘿卜、直尺、記號筆分組文字組or視頻組規(guī)則10分鐘內(nèi)完成制作,不超時;遵守規(guī)則,不看其他組資料;遇到問題組內(nèi)協(xié)商,不影響其他組。不同傳播工具對制作的影響評測表活動任務使用工具傳播形式使用便利性傳播速度信息直觀性信息有效性制作獨輪車模型£書本£電腦£文字£圖像£符號£色彩£音頻£視頻£不方便£比較方便£很方便£慢£一般£快£需要理解£生動形象£無效£一般£有效溫馨提示:根據(jù)選定的工具領取材料完成制作并評測;活動結(jié)束請整理好組內(nèi)的器材;給自己組的獨輪車貼上組號放置在相應的位置;各組按順序參觀兩組的成果。文字版視頻版通過比較,書本和電腦傳播信息有什么差別?分析制作過程和作品,其中用到了哪些簡單的工具?獨輪車模型包含了學習過的哪些技術?不同的信息傳播工具會影響人們接收信息的效果。三角形的穩(wěn)定性、杠桿原理、輪軸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論