八年級(jí)光現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)易錯(cuò)題(Word版 含答案)

一、初二物理光現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)易錯(cuò)壓軸題(難)1．如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．在此實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板代替平面鏡的目的是；選取兩支完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系．此實(shí)驗(yàn)最好在(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行，觀察到的效果會(huì)更好些．(3)移開(kāi)蠟燭B.在其原來(lái)位置放一光屏，光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像，說(shuō)明平面鏡成的是【解析】為了確定像的位置，讓蠟燭A的像和蠟燭B重合，既能觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到B蠟燭，實(shí)驗(yàn)中要使用透明的玻璃板；選用大小相同的兩個(gè)蠟燭，是為了用蠟燭B代替蠟燭A,來(lái)比較物像的大小.(2)因蠟燭是點(diǎn)燃的，所以適合在較黑暗的環(huán)境下才可看清蠟燭的像.(3)因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像，不能接收虛像，光屏不能接收到蠟燭A的燭焰的像，所以說(shuō)明平面鏡成的像是虛像．點(diǎn)睛：研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，確定像的位置是關(guān)鍵?像的位置用蠟燭B與蠟燭A的像重合來(lái)確定.實(shí)驗(yàn)中既能看到物體A的像，又能看到蠟燭B,要采用透明的玻璃板；研究物像的大小采用的是等效替代法，把蠟燭A的大小用蠟燭B來(lái)代替；當(dāng)實(shí)驗(yàn)環(huán)境光線較暗時(shí)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象會(huì)更加明顯．2．如圖所示，小明同學(xué)為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，準(zhǔn)備如下器材：各種粗細(xì)相同長(zhǎng)度不同的燭若干5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板、白紙、火柴等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:用玻璃板代替平面鏡的好處是，應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。如圖甲所示，小明把蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板前面，再把其他各支蠟燭依次放在玻璃板后面適當(dāng)位置，當(dāng)蠟燭B故在后面時(shí)，從玻璃板前面看蠟燭B好像也被點(diǎn)燃了一樣。此時(shí)，后面的蠟燭B與蠟燭A的大小關(guān)系是：。實(shí)驗(yàn)中若移開(kāi)蠟燭B,用白紙做光屏放在像的位置，不透過(guò)玻璃板，直接觀察白紙，看不到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡成的是(選填“虛”或“實(shí)”)像。實(shí)驗(yàn)中玻璃板應(yīng)豎直放置在水平桌面上，若向左傾斜玻璃板，如圖乙所示，蠟燭A的像將移動(dòng)(選填“向上”“向下”或“不”)。如圖丙所示，兩個(gè)平面鏡L1和L2平行豎直放置，兩鏡相距s，物體A在兩鏡之間，A在L1中的一個(gè)像是A】，A2在L2中的一個(gè)像是A2，已知A】、A2相距S1，當(dāng)物體A在兩鏡之同移動(dòng)時(shí)，A在兩鏡里成的像A】、A2的距離S1的變化情況是(選填“變大”“不變”或“變小”)。【答案】便于確定像的位置2大小相等虛向上不變【解析】【分析】【詳解】[1]為了確定像的位置，讓蠟燭A的像和蠟燭B重合，能觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到B蠟燭，實(shí)驗(yàn)中要使用透明的玻璃板，這樣便于確定像的位置。因?yàn)楹癫ＡО宓膬蓚€(gè)面都可以當(dāng)作反射面，會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像，影響到實(shí)驗(yàn)效果，所以應(yīng)選用薄玻璃板，用2mm厚的。[3]蠟燭B和蠟燭A的像完全重合時(shí)，可以確定蠟燭A像的位置就是蠟燭B的位置，由此可以比較物像大小關(guān)系，同時(shí)也證明了像與物體的大小相等。⑶⑷實(shí)驗(yàn)中若移開(kāi)蠟燭B,用白紙做光屏放在像的位置，不透過(guò)玻璃板，直接觀察白紙，看不到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡成的是虛像，是由反射光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚而成的，所以不能成在光屏上。⑷⑸平面鏡所成的像關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)，若向左傾斜玻璃板，如圖乙所示，蠟燭A的像將向上移動(dòng)。(5)[6]根據(jù)平面鏡成像中，物像到平面鏡的距離相等，如下圖，所以AO二AO，AO二AO111222所以AA二2AO，AA二2AO1122所以s二AA二2AO+2AO二2(AO+AO)二2s1121212所以s=2s1無(wú)論A點(diǎn)在兩個(gè)平面鏡的哪個(gè)位置，兩個(gè)像點(diǎn)之間的距離都是相等的。3．小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材，做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)：小明用玻璃板代替平面鏡的目的是；小明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B,對(duì)蠟燭A和B的要求是，這是為了比;實(shí)驗(yàn)中點(diǎn)燃蠟燭A的目的是小明完成實(shí)驗(yàn)后,在老師的幫助下對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),如圖乙所示,他將右側(cè)貼有半透膜的玻璃板用夾子固定在量角器上，把形如“7”的未點(diǎn)燃的生日蠟燭C、D分別插在鋪有方格紙的泡沫板的a、b處，透過(guò)普通玻璃看不到蠟燭C清晰的像，透過(guò)貼膜玻璃能看到蠟燭D清晰的像，他透過(guò)貼膜玻璃能看到蠟燭D清晰的像是因?yàn)?；⑷?qǐng)你說(shuō)出實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)(至少說(shuō)出兩點(diǎn))：?！敬鸢浮勘阌诖_定像的位置完全相同像與物的大小使蠟燭A的像更清晰貼膜玻璃前光線暗一些便于探究像和物與平面鏡的位置關(guān)系；便于比較物與像的大小【解析】【分析】【詳解】[1]在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，為了便于確定像的位置以及方便觀察像，用透明的玻璃板替代平面鏡完成實(shí)驗(yàn)。[2][3]在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，為了便于比較像與物的大小關(guān)系，需要選用的兩支蠟燭完全相同。⑷實(shí)驗(yàn)中點(diǎn)燃蠟燭A后比較亮，黑暗的環(huán)境和蠟燭的對(duì)比度大，使蠟燭A成的像更清晰。[5]普通玻璃比貼膜玻璃對(duì)光的反射要好一些，反射的光線多一些，導(dǎo)致貼膜玻璃比普通玻璃前光線要暗一些，所以透過(guò)貼膜玻璃能看到蠟燭D清晰的像。[6]鋪上方格紙便于探究像和物與平面鏡的位置關(guān)系；用形如“7”的未點(diǎn)燃的生日蠟燭做物體便于比較物與像的大小。4．如圖甲所示，小麗同學(xué)在進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將玻璃板豎直放在水平桌面上。再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后(只點(diǎn)燃蠟燭A),在此實(shí)驗(yàn)中：T乙(1)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較(填“明亮”或“黑暗”)的環(huán)境中進(jìn)行；⑵小濱應(yīng)在玻璃板(填“前面”或“后面”)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板(填“反射”或“折射”)所成的像；實(shí)驗(yàn)中，若用一張黑紙完全遮住B側(cè)的鏡面，將(填“能”或“不能”)繼續(xù)在鏡中觀察到燭焰的像；若向左傾斜玻璃板，如圖乙所示，蠟燭A的像將向移動(dòng)。(填“左”“右”“上”“下”或“不”)【答案】2；黑暗；前面；反射；能；上?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)的儀器選用、實(shí)驗(yàn)原理及操作過(guò)程中的注意點(diǎn)?！驹斀狻縖1]]因?yàn)楹癫ＡО宓膬蓚€(gè)面都可以當(dāng)作反射面，會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像，影響到實(shí)驗(yàn)效果，所以應(yīng)選用較薄即2mm厚的玻璃板；這個(gè)實(shí)驗(yàn)探究要求成像物體盡量亮，而環(huán)境盡量暗，這樣可以避免環(huán)境中的光線對(duì)成像的干擾，從而能觀察到更清晰的像，所以應(yīng)在較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；[3]蠟燭所成的像在玻璃板后，所以為了觀察成像的情況，小濱應(yīng)在玻璃板前；平面鏡成像的原理是光的反射，而此探究中用玻璃析代替平面鏡，所以經(jīng)過(guò)玻璃板成像是由于光的反射形成的；[5]平面鏡本來(lái)就是不透光的，即光射到鏡面被反射回來(lái)而成像，并不是光透過(guò)鏡面成像，所以用黑紙遮住B側(cè)琉璃面，雖然光不能透過(guò)玻璃，但會(huì)被反射回來(lái)而成像，故能繼續(xù)觀察到燭焰的像；[6]平面鏡所成的像和物體的連線與鏡面是垂直的，當(dāng)鏡面豎直放置時(shí)，像和物的連線在水平方向。而鏡面向左傾斜時(shí)，像與物體的連線要稍向上偏離水平線才能與鏡面垂直，故像將向上移動(dòng)。5．如圖所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡是為了便于準(zhǔn)確確定；為了比較像與物大小關(guān)系，選取兩支(選填“完全相同”或“完全不同”)的蠟燭無(wú)論怎樣水平移動(dòng)蠟燭B,都不能與蠟燭A的像重合，原因是玻璃板與桌面判斷平面鏡成虛像的方法是：在B處放一個(gè)光屏，眼睛在(選填“4”或“B”)側(cè)觀察，如果光屏上沒(méi)有像，那么，所成像為像；平面鏡成像時(shí)像和物到平面鏡的距離(選填“相等”或“不相等”)?！敬鸢浮糠瓷湎竦奈恢猛耆嗤淮怪盉虛相等【解析】【詳解】[1]平面鏡成像原理是光的反射；[2]實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡，這樣可以準(zhǔn)確確定像的位置；[3]為了比較像與物大小關(guān)系，選取兩支完全相同的蠟燭，這樣可以通過(guò)對(duì)比蠟燭的像和另一支蠟燭的大小關(guān)系，從而知道這支蠟燭和蠟燭的像大小關(guān)系；[4]無(wú)論怎樣水平移動(dòng)蠟燭B,都不能與蠟燭A的像重合，原因是玻璃板與桌面不垂直，玻璃板所成的像在桌面的上方或下方；[5][6]判斷平面鏡成虛像的方法是：在B處放一個(gè)光屏，眼睛應(yīng)該在B側(cè)觀察，如果在A側(cè)觀察，會(huì)看到玻璃板反射的光線，不能作出準(zhǔn)確判斷；實(shí)像能呈現(xiàn)在光屏上，虛像則不能，如果光屏上沒(méi)有像，那么，所成像為虛像；[7]平面鏡成像時(shí)像和物到平面鏡的距離相等。6.在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙、等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示。用玻璃板代替平面鏡，主要是便于。在尋找棋子A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在棋子(選填A(yù)或B)這一側(cè)觀察，移動(dòng)玻璃板后的棋子，使它與棋子A所成的像重合。（3）實(shí)驗(yàn)中使用兩個(gè)完全相同的棋子是為了比較物與像的關(guān)系。而刻度尺在此實(shí)驗(yàn)的作用是比較物和像到平面鏡的關(guān)系。（4）移去棋子B,并在其位置上放一光屏，則光屏上接收到蠟燭A的火焰的像（填TOC\o"1-5"\h\z“能”或“不能”），這說(shuō)明平面鏡成的是像。（5）若該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，無(wú)論如何移動(dòng)棋子B都無(wú)法與棋子A的像相重合，則發(fā)生這種情況的原因可能是。（6）在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中，用（選填“較薄”或“較厚”）的玻璃，原因是?！敬鸢浮看_定像的位置A大小距離不能虛玻璃板傾斜了較薄防止出現(xiàn)兩個(gè)像【解析】【詳解】（1）［1］玻璃板是透明的，既可以看到玻璃板后面的虛像，又可以看到代替像的另一物體，所以用玻璃板代替平面鏡目的是便于確定虛像的位置；（2）［2］平面像成像是光的反射現(xiàn)象。反射光線與物體的入射光線應(yīng)在平面鏡的同一側(cè)，所以人眼睛應(yīng)在A這一側(cè)觀察平面鏡中的像；（3）［3］［4］實(shí)驗(yàn)中使用兩個(gè)完全相同的棋子是為了比較物與大小是否完全重合，刻度尺是比較物到平面鏡和像到平面鏡距離是否相等；（4）［5］［6］平面鏡成像是利用了光的反射成像。這個(gè)像是反射光線的反向延長(zhǎng)線匯聚而成的，并不是實(shí)際光線匯聚成的像，虛像不能用光屏來(lái)承接到；（5）［7］實(shí)驗(yàn)中如果玻璃板傾斜放置，像和物將不在同一水平面上，這樣無(wú)論如何移動(dòng)蠟燭的位置，都不會(huì)使物和像重合；（6）［8］［9］使用較薄玻璃板，是為了避免玻璃板的兩個(gè)面同時(shí)成像，以至于分不清楚成像位7.在進(jìn)行"光的反射定律”7.在進(jìn)行"光的反射定律”的探究實(shí)驗(yàn)中，小夢(mèng)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，平面鏡M平放在桌面上，E、F是粘在一起的兩塊長(zhǎng)方形硬白紙板，F(xiàn)可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)。(1甲乙反射人射1）組裝器材時(shí)，應(yīng)將紙板與平面鏡之間保持。2）為了顯示光路，應(yīng)使光束射向平面鏡。3）請(qǐng)你為小夢(mèng)設(shè)計(jì)一個(gè)在紙板上記錄光的傳播徑跡的方法：4）取下紙板，用量角器測(cè)量反射角和入射角，測(cè)得一組數(shù)據(jù)后，為得到普遍規(guī)律，接下來(lái)應(yīng)，可以得到兩角之間的關(guān)系是。在圖乙中，把紙板F向前或向后折疊，則在紙板F上(選填"能”或“不能”)看到反射光線，這說(shuō)明反射光線、入射光線和法線在?！敬鸢浮看怪辟N著E板先使光束貼著E板入射，在E紙板上做出入射光線，保持E板不動(dòng)，反復(fù)折轉(zhuǎn)右半部分F板，直到F板上也出現(xiàn)一條反射光線為止，再做出反射光線多次改變?nèi)肷浣沁M(jìn)行實(shí)驗(yàn)反射角等于入射角不能同一平面內(nèi)【解析】【詳解】[1]組裝器材時(shí)，為了使法線與平面鏡垂直，應(yīng)將紙板與平面鏡保持垂直；[2]為了顯示光路，應(yīng)使光束貼著紙板射向平面鏡；⑶先使光束貼著E板入射，在紙板上作出入射光線，保持E板不動(dòng)，反復(fù)折轉(zhuǎn)右半部分F板，直到F板上也出現(xiàn)一條反射光線為止，再作出反射光線；[4][5]測(cè)出兩角后，為得到普遍規(guī)律，接下來(lái)應(yīng)多次實(shí)驗(yàn)測(cè)量，可得出兩角關(guān)系，即反射角等于入射角；⑸】6]⑺把紙板F向前或向后折疊后，在紙板F上不能看到反射光線，這說(shuō)明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。8．小明的書(shū)桌放在南窗邊，冬日的暖陽(yáng)斜射在書(shū)桌玻璃臺(tái)板上，在房間豎直雪白的墻壁上留下一塊規(guī)則的光斑．有一次他將一支鉛筆放在玻璃圓鏡正上方約10厘米處，墻上光斑中出現(xiàn)了兩個(gè)黑色的陰影，小明在思考：(1)光斑的形成是因?yàn)椋白拥男纬墒怯捎谠斐傻模疄槭裁磯ι嫌袃蓚€(gè)黑影呢？小明進(jìn)行了探究，如圖甲和乙所示，當(dāng)筆放在玻璃圓鏡上時(shí)，兩個(gè)黑影變?yōu)榫o挨著．改變鉛筆和玻璃圓鏡的距離．發(fā)現(xiàn)兩個(gè)黑影對(duì)稱(chēng)著變化移動(dòng)．于是他認(rèn)為兩個(gè)黑影中一個(gè)是鉛筆的影子，另一個(gè)是鉛筆通過(guò)平面鏡所成的像，請(qǐng)幫助分析他的猜想是否有道理？理由是：為什么一只筆出現(xiàn)了兩個(gè)影子呢？小明再次移動(dòng)鉛筆偏離鏡面的正上方，結(jié)果發(fā)現(xiàn)影子只剩下一個(gè)，如圖丙所示．用在丁圖中用光學(xué)作圖來(lái)說(shuō)明光斑中為什么會(huì)出現(xiàn)兩黑影的道理.)答案】光的反射光的直線傳播沒(méi)有道理平面鏡成的是虛像，不可能在光屏上呈現(xiàn)豎直的白措

)答案】光的反射光的直線傳播沒(méi)有道理平面鏡成的是虛像，不可能在光屏上呈現(xiàn)豎直的白措頓面甘住了反射光粧，冊(cè)成光斑I甘住了入射光線，刑成光斑頓面甘住了反射光粧，冊(cè)成光斑I甘住了入射光線，刑成光斑2—光線—的光錢(qián)丈陽(yáng)光x\光斑少解析】分析】詳解】（1）［1］［2］光斑是玻璃板反射的光照射在墻壁上形成的，屬于光的反射現(xiàn)象；影子是光的直線傳播形成的。（2）［3］［4］沒(méi)有道理，兩個(gè)黑影都是鉛筆的影子，不可能是鉛筆通過(guò)平面鏡所成的像，因?yàn)槠矫骁R成的是虛像，虛像是不能在光屏（白墻）上呈現(xiàn)。（3）［5］一個(gè)影子由鏡子反射的光照射到鉛筆上被鉛筆擋住形成的，一個(gè)影子是射向鏡子的太陽(yáng)光被鉛筆擋住形成的，如下圖：9．小麗在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板放在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察，如圖甲所示.在此實(shí)驗(yàn)中：（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在（選填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題．（2）小麗選擇兩段完全相同的蠟燭的目的是，此時(shí)應(yīng)用了（選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”）；（3）在確定蠟燭的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在（填“A”或“B”）側(cè)觀察；（4）點(diǎn)燃A蠟燭，小心的移動(dòng)B蠟燭，小麗同學(xué)無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B,都不能與蠟燭A的像完全重合，原因可能是；（5）如果在像B的位置放一個(gè)光屏，在光屏（填“能”或“不能”）承接到像，說(shuō)明平面鏡成的像是(填“實(shí)”或“虛”)像；把點(diǎn)燃的蠟燭A固定在某個(gè)位置，分別測(cè)出物距和像距，分析數(shù)據(jù)，得到結(jié)論:“像與物距相等”．你認(rèn)為這樣得出的結(jié)論是否可靠？；為什么？(7)如圖乙，玻璃板原來(lái)沿直線BC豎直放置，若實(shí)驗(yàn)中將玻璃板沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)過(guò)一定角度0(0<90。)后，蠟燭A成的像移動(dòng)到點(diǎn)A1處，已知圖中方格均為邊長(zhǎng)相等的正方形，貝y0=.【答案】較黑暗B蠟燭比較像與物的大小等效替代法A玻璃板與水平面不垂直，像的位置偏離水平面不能虛不可靠只是做一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)論沒(méi)有普遍性，應(yīng)該多次改變位置對(duì)比物距和像距45°【解析】【詳解】[1]為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗環(huán)境中進(jìn)行，這樣所成的像更清晰，便于觀察；能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到玻璃板后面的B蠟燭，便于確定像的位置和大?。虎芠3][4]選擇兩段完全相同的蠟燭的目的是比較像與物的大小，蠟燭B與蠟燭A完全相同，用B代替A,這是運(yùn)用了等效替代法；⑶⑸在確定蠟燭的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在A側(cè)觀察，這樣即能看到蠟燭A的像，又能看到蠟燭B,如果在B側(cè)觀察，是看不到蠟燭A的像；[6]無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B,都不能與蠟燭A的像完全重合，原因可能是玻璃板與水平面不垂直，像的位置偏離水平面；⑺⑻如果在像B的位置放一個(gè)光屏，在光屏上不能承接到像，說(shuō)明平面鏡成的像是虛像；[9][10]這樣得出的結(jié)論不可靠，因?yàn)橹皇亲鲆淮螌?shí)驗(yàn)，結(jié)論沒(méi)有普遍性，應(yīng)該多次改變位置對(duì)比物距和像距；[11]根據(jù)平面鏡成像規(guī)律，像與物的連線垂直鏡面，連接A和A]兩點(diǎn)，然后在連線上作垂直平分線，這條垂直平分線就是平面鏡所在的位置，如下圖所示，從圖中可以看到玻璃10．如圖所示，是某同學(xué)在做“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成下面的問(wèn)題．(1)該實(shí)驗(yàn)采用薄透明平板玻璃代替平面鏡，是為了．(2)實(shí)驗(yàn)放在(填“較暗”或“較亮”)的環(huán)境中進(jìn)行，效果更好．(3)為了比較像和物的大小關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)外形(“相同”或“不同”)的蠟燭A和/r/