九年級化學(xué)上冊 第2單元 課題1 空氣課件 (新版)新人教版

課題1空氣第二單元我們周圍的空氣2022/11/7課題1空氣第二單元我們周圍的空氣2022/11/1情景引入謎語：

敢怒不敢言。

——打一化學(xué)物質(zhì)。謎底：空氣2022/11/7情景引入謎語：敢怒不敢言。謎底：空氣2022/11學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解空氣的主要成分和組成2、初步認識純凈物、混合物的概念，能區(qū)分—些常見的純凈物和混合物3、了解氧氣、氮氣、稀有氣體的主要物理性質(zhì)和用途4、初步了解空氣污染給人類帶來的嚴重危害

2022/11/7學(xué)習(xí)目標(biāo)：2022/11/1

１８世紀(jì)７０年代，分別制得氧氣舍勒（瑞典）普利斯特里（英國）空氣發(fā)現(xiàn)2022/11/7１８世紀(jì)７０年代，分別制得氧氣舍勒（瑞典）普利斯特里（英國空氣由氧氣和氮氣組成拉瓦錫（法國）1774年

空氣發(fā)現(xiàn)2022/11/7空氣由氧氣和氮氣組成拉瓦錫（法國）1774年空氣發(fā)現(xiàn)202一、空氣是由什么組成的1、測定空氣里氧氣的含量

利用物質(zhì)反應(yīng)消耗氧氣，使容器內(nèi)氣體減小。實驗原理：2022/11/7一、空氣是由什么組成的1、測定空氣里氧氣的含量利用物一、空氣是由什么組成的1、測定空氣里氧氣的含量實驗裝置：2022/11/7一、空氣是由什么組成的1、測定空氣里氧氣的含量實驗裝置：201.反應(yīng)物：只與氧氣反應(yīng)，且反應(yīng)物要過量，如紅磷、白磷等；2.反應(yīng)條件：較低，如點燃、加熱等；3.產(chǎn)物：一般不能有氣體產(chǎn)生。若有氣體產(chǎn)生，則要考慮裝置中添加吸收氣體的試劑。1、測定空氣里氧氣的含量實驗設(shè)計：2022/11/71.反應(yīng)物：只與氧氣反應(yīng)，且反應(yīng)物要過量，如紅磷、白磷等；11、集氣瓶中預(yù)先要加入少量水；2、夾緊止水夾；3、點燃燃燒匙的紅磷后，并迅速伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊瓶塞，觀察現(xiàn)象。4、待集氣瓶冷卻到室溫后，打開止水夾，觀察現(xiàn)象。一、空氣是由什么組成的實驗步驟：1、測定空氣里氧氣的含量2022/11/71、集氣瓶中預(yù)先要加入少量水；一、空氣是由什么組成的實驗步驟1、測定空氣里氧氣的含量實驗原理（文字表達式）五氧化二磷紅磷+氧氣點燃

PO2P2O5實驗現(xiàn)象：1、紅磷燃燒，發(fā)光，放熱，產(chǎn)生大量白煙；2、紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，水經(jīng)導(dǎo)管進入集氣瓶，進入水的體積約占瓶內(nèi)空氣總體積的五分之一。實驗結(jié)論：氧氣約占空氣體積的1/5。2022/11/71、測定空氣里氧氣的含量實驗原理（文字表達式）五氧化二磷紅磷討論：為什么氣體減少的體積小于1/5？紅磷熄滅后瓶內(nèi)還有沒有殘余的氧氣？答：（1）裝置漏氣；（2）紅磷的量不足；（3）紅磷熄滅后未冷卻到室溫；（4）有部分水留在導(dǎo)管中未進入集氣瓶（5）燃燒一定程度時，瓶內(nèi)氧氣含量小，紅磷不能繼續(xù)燃燒。瓶中還有少量殘余氧氣（當(dāng)氧氣含量低到一定值時，紅磷就不能燃燒了。）實驗成功的關(guān)鍵：（注意事項）（1）裝置不能漏氣（否則看不到水進入或水進入過少）（2）集氣瓶中加少量水（防止高溫熔化物使瓶底炸裂）（3）紅磷應(yīng)過量（盡量多的消耗氧氣）（4）點燃紅磷后要立即伸入集氣瓶中，并塞緊塞子（防止白煙污染空氣。）（5）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾（維持壓強）2022/11/7討論：為什么氣體減少的體積小于1/5？答：（1）裝置漏氣；1、為什么要在集氣瓶里放少量的水？防止燃著的紅磷濺在集氣瓶上，將集氣瓶炸裂。讓P2O5溶于水中。2、為什么點燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中？防止白煙污染空氣。想一想：1、測定空氣里氧氣的含量2022/11/71、為什么要在集氣瓶里放少量的水？防止燃著的紅磷濺在集氣瓶上3、為什么不用硫和石蠟代替紅磷？假如用，需要對實驗進行哪些改進？提供信息：磷+氧氣五氧化二磷（白色固體）點燃PO2P2O5五氧化二磷可溶于水硫+氧氣二氧化硫（無色氣體）點燃SO2SO2二氧化硫氣體易溶于水石蠟+氧氣二氧化碳（無色氣體）+水點燃O2CO2H2O1、測定空氣里氧氣的含量2022/11/73、為什么不用硫和石蠟代替紅磷？假如用，需要對實驗進行哪些改4.根據(jù)實驗現(xiàn)象，分析瓶內(nèi)剩余氣體具有怎樣的性質(zhì)？

答：不能燃燒，也不能支持燃燒；不能溶于水。5、紅磷燃燒后生成的“大量白煙”可以說“大量白霧”嗎？答：不能，煙是固體微粒；霧是小液滴。1、測定空氣里氧氣的含量2022/11/7答：不能燃燒，也不能支持燃燒；不能溶于水。5、紅磷燃燒后生成其它實驗裝置

？1、測定空氣里氧氣的含量2022/11/7其它實驗裝置？1、測定空氣里氧氣的含量2022/11/1氧氣（O2）21％氮氣（N2）78％稀有氣體（氦、氖、氬、氪、氙、氡）0.94％二氧化碳（CO2）0.03％其他氣體和雜質(zhì)0.03％2、空氣的組成（體積分數(shù)）2022/11/7氧氣（O2）氮氣（N2）78％稀有氣體二氧化碳（CO2）0.1、空氣中按體積計算，含量最多的氣體是（）

A氧氣B氮氣

C二氧化碳D稀有氣體2、在100升空氣里氧氣的體積大約是（）A78升B78%C21升D21%3、空氣中氧氣與氮氣的體積比約為（）A4：1B1：4C1：5D5：1BCB練一練：2022/11/71、空氣中按體積計算，含量最2、在100升空氣里氧氣的體積大討論：下列事實說明空氣中含有哪些成分？久置的石灰池上面有一層硬殼二氧化碳利用空氣制造氮肥酥脆的餅干在空氣中放置逐漸變軟氮氣水蒸氣2、空氣的組成2022/11/7討論：下列事實說明空氣中含有哪些成分？久置的石灰池上面有一層純凈物：由一種物質(zhì)組成如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O混合物：由多種物質(zhì)組成如：空氣海水河水礦泉水等

純凈物可以用專門的化學(xué)符號來表示如氮氣、氧氣、二氧化碳可分別表示為N2、O2、CO2等?；旌衔镏懈魑镔|(zhì)各自保持著各自的性質(zhì)?？諝庵械牡獨狻⒀鯕?、二氧化碳等都保持著各自的性質(zhì)。例、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）

A空氣中分離出來的稀有氣體C食鹽水

B部分結(jié)冰的蒸餾水D75%的醫(yī)藥酒精B3、純凈物和混合物2022/11/7純凈物：由一種物質(zhì)組成如：N2、O2、CO2、P、P2O5、1、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）

A空氣中分離出來的稀有氣體

B部分結(jié)冰的蒸餾水（冰水混合物）

C食鹽水

D75%的醫(yī)藥酒精2、下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物、后者屬于混合物的是()A．氮氣蒸餾水B．鐵礦石食鹽水 C．氫氣CaCO3 D．二氧化碳空氣3、下列的水屬于純凈物的是()A礦泉水B自來水C河水D浮有冰的水BDD練一練：2022/11/71、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）2、下列各組物質(zhì)中，前1、氧氣的性質(zhì)和用途（1）供給呼吸（2）支持燃燒曾經(jīng)叫“養(yǎng)氣”二、空氣是一種寶貴的資源：2022/11/71、氧氣的性質(zhì)和用途（1）供給呼吸（2）支持燃燒曾經(jīng)叫“養(yǎng)氣醫(yī)療急救宇宙航行燃料燃燒煉鋼氣焊人與動植物的呼吸潛水金屬切割供給呼吸

性質(zhì)用途決定（支持呼吸）二、空氣是一種寶貴的資源：支持燃燒

氧氣1、氧氣的性質(zhì)和用途2022/11/7醫(yī)療急救宇宙航行燃料燃燒煉鋼氣焊人與動植物的呼吸潛水金屬切割2、氮氣的用途和性質(zhì)用途：化工原料食品充氣包裝超導(dǎo)試驗車討論：P293、只能在某種程度上說明氮氣的一些性質(zhì)，如，空氣不易溶于水與氮氣一致，但空氣能支持燃燒和呼吸，而氮氣不能。1、氮氣不能支持燃燒。2、水面不會繼續(xù)上升，說明氮氣不易溶于水。小結(jié)氮氣的性質(zhì)：無色、氣體、無味、密度小、熔沸點低不易溶于水，不能燃燒、也不支持燃燒。2022/11/72、氮氣的用途和性質(zhì)用途：化工原料食品充氣包裝超導(dǎo)試驗車討論3、稀有氣體的性質(zhì)和用途（2）稀有氣體無色、無味，化學(xué)性質(zhì)很不活潑。（3）用途：保護氣、電光源激光技術(shù)、低溫麻醉（1）稀有氣體是氦氖氬氪氙等氣體的總稱2022/11/73、稀有氣體的性質(zhì)和用途（2）稀有氣體無色、無味，化學(xué)性質(zhì)很三、保護空氣2022/11/7三、保護空氣2022/11/1三、保護空氣2022/11/7三、保護空氣2022/11/1三、保護空氣2022/11/7三、保護空氣2022/11/1三、保護空氣2022/11/7三、保護空氣2022/11/1酸雨形成的原因主要的污染物可吸入顆粒有害氣體二氧化硫（SO2）二氧化氮（NO2）一氧化碳（CO）1.空氣中有害物質(zhì)三、保護空氣2022/11/7酸雨形成的原因主要的污染物可吸入顆粒有害氣體二氧化硫（SO2重點城市空氣質(zhì)量日報

城市污染指數(shù)

首要污染物空氣質(zhì)量級別

空氣質(zhì)量狀況大同187可吸入顆粒物Ⅲ2輕度污染太原102

二氧化氮Ⅲ1輕度污染北京98

二氧化硫Ⅱ

良石家莊103可吸入顆粒物Ⅲ1輕度污染三、保護空氣2022/11/7重點城市空氣質(zhì)量日報城市污染指數(shù)首要空氣質(zhì)量級別

污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量狀況0－50Ⅰ

優(yōu)51－100Ⅱ

良101－200Ⅲ

輕度污染201－300Ⅳ

中度污染〉300Ⅴ

重度污染重點看三項指標(biāo)：污染指數(shù)、空氣質(zhì)量級別和可吸入顆粒物可吸入顆粒物：指漂浮在空氣中粒徑小于10微米的顆粒物，包括固體，液體顆粒等，能被人體吸入。小結(jié):污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量級別越高，空氣質(zhì)量狀況越差2022/11/7污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量狀況0－50（1）、在我國的許多城市里，空氣質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)主要包括（）①懸浮顆粒（粉塵）②氧氣③二氧化碳④一氧化碳⑤氮氣⑥二氧化硫⑦稀有氣體⑧氮的氧化物（二氧化氮）A.①④⑥⑧

B.②④⑦C.③④⑥

D.①②③④A練習(xí)2022/11/7（1）、在我國的許多城市里，空氣質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)主要包括（）A（2）、由于過量砍伐森林，大面積開墾草場，土地出現(xiàn)沙漠化，導(dǎo)致最近我國北方多次出現(xiàn)沙塵暴天氣，沙塵暴使空氣增加了大量的（）A.SO2B.COC.NO2D.可吸入顆粒物D練習(xí)2022/11/7（2）、由于過量砍伐森林，大面積開墾草場，土地出現(xiàn)沙漠化，導(dǎo)大氣污染的危害1.損害人體健康2.影響作物生長3.破壞生態(tài)平衡4.溫室效應(yīng)5.酸雨6.臭氧空洞2022/11/7大氣污染的危害1.損害人體健康2.影響作物生長3.破壞生態(tài)平酸雨三、保護空氣2022/11/7酸雨三、保護空氣2022/11/1197919811983198519871989臭氧空洞三、保護空氣2022/11/7197919811983198519871989臭氧空洞三、溫室效應(yīng)三、保護空氣2022/11/7溫室效應(yīng)三、保護空氣2022/11/1酸雨臭氧空洞溫室效應(yīng)二氧化硫氟利昂等二氧化碳2、污染的三大類型三、保護空氣2022/11/7酸雨臭氧空洞溫室效應(yīng)二氧化硫氟利昂等二氧化碳2、污染的三大(1)加強大氣質(zhì)量監(jiān)測,改善環(huán)境狀況(2)大量植樹造林種草,以保護大氣(3)使用清潔能源(車用乙醇汽油代替?zhèn)鹘y(tǒng)汽車燃料),水力發(fā)電,氫能源代替化石燃料等.3.防止和減少空氣污染的方法2022/11/7(1)加強大氣質(zhì)量監(jiān)測,改善環(huán)境狀況3.防止和減少空氣污染歸納：保護空氣1、空氣污染的原因及危害：2、三大環(huán)境問題酸雨臭氧空洞溫室效應(yīng)SO2、NO2等氟利昂等CO2含量增加工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵?？諝馕廴镜奈：Γ簳乐負p害人體健康，影響作物生長，破壞生態(tài)平衡。3、保護空氣的方法：加強大氣質(zhì)量監(jiān)測，改善環(huán)境狀況，使用清潔能源，積極植樹、造林、種草等。討論：P302022/11/7歸納：保護空氣1、空氣污染的原因及危害：2、三大環(huán)境問題酸1、夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，放在空氣中，飲料外壁會潮濕，說明空氣中含有（）A．氮氣B．氧氣C．水蒸氣D．二氧化碳2、理要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達到目的的是（）A．木灰 B．硫磺C．鐵絲D．紅磷3、2008年北京奧運會若用大型遙控飛艇作廣告。為了安全，艇內(nèi)充入的氣體最好是（）A．氫氣B．氧氣C．氦氣D．二氧化碳CDC練習(xí)2022/11/71、夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，2、理要在一充滿4、根據(jù)要求回答問題：①在集氣瓶中加少量水②檢查裝置的氣密性③在燃燒匙中裝足量紅磷，夾緊止水夾④點燃紅磷，伸入集氣瓶中塞緊橡皮塞⑤待集氣瓶冷卻后打開止水夾1步驟④中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為

；

2步驟⑤中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象為

；

3該實驗得出空氣組成的結(jié)論是

；4該實驗剩余氣體的性質(zhì)有

；5實驗后集氣瓶中水少于1/5，，誤差產(chǎn)生的原因可能是

；

6能不能把紅磷換成木炭、硫、鐵絲等？磷+氧氣點燃五氧化二磷水進入集氣瓶，約占體積的1/5氧氣約占空氣總體積的1/5不支持燃燒，不能燃燒，不溶于水等不能練習(xí)2022/11/74、根據(jù)要求回答問題：

這節(jié)課你收獲了什么？還有什么問題需要交流？課堂小結(jié)2022/11/7這節(jié)課你收獲了什么？還有什么問題需要交流？課堂小結(jié)

今日不搏，還待何時？結(jié)束語2022/11/7今日不搏，還待何時？結(jié)束語2022/11/1課題1空氣第二單元我們周圍的空氣2022/11/7課題1空氣第二單元我們周圍的空氣2022/11/1情景引入謎語：

敢怒不敢言。

——打一化學(xué)物質(zhì)。謎底：空氣2022/11/7情景引入謎語：敢怒不敢言。謎底：空氣2022/11學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解空氣的主要成分和組成2、初步認識純凈物、混合物的概念，能區(qū)分—些常見的純凈物和混合物3、了解氧氣、氮氣、稀有氣體的主要物理性質(zhì)和用途4、初步了解空氣污染給人類帶來的嚴重危害

2022/11/7學(xué)習(xí)目標(biāo)：2022/11/1

１８世紀(jì)７０年代，分別制得氧氣舍勒（瑞典）普利斯特里（英國）空氣發(fā)現(xiàn)2022/11/7１８世紀(jì)７０年代，分別制得氧氣舍勒（瑞典）普利斯特里（英國空氣由氧氣和氮氣組成拉瓦錫（法國）1774年

空氣發(fā)現(xiàn)2022/11/7空氣由氧氣和氮氣組成拉瓦錫（法國）1774年空氣發(fā)現(xiàn)202一、空氣是由什么組成的1、測定空氣里氧氣的含量

利用物質(zhì)反應(yīng)消耗氧氣，使容器內(nèi)氣體減小。實驗原理：2022/11/7一、空氣是由什么組成的1、測定空氣里氧氣的含量利用物一、空氣是由什么組成的1、測定空氣里氧氣的含量實驗裝置：2022/11/7一、空氣是由什么組成的1、測定空氣里氧氣的含量實驗裝置：201.反應(yīng)物：只與氧氣反應(yīng)，且反應(yīng)物要過量，如紅磷、白磷等；2.反應(yīng)條件：較低，如點燃、加熱等；3.產(chǎn)物：一般不能有氣體產(chǎn)生。若有氣體產(chǎn)生，則要考慮裝置中添加吸收氣體的試劑。1、測定空氣里氧氣的含量實驗設(shè)計：2022/11/71.反應(yīng)物：只與氧氣反應(yīng)，且反應(yīng)物要過量，如紅磷、白磷等；11、集氣瓶中預(yù)先要加入少量水；2、夾緊止水夾；3、點燃燃燒匙的紅磷后，并迅速伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊瓶塞，觀察現(xiàn)象。4、待集氣瓶冷卻到室溫后，打開止水夾，觀察現(xiàn)象。一、空氣是由什么組成的實驗步驟：1、測定空氣里氧氣的含量2022/11/71、集氣瓶中預(yù)先要加入少量水；一、空氣是由什么組成的實驗步驟1、測定空氣里氧氣的含量實驗原理（文字表達式）五氧化二磷紅磷+氧氣點燃

PO2P2O5實驗現(xiàn)象：1、紅磷燃燒，發(fā)光，放熱，產(chǎn)生大量白煙；2、紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，水經(jīng)導(dǎo)管進入集氣瓶，進入水的體積約占瓶內(nèi)空氣總體積的五分之一。實驗結(jié)論：氧氣約占空氣體積的1/5。2022/11/71、測定空氣里氧氣的含量實驗原理（文字表達式）五氧化二磷紅磷討論：為什么氣體減少的體積小于1/5？紅磷熄滅后瓶內(nèi)還有沒有殘余的氧氣？答：（1）裝置漏氣；（2）紅磷的量不足；（3）紅磷熄滅后未冷卻到室溫；（4）有部分水留在導(dǎo)管中未進入集氣瓶（5）燃燒一定程度時，瓶內(nèi)氧氣含量小，紅磷不能繼續(xù)燃燒。瓶中還有少量殘余氧氣（當(dāng)氧氣含量低到一定值時，紅磷就不能燃燒了。）實驗成功的關(guān)鍵：（注意事項）（1）裝置不能漏氣（否則看不到水進入或水進入過少）（2）集氣瓶中加少量水（防止高溫熔化物使瓶底炸裂）（3）紅磷應(yīng)過量（盡量多的消耗氧氣）（4）點燃紅磷后要立即伸入集氣瓶中，并塞緊塞子（防止白煙污染空氣。）（5）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾（維持壓強）2022/11/7討論：為什么氣體減少的體積小于1/5？答：（1）裝置漏氣；1、為什么要在集氣瓶里放少量的水？防止燃著的紅磷濺在集氣瓶上，將集氣瓶炸裂。讓P2O5溶于水中。2、為什么點燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中？防止白煙污染空氣。想一想：1、測定空氣里氧氣的含量2022/11/71、為什么要在集氣瓶里放少量的水？防止燃著的紅磷濺在集氣瓶上3、為什么不用硫和石蠟代替紅磷？假如用，需要對實驗進行哪些改進？提供信息：磷+氧氣五氧化二磷（白色固體）點燃PO2P2O5五氧化二磷可溶于水硫+氧氣二氧化硫（無色氣體）點燃SO2SO2二氧化硫氣體易溶于水石蠟+氧氣二氧化碳（無色氣體）+水點燃O2CO2H2O1、測定空氣里氧氣的含量2022/11/73、為什么不用硫和石蠟代替紅磷？假如用，需要對實驗進行哪些改4.根據(jù)實驗現(xiàn)象，分析瓶內(nèi)剩余氣體具有怎樣的性質(zhì)？

答：不能燃燒，也不能支持燃燒；不能溶于水。5、紅磷燃燒后生成的“大量白煙”可以說“大量白霧”嗎？答：不能，煙是固體微粒；霧是小液滴。1、測定空氣里氧氣的含量2022/11/7答：不能燃燒，也不能支持燃燒；不能溶于水。5、紅磷燃燒后生成其它實驗裝置

？1、測定空氣里氧氣的含量2022/11/7其它實驗裝置？1、測定空氣里氧氣的含量2022/11/1氧氣（O2）21％氮氣（N2）78％稀有氣體（氦、氖、氬、氪、氙、氡）0.94％二氧化碳（CO2）0.03％其他氣體和雜質(zhì)0.03％2、空氣的組成（體積分數(shù)）2022/11/7氧氣（O2）氮氣（N2）78％稀有氣體二氧化碳（CO2）0.1、空氣中按體積計算，含量最多的氣體是（）

A氧氣B氮氣

C二氧化碳D稀有氣體2、在100升空氣里氧氣的體積大約是（）A78升B78%C21升D21%3、空氣中氧氣與氮氣的體積比約為（）A4：1B1：4C1：5D5：1BCB練一練：2022/11/71、空氣中按體積計算，含量最2、在100升空氣里氧氣的體積大討論：下列事實說明空氣中含有哪些成分？久置的石灰池上面有一層硬殼二氧化碳利用空氣制造氮肥酥脆的餅干在空氣中放置逐漸變軟氮氣水蒸氣2、空氣的組成2022/11/7討論：下列事實說明空氣中含有哪些成分？久置的石灰池上面有一層純凈物：由一種物質(zhì)組成如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O混合物：由多種物質(zhì)組成如：空氣海水河水礦泉水等

純凈物可以用專門的化學(xué)符號來表示如氮氣、氧氣、二氧化碳可分別表示為N2、O2、CO2等?；旌衔镏懈魑镔|(zhì)各自保持著各自的性質(zhì)?？諝庵械牡獨?、氧氣、二氧化碳等都保持著各自的性質(zhì)。例、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）

A空氣中分離出來的稀有氣體C食鹽水

B部分結(jié)冰的蒸餾水D75%的醫(yī)藥酒精B3、純凈物和混合物2022/11/7純凈物：由一種物質(zhì)組成如：N2、O2、CO2、P、P2O5、1、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）

A空氣中分離出來的稀有氣體

B部分結(jié)冰的蒸餾水（冰水混合物）

C食鹽水

D75%的醫(yī)藥酒精2、下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物、后者屬于混合物的是()A．氮氣蒸餾水B．鐵礦石食鹽水 C．氫氣CaCO3 D．二氧化碳空氣3、下列的水屬于純凈物的是()A礦泉水B自來水C河水D浮有冰的水BDD練一練：2022/11/71、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）2、下列各組物質(zhì)中，前1、氧氣的性質(zhì)和用途（1）供給呼吸（2）支持燃燒曾經(jīng)叫“養(yǎng)氣”二、空氣是一種寶貴的資源：2022/11/71、氧氣的性質(zhì)和用途（1）供給呼吸（2）支持燃燒曾經(jīng)叫“養(yǎng)氣醫(yī)療急救宇宙航行燃料燃燒煉鋼氣焊人與動植物的呼吸潛水金屬切割供給呼吸

性質(zhì)用途決定（支持呼吸）二、空氣是一種寶貴的資源：支持燃燒

氧氣1、氧氣的性質(zhì)和用途2022/11/7醫(yī)療急救宇宙航行燃料燃燒煉鋼氣焊人與動植物的呼吸潛水金屬切割2、氮氣的用途和性質(zhì)用途：化工原料食品充氣包裝超導(dǎo)試驗車討論：P293、只能在某種程度上說明氮氣的一些性質(zhì)，如，空氣不易溶于水與氮氣一致，但空氣能支持燃燒和呼吸，而氮氣不能。1、氮氣不能支持燃燒。2、水面不會繼續(xù)上升，說明氮氣不易溶于水。小結(jié)氮氣的性質(zhì)：無色、氣體、無味、密度小、熔沸點低不易溶于水，不能燃燒、也不支持燃燒。2022/11/72、氮氣的用途和性質(zhì)用途：化工原料食品充氣包裝超導(dǎo)試驗車討論3、稀有氣體的性質(zhì)和用途（2）稀有氣體無色、無味，化學(xué)性質(zhì)很不活潑。（3）用途：保護氣、電光源激光技術(shù)、低溫麻醉（1）稀有氣體是氦氖氬氪氙等氣體的總稱2022/11/73、稀有氣體的性質(zhì)和用途（2）稀有氣體無色、無味，化學(xué)性質(zhì)很三、保護空氣2022/11/7三、保護空氣2022/11/1三、保護空氣2022/11/7三、保護空氣2022/11/1三、保護空氣2022/11/7三、保護空氣2022/11/1三、保護空氣2022/11/7三、保護空氣2022/11/1酸雨形成的原因主要的污染物可吸入顆粒有害氣體二氧化硫（SO2）二氧化氮（NO2）一氧化碳（CO）1.空氣中有害物質(zhì)三、保護空氣2022/11/7酸雨形成的原因主要的污染物可吸入顆粒有害氣體二氧化硫（SO2重點城市空氣質(zhì)量日報

城市污染指數(shù)

首要污染物空氣質(zhì)量級別

空氣質(zhì)量狀況大同187可吸入顆粒物Ⅲ2輕度污染太原102

二氧化氮Ⅲ1輕度污染北京98

二氧化硫Ⅱ

良石家莊103可吸入顆粒物Ⅲ1輕度污染三、保護空氣2022/11/7重點城市空氣質(zhì)量日報城市污染指數(shù)首要空氣質(zhì)量級別

污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量狀況0－50Ⅰ

優(yōu)51－100Ⅱ

良101－200Ⅲ

輕度污染201－300Ⅳ

中度污染〉300Ⅴ

重度污染重點看三項指標(biāo)：污染指數(shù)、空氣質(zhì)量級別和可吸入顆粒物可吸入顆粒物：指漂浮在空氣中粒徑小于10微米的顆粒物，包括固體，液體顆粒等，能被人體吸入。小結(jié):污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量級別越高，空氣質(zhì)量狀況越差2022/11/7污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量狀況0－50（1）、在我國的許多城市里，空氣質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)主要包括（）①懸浮顆粒（粉塵）②氧氣③二氧化碳④一氧化碳⑤氮氣⑥二氧化硫⑦稀有氣體⑧氮的氧化物（二氧化氮）A.①④⑥⑧

B.②④⑦C.③④⑥

D.①②③④A練習(xí)2022/11/7（1）、在我國的許多城市里，空氣質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)主要包括（）A（2）、由于過量砍伐森林，大面積開墾草場，土地出現(xiàn)沙漠化，導(dǎo)致最近我國北方多次出現(xiàn)沙塵暴天氣，沙塵暴使空氣增加了大量的（）A.SO2B.COC.NO2D.可吸入顆粒物D練習(xí)2022/11/7（2）、由于過量砍伐森林，大面積開墾草場，土地出現(xiàn)沙漠化，導(dǎo)大氣污染的危害1.損害人體健康2.影響作物生長3.破壞生態(tài)平衡4.溫室效應(yīng)5.酸雨6.臭氧空洞2022/11/7大氣污染的危害1.損害人體健康2.影響作物生長3.破壞生態(tài)平酸雨三、保護空氣2022/11/7酸雨三、保護空氣2022/11/1197919811983198519871989臭氧空洞三、保護空氣2022/11/7197919811983198519871989臭氧空洞三、溫室效應(yīng)三、保護空氣2022/11/7溫室效應(yīng)三、保護空氣2022/11/1酸雨臭氧空洞溫室效應(yīng)二氧化硫氟利昂等二氧化碳2、污染的三大類型三、保護空氣2022/11/7酸雨臭氧空洞溫室效