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某某一中2021年春學(xué)期
高一年級(jí)教學(xué)新模式推廣周活動(dòng)方案一、參與對(duì)象科目:高一年級(jí)語(yǔ)數(shù)外理化政史地八科。班級(jí):高一年級(jí)除特長(zhǎng)班之外的所有班級(jí)。二、“模式”釋義本次活動(dòng)所倡導(dǎo)的“教學(xué)新模式",能夠釆用我校“一驅(qū)三模五環(huán)”探究發(fā)現(xiàn)式教學(xué)模式,也能夠不囿于這個(gè)固定模式,進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)嘗試。貴在“上出一節(jié)有新意的課,上出一節(jié)有變化的課,上出一節(jié)有互動(dòng)的課”。三、 活動(dòng)時(shí)間4月26日一30日(第九周星期一第一節(jié)課到星期五第十節(jié)課)四、 活動(dòng)宗旨以“一驅(qū)三模五環(huán)”教學(xué)新模式為載體之一,將“研”“教”“學(xué)”進(jìn)行深度整合,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,以突出學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方法,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。五、活動(dòng)要求(一)年級(jí)主任與班主任年級(jí)主任做好樓道氛圍的營(yíng)造并給各班下發(fā)新模式的宣傳材料(新模式介紹)_份。在實(shí)驗(yàn)樓電子屏上滾動(dòng)播出新模式實(shí)踐周宣傳標(biāo)語(yǔ),在各樓層電子云屏幕上展示“一驅(qū)三模五環(huán)"教學(xué)新模式內(nèi)容,營(yíng)造良好的宣傳氛圍。(電子屏標(biāo)語(yǔ)更換及展板制作負(fù)責(zé)人:年級(jí)主任宣傳材料提供:教務(wù)干事)班主任做好教室的布置、學(xué)生的思想動(dòng)員及學(xué)習(xí)小組的組建等工作。各個(gè)教室的座位必須按照教導(dǎo)處的要求統(tǒng)一擺放,以座位為八列的教室為例,將原來(lái)的課桌每?jī)闪姓蠟門il,學(xué)生面對(duì)面坐。在分析學(xué)情的基礎(chǔ)上遵循“組間同質(zhì),組內(nèi)異質(zhì),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的原則,按照學(xué)生的各種情況的差異進(jìn)行分組,讓不同特質(zhì),不同層次的學(xué)生進(jìn)行優(yōu)化組合,使得每個(gè)小組都有高中低三個(gè)層次的學(xué)生。通過(guò)小組捆綁式評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。各班在第九周星期日換座站前按照小組排好座位,第九周星期一之前瞼生分組名單在教室講桌上張貼,座位于第九周星期五第十節(jié)課下后還原。(二)學(xué)科組長(zhǎng)與任課教師各學(xué)科組要組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新模式的相關(guān)要求,研討教學(xué)設(shè)計(jì),轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,嘗試新的教學(xué)組織形式和新的學(xué)習(xí)方式,活動(dòng)結(jié)束每學(xué)科組推薦一節(jié)示范課報(bào)教導(dǎo)處范阿蘭老師。在第九周的課堂教學(xué)中,教師要盡量把時(shí)間留給學(xué)生、將每張課桌都變?yōu)橹v臺(tái),有意識(shí)地訓(xùn)練學(xué)生小組式學(xué)習(xí)的形式,引導(dǎo)學(xué)生會(huì)思考、會(huì)提問(wèn)、會(huì)質(zhì)疑、會(huì)展示、會(huì)討論、會(huì)評(píng)價(jià),努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)與學(xué)科素養(yǎng)。新模式推廣周內(nèi),各學(xué)科組組織每人上好一堂“同課異構(gòu)”課,所有教師參與,語(yǔ)數(shù)英三科至少聽(tīng)本組三人的課“同課異構(gòu)”課,其他各學(xué)科至少聽(tīng)本組二人的課“同課異構(gòu)”課,活動(dòng)結(jié)束后所聽(tīng)教師的打印教案和聽(tīng)課教師的活頁(yè)紙質(zhì)聽(tīng)課記錄有學(xué)科組長(zhǎng)收齊交教導(dǎo)處范阿蘭老師。六,督導(dǎo)落實(shí)從4月23日到4月25日星期日晚上七點(diǎn)鐘宣傳動(dòng)員階段,各任課教師學(xué)習(xí)新模式的相關(guān)要求,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),備寫(xiě)新模式教學(xué)教案;班主任做好學(xué)生的思想動(dòng)員、學(xué)習(xí)小組的組建及教室的布置等工作。4月25日(星期日晚上七點(diǎn)鐘),高一年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)主任進(jìn)班検查高一各班教室座位安排,氛圍營(yíng)造的情況并作反饋。4月30日(星期五)晚讀時(shí)間,教導(dǎo)處在高一學(xué)生中進(jìn)行班級(jí)問(wèn)卷週』對(duì)學(xué)生認(rèn)可度比較高的老師將予以表?yè)P(yáng)。學(xué)生評(píng)價(jià)的主要指標(biāo):①班主任有沒(méi)有認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)新模式的相關(guān)內(nèi)容,有沒(méi)有按照成績(jī)搭配對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)合理的分組;②本周課堂變化最大的學(xué)科和任課老師分別是 ..;③哪些老師的課堂上小組學(xué)習(xí)最有效果,哪些老師的課堂上完全沒(méi)有小組學(xué)習(xí);④一周以來(lái)哪位老師的新模式課最受同學(xué)們的好評(píng)。七、宣傳總結(jié)教導(dǎo)處某某某、某某某老師負(fù)責(zé)實(shí)踐周期間氛圍營(yíng)造、教室布置、教師上課、學(xué)生小組學(xué)習(xí)等方面的照片的釆集工作,二人合寫(xiě)出宣傳報(bào)道材料一篇?;顒?dòng)結(jié)束后,對(duì)每個(gè)班級(jí)新模式推廣的實(shí)施情況進(jìn)行問(wèn)卷評(píng)估。(問(wèn)卷調(diào)查表由教導(dǎo)處某某某老師負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、下發(fā)和統(tǒng)計(jì))。活動(dòng)結(jié)束后,教導(dǎo)處將在對(duì)本次活動(dòng)做較為全面的總結(jié),并匝逸夫樓前的櫥窗里出一期有關(guān)本次活動(dòng)的專題報(bào)道。附件一:【推廣周期間實(shí)驗(yàn)樓電子屏滾動(dòng)播出標(biāo)語(yǔ)】(1) 2021年春學(xué)期教學(xué)新模式推廣周隆重開(kāi)啟(2) 上出一節(jié)有新意的課上出一節(jié)有變化的課(3) 打造有溫度的課堂培養(yǎng)有能力的學(xué)生(4) 學(xué)會(huì)質(zhì)疑與探究學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與交流(5) 為互動(dòng)型課堂叫好給創(chuàng)新型教師點(diǎn)贊附件二【新課程背景下一堂好課的十條標(biāo)準(zhǔn)】第一、教學(xué)目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出的課就是好課一一高效。第二、課堂指令清晰氣氛活躍的課就是好課一一默契。第三、能夠充分利用課堂資源的課就是好課一一智慧。第四、能讓學(xué)生感到終身受益的課就是好課一一難忘。第五、思維量、信息量、延伸量大的課就是好課一一欲望第六、提供學(xué)生個(gè)體表現(xiàn)體驗(yàn)成功的課就是好課一一/r/
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