九年級下冊歷史 岳麓書社版市公開課一等獎省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎?wù)n件

第17課美蘇“冷戰(zhàn)”學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解杜魯門主義，馬歇爾計劃，北大西洋條約組織等知識，整體認(rèn)識美國“冷戰(zhàn)”政策實質(zhì)，從而培養(yǎng)學(xué)生分析能力。2.經(jīng)過學(xué)習(xí)美蘇爭霸基本內(nèi)容，使學(xué)生明白綜合國力尤其是經(jīng)濟實力決定了一個國家在國際關(guān)系中地位，得出中國要提高國際地位，就必須不停增強綜合國力。3.分析美蘇爭霸形成，發(fā)展，影響，得出美蘇爭霸使局部戰(zhàn)爭不停，給世界和平帶來威脅，增強學(xué)生維護世界和平，反對霸權(quán)主義意識。知識點一杜魯門主義1杜魯門主義提出（1）時間：1947年3月。（2）內(nèi)容：杜魯門宣稱：“美國政策必須是支持自由國家人民抵抗少數(shù)武裝分子，或外來壓力征服企圖”。這種政策以后被稱為"杜魯門主義?！保?）意義：杜魯門主義提出，標(biāo)志著戰(zhàn)后美蘇"冷戰(zhàn)”開始。問題探究：杜魯門國會咨文中所說“自由國家人民”，“少數(shù)武裝分子”，“外來壓力”分別是指什么？提醒：“自由國家人民”指資本主義國家資產(chǎn)階級?！吧贁?shù)武裝分子”指這些國家國內(nèi)進(jìn)步力量?！巴鈦韷毫Α敝柑K聯(lián)。2.馬歇爾計劃(1)1948年，美國在歐洲實施馬歇爾計劃。（2）意義：穩(wěn)定了歐洲資本主義制度，加強了美國對西歐控制，將西歐納入了美國對蘇“冷戰(zhàn)”軌道。注意：馬歇爾計劃是冷戰(zhàn)政策在經(jīng)濟上表現(xiàn)，是杜魯門主義延續(xù)和擴大，伎倆比較隱蔽。其目標(biāo)是企圖經(jīng)過幫助歐洲振興經(jīng)濟，穩(wěn)定政局，從而穩(wěn)定資本主義陣腳，把西歐各國聯(lián)合起來，與美國一起反抗蘇聯(lián)。3.北大西洋條約組織建立（1）1949年，美國等西方12國代表在華盛頓簽署了【北大西洋條約】，建立了北大西洋條約組織。（2）1955年，蘇聯(lián)為首東歐8國成立了華沙條約組織（簡稱華約）。（3）標(biāo)志：兩大軍事政治集團先后建立，標(biāo)志著資本主義和社會主義兩大陣營對峙局面形成。注意：北大西洋條約組織是冷戰(zhàn)政策在軍事上表現(xiàn)。其目標(biāo)是進(jìn)一步加強對西歐控制，并對東歐社會主義國家實施戰(zhàn)略包圍。它標(biāo)志著西方資本主義在組織上已經(jīng)完成了與蘇聯(lián)反抗布署。知識點二美蘇爭霸1.第一階段：20世紀(jì)50年代后期至60年代中期，蘇聯(lián)企圖與美國共同主宰世界，但美國仍占據(jù)優(yōu)勢。2.第二階段：20世紀(jì)60年代至70年代末，蘇聯(lián)加強了對外擴張勢頭，美國轉(zhuǎn)攻為守。3.第三階段：20世紀(jì)80年代，美國對蘇聯(lián)重新采取強硬方針，蘇聯(lián)轉(zhuǎn)向全方面收縮。美蘇爭霸有什么影響？（1）消極影響：美蘇在世界范圍內(nèi)爭霸行為，嚴(yán)重威脅到世界和平，雙方制造核武器已嚴(yán)重威脅到人類生存。爭霸過程中，雙方各自強迫一些國家加入自己陣營，所以，隨意踐踏他國主權(quán)，干涉他國內(nèi)政現(xiàn)象頻頻發(fā)生，嚴(yán)重破壞了國際關(guān)系平等標(biāo)準(zhǔn)。美蘇爭霸也給兩國本身帶來了沉重負(fù)擔(dān)。（2）主動影響：從客觀上講，美蘇雙方因為勢均力敵，雙方都不敢輕易發(fā)動戰(zhàn)爭，因而在一定程度上維持了世界相對和平局面。階段時間特征事例對華政策第一階段20世紀(jì)50年代后期至60年代中期蘇聯(lián)企圖與美國共同主宰世界修筑柏林墻；古巴導(dǎo)彈危機美國孤立，反對中國；蘇聯(lián)推行霸權(quán)，中蘇關(guān)系惡化第二階段20世紀(jì)60年代中期至70年代末蘇攻美守1979年，蘇聯(lián)出兵阿富汗；1973年，美國從越南撤兵中美關(guān)系正?；?；中蘇關(guān)系嚴(yán)重惡化第三階段20世紀(jì)80年代美國強硬，蘇