二年級下冊沙灘上的童話課件

你喜歡童話嗎？喜歡什么樣的童話？綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com你喜歡童話嗎？喜歡什么樣的童話？綠色圃中小學(xué)教育http:/二年級下冊沙灘上的童話課件二年級下冊沙灘上的童話課件二年級下冊沙灘上的童話課件二年級下冊沙灘上的童話課件

沙灘上的童話沙灘上的童話作者簡介金波，原名王金波，生于1935年，漢族，祖籍河北冀縣。主要作品：《回聲》《我們?nèi)タ春！贰督鸩▋和娺x》等。作者簡介金波，原名王金波，生于1935年，漢族，祖籍bǎo

chā堡插狠我會認(rèn)兇liànghōngjiàyào量駕商轟駁xiōnghěnshāng攻gōngzàn贊充chōng藥bójì記補(bǔ)bǔhé合8bǎo

chā堡插狠我會認(rèn)兇liànghōngjiày看誰撿的貝殼多兇補(bǔ)充合記轟駁藥贊攻商插駕堡量狠看誰撿的貝殼多兇補(bǔ)充合記轟駁藥贊攻商插駕堡量狠狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路反駁攻打合力周圍城堡插上兇狠商量轟炸火藥bǎobóɡōnɡchāxiōnɡhěnshānɡliánɡhōnɡyào我會讀字詞學(xué)習(xí)一句炸死zàn補(bǔ)充駕駛bǔchōnɡjià忘記jì贊賞反駁攻打城堡插上兇狠商量轟炸火藥補(bǔ)充駕駛忘記贊賞合力hé狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路整體感知自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。想一想課文主要寫了一件什么事？課文主要寫“我們”在沙灘上修筑城堡，并編織了一個(gè)美麗的童話故事。整體感知自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。想一想課課文解讀海邊的沙灘是我們的快樂天地?？偲鸩糠?，寫沙灘是“我們”的快樂天地。課文解讀海邊的沙灘是我們的快樂天地。總起部分說說為什么“海邊的沙灘是我們的快樂天地”。想象——編故事無憂無慮玩耍——修筑城堡幸?？鞓肪G色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com說說為什么“海邊的沙灘是我們的快樂天地”。想象——編狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插上干樹枝，那就是我們的樹。讀第2-19自然段，看看“我們”是怎樣修筑城堡、編織童話故事的。動作描寫心靈手巧想象力豐富狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路不知道誰說了一句：“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王?！庇腥私又a(bǔ)充：“他搶去了美麗的公主！”第三個(gè)小伙伴說：“你們快聽，公主在城堡里哭呢！”就這樣，我們編織著童話。天真活潑善于幻想不知道誰說了一句：“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王?！碧鞝钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕忿D(zhuǎn)眼間，我們親手建造的城堡成了一座魔窟，我們也成了攻打魔窟的勇士。城堡里的魔王搶走了公主，“我們”應(yīng)該怎樣去營救呢？城堡魔窟我們勇士勇敢、善良綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我們一起商量怎樣攻下那座城堡。一個(gè)小伙伴說：“我駕駛飛機(jī)去轟炸?！?/p>

有人反駁：“那時(shí)候還沒有飛機(jī)呢！”我說：“挖地道，在地下裝上火藥，把城堡炸平?！眻F(tuán)結(jié)合作、天真聰明我們一起商量怎樣攻下那座城堡。團(tuán)結(jié)合作、天真聰明狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路“我們”最后救出公主了嗎？找出相關(guān)句子，讀一讀。我的方法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙堆上，從四面八方挖著地道。挖呀，挖呀，我們終于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡給轟塌了。從四面八方挖著地道想救出公主的急切心情挖呀，挖呀鍥而不舍，他們賣力地想要早點(diǎn)救出公主狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。排比表現(xiàn)了孩子們炸死魔王，救出公主的喜悅心情，也可以看出孩子們都沉浸在自己編織的童話故事中。我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路在我們編織的童話里，公主是誰呢？但公主在哪兒？忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我們身后，微笑著望著我們。

我大聲說：“公主被我們救出來了，救出來了！在這兒，在這兒！”我抱住了媽媽。大家跟著一起叫喊著，歡呼著。高興狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路真的，那時(shí)候，連我也忘記了她是我的媽媽！為什么我忘記了“她是我的媽媽”？讀一讀，用加點(diǎn)詞語寫句子。真的，那時(shí)候，連我也忘記了她是我的媽媽！為“我們”玩得太興奮了，完全沉浸在“我們”自己編織的童話里?！拔覀儭蓖娴锰d奮了，完全沉浸在“我們”自己編織的童回顧課文，說說“我們”在沙灘上編造了一個(gè)怎樣的童話？回顧課文，說說“我們”在沙灘上編造了一個(gè)怎樣的童話？我們在沙灘上編織了這樣一個(gè)童話：我們親手建造的城堡成了魔窟。魔窟里住著一個(gè)兇狠的魔王，他搶去了美麗的公主，公主在城堡中哭泣。于是我們成了攻打魔窟的勇士，我們商量著挖地道，在地下裝上火藥，把城堡炸平。通過大家的努力，我們把地道挖到了城堡下面，把手往上一抬，轟塌了城堡，炸死了魔王，救出了公主，那公主就是站在我們身后的媽媽。我們在沙灘上編織了這樣一個(gè)童話：我們親手建造的城堡成童話故事有什么特點(diǎn)？結(jié)合你看過的童話故事說一說。童話故事中，任何東西都有人的特點(diǎn)，都會說話、做事；都有特殊的本領(lǐng)。童話故事有什么特點(diǎn)？結(jié)合你看過的童話故事說一說。童話狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路壘起城堡——住著魔王——搶走公主攻下城堡——炸死魔王——救出公主（媽媽）“我們”（勇士）天真活潑、幸福快樂結(jié)構(gòu)梳理沙灘上的童話沙灘——“我們”的快樂天地狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路本文按“總—分”的形式，寫一群孩子在沙灘上修筑城堡并編織了一個(gè)美麗的童話的故事，表現(xiàn)了兒童天真活潑、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品質(zhì)，同時(shí)也表現(xiàn)了童年生活的幸福和快樂。主旨概括狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路描寫童年的比喻句童年就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。拓展延伸描寫童年的比喻句拓展延伸童年就像五彩斑斕的珍珠，串起來無盡的歡樂與稚嫩的夢想。童年就像五彩斑斕的珍珠，串起來無盡的歡樂與稚嫩的夢想童年就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。童年就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。童年就像雨后的彩虹，抬頭仰望，卻遙不可及。童年就像雨后的彩虹，抬頭仰望，卻遙不可及。周zhōu組詞：周圍四周造句：我們村周圍都是山。我會寫32周zhōu組詞：周圍四周造句：我們村周圍都是山。我會寫32圍wéi組詞：周圍圍巾造句：他的圍巾真好看。33圍wéi組詞：周圍圍巾造句：他的圍巾真好看。33句jù組詞：一句話病句造句：老師說的一句話讓我心里很感動。34句jù組詞：一句話病句造句：老師說的一句話讓我心里很感動。補(bǔ)bǔ組詞：補(bǔ)充補(bǔ)習(xí)造句：兒童在生長發(fā)育期，要注意補(bǔ)充營養(yǎng)。

35補(bǔ)bǔ組詞：補(bǔ)充補(bǔ)習(xí)造句：兒童在生長發(fā)育期，要注意補(bǔ)充chōng組詞：充滿補(bǔ)充造句：宇宙間充滿了奧秘，有待于人類去探索。36充chōng組詞：充滿補(bǔ)充造句：宇宙間充滿了奧秘，有藥yào組詞：炸藥火藥造句：除夕夜,空氣中彌漫著濃烈的火藥味。37藥yào組詞：炸藥火藥造句：除夕夜,空氣中彌漫著濃合hé組詞：合力合伙造句：我們要發(fā)動一切力量，合力抗擊自然災(zāi)害。38合hé組詞：合力合伙造句：我們要發(fā)動一切力量，合力抗擊自然死sǐ組詞：死亡炸死造句：撒哈拉沙漠是世界有名的不毛之地,死亡之谷。

39死sǐ組詞：死亡炸死造句：撒哈拉沙漠是世界有名的記jì組詞：忘記記住造句：人民不會忘記革命前輩的歷史功績。40記jì組詞：忘記記住造句：人民不會忘記革命前輩的歷史fā(發(fā)現(xiàn)）fà（白發(fā)）發(fā)

lè（快樂）yuè（音樂）樂多音字41fā(發(fā)現(xiàn)）發(fā)lè（快樂）樂多音字41周圍句補(bǔ)充藥合死記zhōuwéijùbǔchōngyàohésǐjì四周包圍句號補(bǔ)充充分吃藥合力死亡記住Z冂W囗J勹B衤C亠Y艸H人S一J讠周圍句補(bǔ)充藥合死記zhōuwéijùbǔchōngy隨堂練習(xí)一、根據(jù)拼音填詞語。huǒyàoxiōnɡhěnhōnɡzhàzànshǎnɡbǔchōnɡwànɡjì（）（）（）（）（）（）兇狠轟炸火藥補(bǔ)充忘記贊賞隨堂練習(xí)一、根據(jù)拼音填詞語。huǒyàoxiōnɡhěn二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。在沙灘上，我們______城堡，城堡周圍______圍墻，圍墻外再______干樹枝，那就是我們的樹。壘起筑起插上二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。在沙灘上，我們______城堡三、詩詞積累。宿新市徐公店[宋]楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。三、詩詞積累。宿新市徐公店課后習(xí)題參考答案朗讀課文，注意讀好對話。朗讀指導(dǎo)：本文寫的是一群孩子在沙灘上修筑城堡并編織了一個(gè)美麗的童話的故事，所以人物的對話要用夸張的語氣，讀出兒童的天真活潑和富于幻想、勇敢、善良的特點(diǎn)。課后習(xí)題參考答案朗讀課文，注意讀好對話。朗讀指導(dǎo)：本朗讀示例：不知道誰說了一句：“這城堡里/住著一個(gè)/兇狠的魔王?！庇腥私又a(bǔ)充：“他搶去了/美麗的公主！”第三個(gè)小伙伴說：“你們快聽，公主/在城堡里哭呢！”就這樣，我們/編織著童話。·················朗讀示例：不知道誰說了一句：“這城堡里/住著一個(gè)/兇根據(jù)開頭編故事，試著用上下面的詞語。

在一片沙漠里，有……

從前，有一座大山……城堡堡壘兇狠兇惡攻打進(jìn)攻火藥炸藥贊賞贊美合力合作lěiè根據(jù)開頭編故事，試著用上下面的詞語。

在一片沙漠里，有……參考答案：在一片沙漠里，有一群兇惡的沙怪，他們經(jīng)常鼓起狂風(fēng)，掀起飛沙走石，把大片大片的土地變成沙漠。人們憂心不已，請來許多樹種來綠化沙漠，可他們合力都斗不過沙怪。正當(dāng)人們束手無策之時(shí)，沙柳自告奮勇去斗沙怪。這一天，沙怪發(fā)現(xiàn)了沙柳，兇狠地?fù)P起大片沙塵，埋住了沙柳，沙柳的樹干長出參考答案：在一片沙漠里，有一群兇惡的沙怪，他們經(jīng)常鼓許多根須，像千萬只小手抓住流沙，吸收地下的水分，迅速生長；沙怪又掀起狂風(fēng)，想把沙柳連根拔起，沙柳把根深深地扎進(jìn)地里，像勇士一樣頑強(qiáng)地挺立著。沙柳們一起合作固沙，沙怪們眼見沙漠慢慢變成了美麗的綠洲，只有繳械投降了。人們贊賞沙柳的勇敢和善良，封它為沙漠之王。許多根須，像千萬只小手抓住流沙，吸收地下的水分，迅速生長；沙你喜歡童話嗎？喜歡什么樣的童話？綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com你喜歡童話嗎？喜歡什么樣的童話？綠色圃中小學(xué)教育http:/二年級下冊沙灘上的童話課件二年級下冊沙灘上的童話課件二年級下冊沙灘上的童話課件二年級下冊沙灘上的童話課件

沙灘上的童話沙灘上的童話作者簡介金波，原名王金波，生于1935年，漢族，祖籍河北冀縣。主要作品：《回聲》《我們?nèi)タ春！贰督鸩▋和娺x》等。作者簡介金波，原名王金波，生于1935年，漢族，祖籍bǎo

chā堡插狠我會認(rèn)兇liànghōngjiàyào量駕商轟駁xiōnghěnshāng攻gōngzàn贊充chōng藥bójì記補(bǔ)bǔhé合58bǎo

chā堡插狠我會認(rèn)兇liànghōngjiày看誰撿的貝殼多兇補(bǔ)充合記轟駁藥贊攻商插駕堡量狠看誰撿的貝殼多兇補(bǔ)充合記轟駁藥贊攻商插駕堡量狠狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路反駁攻打合力周圍城堡插上兇狠商量轟炸火藥bǎobóɡōnɡchāxiōnɡhěnshānɡliánɡhōnɡyào我會讀字詞學(xué)習(xí)一句炸死zàn補(bǔ)充駕駛bǔchōnɡjià忘記jì贊賞反駁攻打城堡插上兇狠商量轟炸火藥補(bǔ)充駕駛忘記贊賞合力hé狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路整體感知自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。想一想課文主要寫了一件什么事？課文主要寫“我們”在沙灘上修筑城堡，并編織了一個(gè)美麗的童話故事。整體感知自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。想一想課課文解讀海邊的沙灘是我們的快樂天地?？偲鸩糠?，寫沙灘是“我們”的快樂天地。課文解讀海邊的沙灘是我們的快樂天地?？偲鸩糠终f說為什么“海邊的沙灘是我們的快樂天地”。想象——編故事無憂無慮玩?！拗潜ば腋？鞓肪G色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com說說為什么“海邊的沙灘是我們的快樂天地”。想象——編狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插上干樹枝，那就是我們的樹。讀第2-19自然段，看看“我們”是怎樣修筑城堡、編織童話故事的。動作描寫心靈手巧想象力豐富狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路不知道誰說了一句：“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王。”有人接著補(bǔ)充：“他搶去了美麗的公主！”第三個(gè)小伙伴說：“你們快聽，公主在城堡里哭呢！”就這樣，我們編織著童話。天真活潑善于幻想不知道誰說了一句：“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王。”天狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路轉(zhuǎn)眼間，我們親手建造的城堡成了一座魔窟，我們也成了攻打魔窟的勇士。城堡里的魔王搶走了公主，“我們”應(yīng)該怎樣去營救呢？城堡魔窟我們勇士勇敢、善良綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我們一起商量怎樣攻下那座城堡。一個(gè)小伙伴說：“我駕駛飛機(jī)去轟炸?！?/p>

有人反駁：“那時(shí)候還沒有飛機(jī)呢！”我說：“挖地道，在地下裝上火藥，把城堡炸平?！眻F(tuán)結(jié)合作、天真聰明我們一起商量怎樣攻下那座城堡。團(tuán)結(jié)合作、天真聰明狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路“我們”最后救出公主了嗎？找出相關(guān)句子，讀一讀。我的方法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙堆上，從四面八方挖著地道。挖呀，挖呀，我們終于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡給轟塌了。從四面八方挖著地道想救出公主的急切心情挖呀，挖呀鍥而不舍，他們賣力地想要早點(diǎn)救出公主狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。排比表現(xiàn)了孩子們炸死魔王，救出公主的喜悅心情，也可以看出孩子們都沉浸在自己編織的童話故事中。我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路在我們編織的童話里，公主是誰呢？但公主在哪兒？忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我們身后，微笑著望著我們。

我大聲說：“公主被我們救出來了，救出來了！在這兒，在這兒！”我抱住了媽媽。大家跟著一起叫喊著，歡呼著。高興狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路真的，那時(shí)候，連我也忘記了她是我的媽媽！為什么我忘記了“她是我的媽媽”？讀一讀，用加點(diǎn)詞語寫句子。真的，那時(shí)候，連我也忘記了她是我的媽媽！為“我們”玩得太興奮了，完全沉浸在“我們”自己編織的童話里。“我們”玩得太興奮了，完全沉浸在“我們”自己編織的童回顧課文，說說“我們”在沙灘上編造了一個(gè)怎樣的童話？回顧課文，說說“我們”在沙灘上編造了一個(gè)怎樣的童話？我們在沙灘上編織了這樣一個(gè)童話：我們親手建造的城堡成了魔窟。魔窟里住著一個(gè)兇狠的魔王，他搶去了美麗的公主，公主在城堡中哭泣。于是我們成了攻打魔窟的勇士，我們商量著挖地道，在地下裝上火藥，把城堡炸平。通過大家的努力，我們把地道挖到了城堡下面，把手往上一抬，轟塌了城堡，炸死了魔王，救出了公主，那公主就是站在我們身后的媽媽。我們在沙灘上編織了這樣一個(gè)童話：我們親手建造的城堡成童話故事有什么特點(diǎn)？結(jié)合你看過的童話故事說一說。童話故事中，任何東西都有人的特點(diǎn)，都會說話、做事；都有特殊的本領(lǐng)。童話故事有什么特點(diǎn)？結(jié)合你看過的童話故事說一說。童話狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路壘起城堡——住著魔王——搶走公主攻下城堡——炸死魔王——救出公主（媽媽）“我們”（勇士）天真活潑、幸?？鞓方Y(jié)構(gòu)梳理沙灘上的童話沙灘——“我們”的快樂天地狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路本文按“總—分”的形式，寫一群孩子在沙灘上修筑城堡并編織了一個(gè)美麗的童話的故事，表現(xiàn)了兒童天真活潑、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品質(zhì)，同時(shí)也表現(xiàn)了童年生活的幸福和快樂。主旨概括狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路描寫童年的比喻句童年就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。拓展延伸描寫童年的比喻句拓展延伸童年就像五彩斑斕的珍珠，串起來無盡的歡樂與稚嫩的夢想。童年就像五彩斑斕的珍珠，串起來無盡的歡樂與稚嫩的夢想童年就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。童年就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。童年就像雨后的彩虹，抬頭仰望，卻遙不可及。童年就像雨后的彩虹，抬頭仰望，卻遙不可及。周zhōu組詞：周圍四周造句：我們村周圍都是山。我會寫82周zhōu組詞：周圍四周造句：我們村周圍都是山。我會寫32圍wéi組詞：周圍圍巾造句：他的圍巾真好看。83圍wéi組詞：周圍圍巾造句：他的圍巾真好看。33句jù組詞：一句話病句造句：老師說的一句話讓我心里很感動。84