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學(xué)習(xí)資料——學(xué)習(xí)資料——可編輯PAGEPAGE4/42021期中自主自測練習(xí)題〔時間:90分鐘〕項項目分項識字寫字閱讀理解習(xí)作總 評得 分等 級說明:本卷共100分,卷面1分,答題99分。識字寫字〔30分〕一、把下面一段話抄寫在橫線上〔注意開頭空兩格〕?!?分〕風(fēng)暴,外面又黑又冷。二、看拼音寫詞語?!?分〕yn án ng ì ì án〔 〕 〔 〕 〔 〕cà ào kí ǔ é go àng zng〔 〕 〔 〔 〕三、日積月累?!?5分,每空1分〕落紅不是無情物〔 〔 〕〔 ,每于寒盡覺春生〔張維屏〕今夜偏知〔 ,蟲聲新透綠窗紗〔 〕此夜曲中聞?wù)哿?〔 〕臥看滿天云不動〔 〔陳與義〕不是花中偏愛菊〔 〔元稹〕9唯有民魂是值得〔 〔 〔 〔魯迅〕誠者,天之道也;誠之者〔 《禮記》不精不誠〔 《莊子》有所期諾,纖毫必償;有所期約〔 《袁氏世范》四、從詞語中找出錯別字,并改在右邊?!?分〕津津樂到 〔 〕別有深義 〔 〕可見一班 〔 〕怒目園睜 〔 〕茍言殘喘 〔 〕閱讀理解〔40分〕一、 讀課文片段,完成問題?!?8分〕〔一〕這ft中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼 你好 清涼的ft泉 你捧出一面明鏡 是要我重新梳妝嗎 你好汩汩的溪流你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾男高音多么有氣勢。你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好,悠悠的白云!你潔白的身影,讓天空充滿靜,變得更加湛藍(lán)。1、這段話中,作者問候了哪些朋友?〔2分〕2、文中畫線句子采用哪種人稱寫的?〔運用了哪些修辭手法?〔 你能仿照再寫一句話嗎?〔4分〕3、這段文字給你印象最深的是什么?〔2分〕4、在文章空白處加上標(biāo)點?!?分〕〔二〕居庸關(guān)ftftft頂1、詹天佑采用了哪兩種鑿井的方法?原因是什么?〔4第一種是〔 〕,原因是: 第二種是〔 〕,原因是: 2、畫出詹天佑兩種鑿井方法的示意圖?!?分〕3從文中畫線的局部,你想到哪些四字詞語或成語?至少寫兩個?!?分〕4、 讀了這段話,你想對詹天佑說些什么話,請寫下來,〔2分二、課外閱讀〔12分〕"懶老師""懶老師"的羅老師。別看他"懶",他可講究了,一頭烏黑的頭發(fā),身著一套整潔的西裝,腳穿一雙普通的皮鞋,但經(jīng)常擦的錚亮,可精神啦!是教ɑoe,還是教我們識字、寫字,他都非常認(rèn)真細(xì)心,生怕教漏了一點兒,可僅提示下了事。至于獨立閱讀課文就更是我們的事了。時間長了懶老師"的外號自然就叫開了??烧f來也怪,每次考試,我們的成績都在年級首位我怎么也想不明白于是把心中的疑惑告訴了爸爸爸爸笑著說 孩子 你們冤枉羅老師了 你們的老師其實并不懶 他是一個勤奮好學(xué) 勇于探索的好老師 他寫的教學(xué)論文經(jīng)常在縣級乃至省級、國家級教育刊物上發(fā)表呢!"聽了爸爸伯話,我為錯怪了羅老師而感到臉紅,更為有這樣一位"懶老師"而快樂、自豪!12222、"我怎么也想不明白,于是把心中的疑惑告訴了爸爸。""我"心中的"疑惑"什么? 〔2分〕3、"懶老師"是個什么樣的人?〔2分〕4、"懶老師"這個詞語加了雙引號,起了什么作用?〔2分〕5、你身邊肯定也有這么個性的老師。說一說他〔
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