最新班主任個(gè)人工作方案

最新班主任個(gè)人工作方案班主任學(xué)期方案是學(xué)期開(kāi)頭制定的方案，是全期班主任工作的總綱。那么怎么制定班主任工作方案呢?下面是我為大家整理的關(guān)于最新班主任個(gè)人工作方案，盼望對(duì)您有所關(guān)心!

最新班主任個(gè)人工作方案1

一、班級(jí)狀況分析

本班共有45名同學(xué)，大部分同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)的課堂紀(jì)律和坐姿方面尤為突出，良好的日常行為習(xí)慣正在進(jìn)一步養(yǎng)成，但和好的班級(jí)比還有很大的差距。主要的緣由是優(yōu)生較少，差生較多，一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)力量較差，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，課堂上沒(méi)有參加到學(xué)習(xí)中，人在教室心在外的現(xiàn)象特別突嚴(yán)峻，同學(xué)接近畢業(yè)，學(xué)習(xí)的任務(wù)特別艱難。

二、本學(xué)期工作思路及主要工作

1、強(qiáng)化同學(xué)日常行為習(xí)慣。

經(jīng)過(guò)一個(gè)輕松的假期，同學(xué)顯得自由懶散，沒(méi)有紀(jì)律觀念，開(kāi)學(xué)伊始，我將開(kāi)一堂行為習(xí)慣訓(xùn)練課，組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和制定班規(guī)，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練。并且利用接下來(lái)的班會(huì)、夕會(huì)，逐項(xiàng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行落實(shí)，讓同學(xué)明確要求，支配班級(jí)干部進(jìn)行檢查督促。例如：規(guī)范三操，讓體育委員進(jìn)行檢查，同學(xué)間相互監(jiān)督;衛(wèi)生委員作好每天的晨檢工作，教室、公共場(chǎng)地由各負(fù)責(zé)人安排指導(dǎo)一日兩掃;語(yǔ)文課代表負(fù)管理好晨讀;班干部準(zhǔn)時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)所分管的工作進(jìn)行小結(jié)。

2、壯大班干部隊(duì)伍。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培育，班干部已經(jīng)形成了肯定的核心力氣，明確了各自的任務(wù)，具備了肯定的工作力量，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了肯定的威性。但我發(fā)覺(jué)有些班干部名存實(shí)亡，并沒(méi)有發(fā)揮肯定的作用，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱忱卻非常高。本學(xué)期，我打算讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來(lái)管理班級(jí)。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作，同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束力量。使更多的同學(xué)們?cè)谑艿桨緹?、增長(zhǎng)才能的同時(shí)，體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處，更自覺(jué)地遵守各項(xiàng)制度。激勵(lì)他們給班級(jí)出辦法，想方法，增加了集體觀念，提高同學(xué)們的熱忱。同時(shí)常常召開(kāi)班干部會(huì)議，對(duì)他們進(jìn)行管理力量的指導(dǎo)與培訓(xùn)。

3、努力提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。

針對(duì)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，我將狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度的訓(xùn)練，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)，特殊是要讓更多的同學(xué)在課堂中參加到學(xué)習(xí)中來(lái)，讓他們的思維動(dòng)起來(lái)。同學(xué)要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過(guò)程，也同時(shí)是對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練過(guò)程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性。給同學(xué)制造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)同學(xué)的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮，從而提高每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的預(yù)備。

4、加強(qiáng)安全訓(xùn)練，防患于未然。

安全工作是一切工作得以順當(dāng)進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。我將利用板報(bào)、圖片展、多媒體等形式，開(kāi)展安全學(xué)問(wèn)訓(xùn)練。用夕會(huì)課、班隊(duì)課、思品課給同學(xué)傳授相關(guān)的自我愛(ài)護(hù)學(xué)問(wèn)，增加同學(xué)的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和力量。

5、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。

我將從以下兩方面開(kāi)展這項(xiàng)工作：

(1)、做好家訪工作，了解同學(xué)的實(shí)際狀況;

(2)、準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通，反映同學(xué)在校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

最新班主任個(gè)人工作方案2

一、指導(dǎo)思想。

仔細(xì)落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作方案和要求，圍繞班級(jí)常規(guī)管理工作，重視同學(xué)的思想訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣，提高班級(jí)管理水平以及同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量，確保同學(xué)健康、自主地進(jìn)展。

二、班級(jí)進(jìn)展目標(biāo)。

依據(jù)目前班級(jí)同學(xué)狀況以及我們學(xué)校的培育目標(biāo)，本學(xué)期我們將通過(guò)培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，連續(xù)加強(qiáng)同學(xué)的思想道德訓(xùn)練，進(jìn)一步提高同學(xué)各專業(yè)技術(shù)水平的提高，不斷促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)力量的提高及其學(xué)科成果的進(jìn)步。在班級(jí)管理工作中，連續(xù)培育班級(jí)小干部的管理力量和工作力量，培育同學(xué)的服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)班級(jí)的協(xié)調(diào)進(jìn)展和同學(xué)的共同進(jìn)步。

三、主要工作支配。

1、熟識(shí)班級(jí)同學(xué)狀況，明確同學(xué)個(gè)人進(jìn)展目標(biāo)。

2、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范管理，從進(jìn)校、上課、課間休息、兩操到個(gè)人儀表都做到中同學(xué)日常行為規(guī)范要求。特殊加強(qiáng)預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具預(yù)備狀況的檢查，努力做到有預(yù)備地上好每一堂課。

3、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手，培育同學(xué)良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣，營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生干凈的班級(jí)環(huán)境。

4、加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)思想道德建設(shè)。利用班會(huì)、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機(jī)對(duì)同學(xué)進(jìn)行集體主義訓(xùn)練、法制、安全訓(xùn)練，培育同學(xué)集體意識(shí)、守法意識(shí)、安全意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)健康進(jìn)展。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，最大程度利用訓(xùn)練資源，提高班級(jí)同學(xué)訓(xùn)練實(shí)效。通過(guò)家訪等方式家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校訓(xùn)練工作的支持和協(xié)作，能夠好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。

四、詳細(xì)工作支配。

九月份。

1、主題訓(xùn)練活動(dòng)：《良好的行為是勝利的基礎(chǔ)》。

2、樂(lè)觀?；@球賽：由體育委員負(fù)責(zé)，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)樂(lè)觀報(bào)名，為集體爭(zhēng)光。

3、月考。

十月份。

1、主題訓(xùn)練活動(dòng)：爭(zhēng)論《我心目中的中同學(xué)形象》，學(xué)習(xí)《中同學(xué)日常行為規(guī)范》。

2、復(fù)習(xí)迎考。抓好各門學(xué)科的復(fù)習(xí)，預(yù)備文化課期中考試。

3、班級(jí)學(xué)習(xí)成果評(píng)比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評(píng)比。

十一月份。

1、主題訓(xùn)練活動(dòng)：結(jié)合學(xué)校.考察活動(dòng)支配，班級(jí)進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、集體主義訓(xùn)練。

2、期中考試及總結(jié)分析，調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定下半期工作學(xué)習(xí)方案。

3、家長(zhǎng)會(huì)，共同分析同學(xué)學(xué)習(xí)狀況，溝通訓(xùn)練心得，促進(jìn)后半期工作的更好開(kāi)展。

4、月考。

十二月份。

1、主題訓(xùn)練活動(dòng)：元旦慶祝活動(dòng);同學(xué)心理健康訓(xùn)練、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)。

2、各文化克復(fù)習(xí)迎考。

一月份。

1、主題訓(xùn)練活動(dòng)：考試心理輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。

2、期末考試。

3、同學(xué)學(xué)期測(cè)評(píng)工作;評(píng)優(yōu)工作及假期安全訓(xùn)練。

高度的敬業(yè)精神，要求我在工作上踏踏實(shí)實(shí)、不畏艱辛。由于我深信，功夫不負(fù)有心人，一分汗水，一分收獲。在今年的工作中，我會(huì)連續(xù)勤勤懇懇，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，取得更好的成果。

最新班主任個(gè)人工作方案3

今年我連續(xù)擔(dān)當(dāng)八班級(jí)__班的班主任工作，八班級(jí)這一年對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)分水嶺，為了使同學(xué)能夠在這一年時(shí)間里，學(xué)到的本事，進(jìn)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批同學(xué)熟悉自己、提高自己。雖然我在班級(jí)管理方面沒(méi)什么閱歷，但我盼望能在現(xiàn)在這批同學(xué)中把自己在訓(xùn)練教學(xué)上的理論更好的利用在實(shí)踐上，究竟半上的同學(xué)每一個(gè)都是重要的，班主任的任務(wù)就是要使同學(xué)能更健康的成長(zhǎng)。下面是我這學(xué)期的工作方案：

一、指導(dǎo)思想

1、堅(jiān)持以人為本、和諧進(jìn)展的原則，在班級(jí)中提倡民主公平、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增加集體的凝聚力。

2、堅(jiān)持德育科研，以心理健康訓(xùn)練為重點(diǎn)，深化討論班級(jí)中的典型案例，仔細(xì)填寫同學(xué)成長(zhǎng)記錄，提高德育的實(shí)效型。

二、工作目標(biāo)：

班級(jí)基本狀況：本學(xué)期__班共有同學(xué)41名，其中女生19名，男生22名;住校生38名，其中18名女生，20名男生，男生中有4名為半寄宿生;省外隨母親遷入同學(xué)1人，省內(nèi)隨農(nóng)夫工遷入的同學(xué)4人，留守同學(xué)3人，孤兒1人，單親家庭同學(xué)3人，服刑人員家庭同學(xué)1人。由于單親、父母勞教、離異、外出打工、死亡等特別緣由，班里同學(xué)中問(wèn)題生和學(xué)困生所占比例較大，個(gè)別問(wèn)題生的問(wèn)題長(zhǎng)期存在，很難訓(xùn)練和轉(zhuǎn)化，個(gè)別家長(zhǎng)因家庭因素，很難協(xié)作學(xué)校關(guān)心訓(xùn)練自己的孩子，給班級(jí)管理帶來(lái)困難。

由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采納小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班同學(xué)基礎(chǔ)較差，同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱不高，但適應(yīng)總是需要一個(gè)過(guò)程的，只不過(guò)是長(zhǎng)短而已。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位同學(xué)盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法，關(guān)心他們準(zhǔn)時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

三、重點(diǎn)工作

(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、支配班級(jí)活動(dòng)

依據(jù)學(xué)校德育工作支配，引導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德訓(xùn)練和創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量的培育，面對(duì)全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展?；顒?dòng)之前要制定好方案，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題訓(xùn)練的最大效應(yīng)。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)等。

2、營(yíng)造向上氛圍

依據(jù)初二班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造公平、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。

(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境，使同學(xué)在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

(3)讓同學(xué)參加班級(jí)管理，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個(gè)同學(xué)都有勝利的機(jī)會(huì)和成就感。培育同學(xué)的參加意識(shí)，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)培育班委干部

班委干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔，同時(shí)要細(xì)心培育。

第一，關(guān)心班委干部樹(shù)立威信;

其次，鼓舞班委干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法;

第三，嚴(yán)格要求班委干部在學(xué)問(wèn)、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;

第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

最新班主任個(gè)人工作方案4

一、同學(xué)德智體現(xiàn)狀分析

德育方面：約三分之一的同學(xué)上學(xué)期操行評(píng)定為不及格，表現(xiàn)為無(wú)心向?qū)W，紀(jì)律散漫，缺乏集體榮譽(yù)感，多數(shù)同學(xué)德育表現(xiàn)良好。

智育方面：上學(xué)期超過(guò)三分之二的同學(xué)需要補(bǔ)考，各科目補(bǔ)考達(dá)到95人次。普遍文化基礎(chǔ)差，存在較嚴(yán)峻的偏科現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確，上課無(wú)心聽(tīng)講，欠交、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)峻，缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

體育方面：缺乏青少年同學(xué)應(yīng)有的朝氣，不夠活躍，對(duì)體育考核不重視，平常缺乏熬煉，體育成果普遍不抱負(fù)。

二、本學(xué)期主要任務(wù)和要求

依據(jù)同學(xué)科的工作布署，結(jié)合本班的實(shí)際狀況，本學(xué)期的德育工作連續(xù)以“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”為主線，以思想訓(xùn)練為先導(dǎo)，以主題鮮亮的專題系列訓(xùn)練活動(dòng)為主要載體，以豐富多彩的校內(nèi)文化活動(dòng)為基礎(chǔ)，以“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)文明同學(xué)”為詳細(xì)目標(biāo)，廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練、公民道德訓(xùn)練、誠(chéng)信訓(xùn)練、法制訓(xùn)練和心理健康訓(xùn)練。加強(qiáng)班級(jí)管理，關(guān)注同學(xué)的思想狀況、心理狀況，準(zhǔn)時(shí)關(guān)心同學(xué)解決思想、學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，加強(qiáng)班委會(huì)、團(tuán)支部工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的訓(xùn)練轉(zhuǎn)化工作，加強(qiáng)與同學(xué)家長(zhǎng)的聯(lián)系。提倡同學(xué)的自我訓(xùn)練，不斷提高同學(xué)的道德素養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)。

三、工作內(nèi)容及支配

仔細(xì)組織好主題班會(huì)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)的日常管理。

(一)三月份以“弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明同學(xué)，建文明班級(jí)，創(chuàng)文明校內(nèi)“為主題，重點(diǎn)進(jìn)行文明禮儀訓(xùn)練，針對(duì)同學(xué)中存在的亂扔雜物、隨地吐痰、亂寫亂畫(huà)、不文明用語(yǔ)、損壞公物等不文明現(xiàn)象進(jìn)行專項(xiàng)整治，規(guī)范同學(xué)的發(fā)式與服飾，規(guī).明用語(yǔ)和行為，關(guān)心同學(xué)革除陋俗，樹(shù)立新風(fēng)，培育健全的人格和良好的行為習(xí)慣。

1.組織一次“文明禮儀，從我做起”的主題班會(huì)。

2.組織一次學(xué)雷鋒公益活動(dòng)。

3.協(xié)作教務(wù)科做補(bǔ)考動(dòng)員。

4.在班內(nèi)開(kāi)展批判與自我批判活動(dòng)，逐步形成健康樂(lè)觀的班級(jí)輿論，促進(jìn)班風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

5.進(jìn)行二十一屆藝術(shù)節(jié)的動(dòng)員和布置。

(二)四月份以“繼承革命傳統(tǒng)，做四有(有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律)新人”為主題，重點(diǎn)開(kāi)展誠(chéng)信訓(xùn)練。

1.組織一次“繼承革命傳統(tǒng)，做四有新人”的主題班會(huì)。

2.組織掃墓及參觀愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練基地活動(dòng)。

3.進(jìn)行期中考試的動(dòng)員。

(三)五月份以“弘揚(yáng)時(shí)代精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題，組織班內(nèi)同學(xué)參加其次十一屆藝術(shù)節(jié)，讓同學(xué)在參加中展現(xiàn)藝術(shù)才華、青春風(fēng)采，受到藝術(shù)的熏陶，提高藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)全面進(jìn)展。

1.組織同學(xué)參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

2.連續(xù)抓好后進(jìn)生特殊是受處分同學(xué)的訓(xùn)練轉(zhuǎn)化工作。

(四)六月份以“揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆”為主題，重點(diǎn)對(duì)同學(xué)進(jìn)行“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的勝利訓(xùn)練，針對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)力量欠缺等問(wèn)題，開(kāi)展勝利訓(xùn)練，讓同學(xué)找回自我，找回自信，通過(guò)“放高校生閃光點(diǎn)”，發(fā)掘同學(xué)的成長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，準(zhǔn)時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，增加其自信念，使他們找到勝利的感受，獲得勝利的喜悅。

1.組織“愛(ài)我中華，發(fā)奮讀書(shū)”的主題班會(huì)。

2.結(jié)合分析總結(jié)期中考試狀況，推廣學(xué)習(xí)閱歷和方法，制定個(gè)人期末考試目標(biāo)。

3.協(xié)作教務(wù)科做好期末考試動(dòng)員。

四、詳細(xì)工作措施

1.做好新一屆班干的培育，加強(qiáng)同學(xué)的自我管理。

2.進(jìn)一步完善班級(jí)操行考核制度，特殊是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核。

3.抓好同學(xué)的儀容儀表和出勤狀況，徹底扭轉(zhuǎn)上學(xué)期曠課遲到多的狀況，盡量削減或杜絕個(gè)別同學(xué)遲到曠課現(xiàn)象。

4.做好與同學(xué)的談心工作，促進(jìn)后進(jìn)生及受處分同學(xué)(劉_、肖__、邱文_、莫嘉_、黃_釗等)的轉(zhuǎn)化。

5.與家長(zhǎng)保持更緊密的聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)將同學(xué)狀況反映給家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)作訓(xùn)練。

最新班主任個(gè)人工作方案5

隨著新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也迎接著新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)、一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我情愿用真誠(chéng)、熱忱為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的`進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，在新學(xué)期伊始，我將全面啟動(dòng)班級(jí)的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將班級(jí)工作方案如下。

一、班級(jí)基本狀況分析

我班這一學(xué)期共有(63)位同學(xué)，其中女生(32)人，男生有(31)人，其中大部分同學(xué)平常上課都比較仔細(xì)。同學(xué)們平常活潑好動(dòng)，具有愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，貪玩又馬虎，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此同學(xué)的自覺(jué)性差，沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。所以，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)班干部的管理力度，以班長(zhǎng)侯欣瑤為核心，以副班長(zhǎng)曹穎為代表起帶頭作用，以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)關(guān)心那些學(xué)習(xí)成果不好的同學(xué)如、(黃躍、鄭中華、李翰等同學(xué))開(kāi)展以“一幫一，多幫一”等活動(dòng)，讓他們把學(xué)習(xí)成果提上去。

二、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期，本班將從學(xué)校工作和同學(xué)思想實(shí)際動(dòng)身，抓好班級(jí)管理工作，提高同學(xué)道德素養(yǎng)，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。

三、班級(jí)管理理念

樹(shù)立一種意識(shí)、獨(dú)立服務(wù)的意識(shí)。

培育三種心態(tài)、樂(lè)觀樂(lè)觀主動(dòng)的心態(tài)。

養(yǎng)成三種習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣。

培育三大情商、學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)敬重、學(xué)會(huì)感恩。

實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健體。

培育六特殊、特殊有志向，特殊有作為，特殊有個(gè)性。

特殊有禮貌，特殊能吃苦，特殊會(huì)學(xué)習(xí)。

三不做、有損學(xué)校的事不做，有損班級(jí)的事不做，有損他人的事不做。

四、班級(jí)奮斗目標(biāo)

1、培育班干部的組織管理力量，指導(dǎo)小組開(kāi)展自我管理的方法2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培育。加強(qiáng)同學(xué)坐姿、走姿、行姿的訓(xùn)練，培育愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，勤儉節(jié)省，使用文明用語(yǔ)的交際力量。

3、培育同學(xué)在學(xué)習(xí)中專注樂(lè)觀主動(dòng)，學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)，樂(lè)觀發(fā)言，大聲朗讀，大膽的表演，大方溝通，開(kāi)心合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五、每月主題活動(dòng)內(nèi)容及支配

二月份、學(xué)《規(guī)范》，定方案。

1、學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》，班級(jí)管理理念，班訓(xùn)。制定班級(jí)管理方案，少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章，手拉手活動(dòng)方案。

2、組建班干部隊(duì)伍，明確職責(zé)，學(xué)習(xí)班級(jí)管理方案。

3、指導(dǎo)班干部管理班級(jí)的方法，指導(dǎo)小組學(xué)習(xí)考評(píng)員工作，指導(dǎo)小組管理員工作。

4、檢查、指導(dǎo)班級(jí)管理狀況，做好調(diào)整、完善工作。

三月份、“學(xué)榜樣、樹(shù)新風(fēng)、踐行動(dòng)。”主題系列活動(dòng)一

1、師生共讀、一本好書(shū)《地震中的英雄人物》故事。

2、師生共看、《_》dvd。

3、師生共寫、《學(xué)習(xí)英雄少年》的日記。

4、親子共講、英雄少年的故事。

5、師生共做、感動(dòng)他人的好事。

四月份、“學(xué)榜樣、樹(shù)新風(fēng)、踐行動(dòng)?！敝黝}系列活動(dòng)二

1、師生共讀、一本好書(shū)《奧運(yùn)的品行》。

2、師生共勉、奧運(yùn)精彩一句話。

3、師生共思、我的精彩經(jīng)受。

4、師生共行、我的奧運(yùn)品行

5、師生共寫、我的奧運(yùn)幻想。

6、師生共享、我的奧運(yùn)行動(dòng)、春游、遠(yuǎn)足。

五月份、“小課堂、學(xué)技能、顯個(gè)性，”特長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。

1、學(xué)會(huì)口頭表達(dá)六大技巧。

2、學(xué)會(huì)閱讀六大技巧。