高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)(人民版)精品+6講課件_第1頁(yè)
高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)(人民版)精品+6講課件_第2頁(yè)
高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)(人民版)精品+6講課件_第3頁(yè)
高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)(人民版)精品+6講課件_第4頁(yè)
高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)(人民版)精品+6講課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩34頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

考綱展示考情分析五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨成立由近三年新課程省份高考題來(lái)看,五四運(yùn)動(dòng)是考查的重點(diǎn),2009年浙江高考第19題考查了五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期馬克思主義與工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,2010年高考涉及國(guó)民運(yùn)動(dòng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)而其他知識(shí)點(diǎn)考查的較少,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意:(1)五四運(yùn)動(dòng)的成果及意義。(2)第一次國(guó)共合作及國(guó)民大革命。(3)工農(nóng)武裝割據(jù)的內(nèi)容及作用。(4)新民主主義革命的勝利。新民主主義革命考點(diǎn)一五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立1.五四運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)19頁(yè)

2.中共誕生考點(diǎn)二新民主主義革命1.國(guó)民革命國(guó)民革命2.農(nóng)村包圍城市道路的開(kāi)辟農(nóng)村包圍城市道路的開(kāi)辟思悟升華:井岡山道路(以農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國(guó)政權(quán)的道路),標(biāo)志工農(nóng)武裝割據(jù)思想形成。思悟升華:在新民主主義革命時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,從中國(guó)的具體國(guó)情出發(fā)、從社會(huì)矛盾的演變出發(fā)、從具體的革命形勢(shì)出發(fā),制定策略方針。中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是新民主主義革命取得勝利的關(guān)鍵。自主核對(duì)考點(diǎn)一:巴黎和會(huì)工人階級(jí)反帝反封建新民主主義革命1921軍閥國(guó)際帝國(guó)主義民主共和國(guó)反帝反封建考點(diǎn)二:革命統(tǒng)一戰(zhàn)線以俄為師1924國(guó)共合作國(guó)民革命1926四一二北洋軍閥南昌起義八七會(huì)議武裝反抗1927井岡山土地革命蘇維埃遵義會(huì)議左傾毛澤東紙老虎土地改革南京2.(2010·撫順模擬)下圖反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨(

)A.走“中心城市暴動(dòng)”道路B.走“農(nóng)村包圍城市”道路C.打響了反抗國(guó)民黨的第一槍D.流動(dòng)作戰(zhàn),襲擊國(guó)民黨后方解析:本題關(guān)鍵是讀懂材料圖片的信息,注意“星星之火,可以燎原”反映的是井岡山的星火點(diǎn)燃了后來(lái)的工農(nóng)武裝割據(jù)道路。答案:B3.2010年是南昌起義83周年,假如你在假期里專(zhuān)程去江西南昌市參觀了“八一起義紀(jì)念館”。參觀過(guò)程中,你聽(tīng)到了一些關(guān)于南昌起義的說(shuō)法,請(qǐng)你找出其中不正確的一項(xiàng)(

)A.起義中的部分隊(duì)伍后來(lái)到達(dá)井岡山,與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍會(huì)師B.這次起義是中國(guó)共產(chǎn)黨武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的開(kāi)始C.它的偉大歷史功績(jī)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)從此誕生D.起義第一次公開(kāi)打出了工農(nóng)革命軍的旗號(hào)解析:第一次公開(kāi)打出了工農(nóng)革命軍的旗號(hào)的是秋收起義。答案:D4.遵義會(huì)議是中共從幼稚走向成熟的標(biāo)志,其主要依據(jù)是(

)A.在危急關(guān)頭挽救了中國(guó)革命B.中共獨(dú)立自主地解決了自己的方針、路線和政策C.確立了新的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)D.結(jié)束了“左”傾路線在中央的統(tǒng)治解析:中國(guó)共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟指的是在政治上的成熟,完全可以獨(dú)立地承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的重任。經(jīng)辨析可知,A、C、D三項(xiàng)僅是遵義會(huì)議的成就,不能作為黨在政治上成熟的標(biāo)志。答案:B5.1949年4月,人民解放軍“百萬(wàn)雄師過(guò)大江”直搗南京。此事件的最大影響是(

)A.中國(guó)新民主主義革命的偉大勝利B.中國(guó)人民徹底完成了反帝反封建的任務(wù)C.中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了變化D.統(tǒng)治中國(guó)22年的南京國(guó)民政府覆滅了解析:A、B、C三項(xiàng)是對(duì)中華人民共和國(guó)成立(中國(guó)革命勝利)歷史意義的表述,而符合題干渡江作戰(zhàn)勝利的“最大影響”之意的是D項(xiàng)。答案:D6.結(jié)合正反兩方面的史實(shí),說(shuō)明中國(guó)革命必須堅(jiān)持走什么樣的道路?答案:大革命失敗后,以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在中國(guó)革命斗爭(zhēng)的實(shí)踐中,創(chuàng)造性地為中國(guó)找到了一條“工農(nóng)武裝割據(jù)”的道路。在毛澤東正確理論的指導(dǎo)下,紅色革命根據(jù)地不斷發(fā)展壯大。但是,由于“左”傾錯(cuò)誤的影響,第五次反“圍剿”斗爭(zhēng)失利,紅軍被迫長(zhǎng)征。正反兩方面的史實(shí)說(shuō)明,只有堅(jiān)持“工農(nóng)武裝割據(jù)”的道路,中國(guó)革命才能取得勝利。中共在新民主主義革命時(shí)期的兩次扭轉(zhuǎn)危機(jī)歷史性轉(zhuǎn)變1.兩次扭轉(zhuǎn)危機(jī)的歷史性轉(zhuǎn)變(1)大革命失敗后到開(kāi)創(chuàng)農(nóng)村革命根據(jù)地。1927年,國(guó)民大革命失敗后,先進(jìn)的中共黨人,面對(duì)失敗奮起抗?fàn)?,通過(guò)南昌起義、“八七”會(huì)議、秋收起義等,開(kāi)始糾正右傾機(jī)會(huì)主義路線,工作重心轉(zhuǎn)向敵人力量比較薄弱的農(nóng)村,創(chuàng)建根據(jù)地,開(kāi)展土地革命,拉開(kāi)轉(zhuǎn)變危機(jī)的序幕,找到了中國(guó)革命正確的道路,到1930年,農(nóng)村革命根據(jù)地的迅速發(fā)展,標(biāo)志危機(jī)過(guò)去,轉(zhuǎn)變完成。對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)21頁(yè)

(2)紅軍在第五次反“圍剿”失利后,被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。1935年,遵義會(huì)議召開(kāi)標(biāo)志著黨由幼稚走向成熟,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是黨扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵。在長(zhǎng)征途中制訂抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線策略,全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,國(guó)共合作實(shí)現(xiàn)共赴國(guó)難,勝利地完成了第二次歷史性轉(zhuǎn)變。變式訓(xùn)練

(2011·嘉興模擬)美國(guó)記者哈里森·索爾茲伯里在他的《長(zhǎng)征——前所未聞的故事》一書(shū)中說(shuō):“從紅軍1934年10月16日在華南渡過(guò)淺淺的于都河,直至毛澤東1949年10月1日在北京天安門(mén)城樓上宣布中華人民共和國(guó)成立”,“長(zhǎng)征把中國(guó)這段歷史緊緊地聯(lián)系在一起。”下列能說(shuō)明長(zhǎng)征與這段歷史聯(lián)系的是(

)①長(zhǎng)征精神對(duì)中國(guó)人民爭(zhēng)取民主革命的最后勝利起到了巨大的鼓舞作用②長(zhǎng)征途中召開(kāi)的遵義會(huì)議,標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟③長(zhǎng)征實(shí)現(xiàn)了黨工作重心的轉(zhuǎn)移④長(zhǎng)征撒下了革命火種,成為人民革命戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的可靠保證A.①② B.③④C.①②④ D.①②③④答案:C新舊民主主義革命比較1.表格法區(qū)分新舊民主主義革命(1)相同點(diǎn):都處在半殖民地半封建社會(huì),革命任務(wù)都是反帝反封建,都屬于資產(chǎn)階級(jí)民主革命的范疇。(2)不同點(diǎn):舊民主主義革命新民主主義革命領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)民族資產(chǎn)階級(jí)無(wú)產(chǎn)階級(jí)指導(dǎo)思想以從君主立憲制到建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)作為政治目標(biāo),主張走西方資本主義的發(fā)展道路以馬列主義毛澤東思想作為思想武器,以爭(zhēng)取創(chuàng)建人民民主共和國(guó)為政治目標(biāo)2.第一次國(guó)共合作的方式是黨內(nèi)合作,而不是黨外合作,也不是兩黨合并。第二次國(guó)共合作是黨外合作。3.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)取得了勝利,而國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)卻失敗了。4.大革命是由國(guó)共兩黨共同領(lǐng)導(dǎo)的,而不是由國(guó)民黨單獨(dú)領(lǐng)導(dǎo)的。追蹤訓(xùn)練1:(2009·江蘇歷史)根據(jù)毛澤東同志的論述,對(duì)新民主主義革命理論理解不正確的是(

)A.新民主主義革命是終結(jié)半殖民地半封建社會(huì)和建立社會(huì)主義社會(huì)之間的過(guò)渡階段B.新民主主義革命屬于資產(chǎn)階級(jí)民主革命C.新民主主義革命禁止資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.新民主主義革命為社會(huì)主義創(chuàng)造前提解析:本題主要考查對(duì)毛澤東新民主主義革命理論的理解,其中從1919年開(kāi)始我國(guó)就進(jìn)入了新民主主義革命時(shí)期,到1949年建國(guó),新民主主義革命基本完成。經(jīng)過(guò)三年的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期從而進(jìn)行社會(huì)主義革命,到1956年底社會(huì)主義改造完成,我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì)。答案:C追蹤訓(xùn)練3:(2010·全國(guó)文綜Ⅱ)1925年1月,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員人數(shù)為994人,10月增加到3000人,年底發(fā)展到10000人。這一時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨快速發(fā)展主要是由于(

)A.共產(chǎn)國(guó)際的大力支持B.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)行C.土地革命高潮的興起D.反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)解析:本題考查中國(guó)共產(chǎn)黨在國(guó)民大革命時(shí)期的發(fā)展情況,意在考查綜合分析能力。共產(chǎn)國(guó)際支持始于1921年,因此A項(xiàng)不是最佳答案;1925年中國(guó)共產(chǎn)黨人數(shù)大幅度增加時(shí),土地革命和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)尚未進(jìn)行,故B、C兩項(xiàng)錯(cuò)。1925年,中國(guó)掀起了反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的高潮,故這一時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨人數(shù)增長(zhǎng)迅速,正確答案應(yīng)為D項(xiàng)。答案:D分析評(píng)價(jià)型選擇題的一般解法1.特點(diǎn):此題型加強(qiáng)對(duì)歷史概念、歷史觀點(diǎn)和歷史結(jié)論的分析、判斷和評(píng)價(jià),不著眼于“是什么”,而著眼于“為什么”,而且題干所展現(xiàn)的內(nèi)容多是教材中未出現(xiàn)的結(jié)論,往往以全新的結(jié)論(或表述)出現(xiàn),而選項(xiàng)則多是教材所涉及的內(nèi)容。2.解題思路:回答這類(lèi)選擇題時(shí),主要的不是憑借歷史知識(shí),而是依靠正確的分析判斷能力和較高的史學(xué)理論水平。主要搞清結(jié)論和史實(shí)的關(guān)系,要根據(jù)題干的結(jié)論,分析與史實(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,進(jìn)行綜合辨析,同時(shí)用史論結(jié)合的方法進(jìn)行判斷。3.啟示:評(píng)價(jià)時(shí)要采用歷史的、辯證的觀點(diǎn),一分為二,客觀評(píng)價(jià)。嘗試運(yùn)用:(2009·遼寧文綜)1942年3月30日,毛澤東在《如何學(xué)習(xí)中共黨史》講話(huà)中說(shuō):“陳獨(dú)秀是五四運(yùn)動(dòng)的總司令。”這一評(píng)價(jià)應(yīng)主要基于陳獨(dú)秀(

)A.引領(lǐng)思想啟蒙運(yùn)動(dòng)B.創(chuàng)辦《青年雜志》C.發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)D.建立共產(chǎn)黨早期組織

解析:本題考查學(xué)生理解分析的能力。由陳獨(dú)秀發(fā)起的新文化運(yùn)動(dòng),為五四運(yùn)動(dòng)奠定了思想基礎(chǔ),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)以民主、科學(xué)為旗幟,向腐朽的中國(guó)傳統(tǒng)封建文化發(fā)起了猛烈的沖擊,由此引發(fā)了一場(chǎng)倫理革命、教育革命、文學(xué)革命,使中國(guó)的思想界特別是青年學(xué)生解除了思想的禁錮,進(jìn)行了一次思想的大解放。五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生,正是這次思想解放運(yùn)動(dòng)的重大成果。答案:A視角一關(guān)注新史觀全球史觀,又稱(chēng)整體史觀。它是把人類(lèi)社會(huì)歷史發(fā)展視為一個(gè)有機(jī)整體,是從分散發(fā)展到整體發(fā)展的過(guò)程。在全球史觀的視野下,五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)、中國(guó)由舊民主主義革命跨入新民主主義革命,既是中國(guó)歷史發(fā)展的必然,又是列強(qiáng)侵華和十月革命影響下的必然產(chǎn)物。對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)22頁(yè)

[創(chuàng)新命題1]

外交學(xué)院吳建民教授在《百家講壇》節(jié)目中講道:弱國(guó)當(dāng)然是沒(méi)有外交的……但是并不等于國(guó)家不是很強(qiáng)的時(shí)候,外交官就不能發(fā)揮作用。你看顧維鈞在1919年的時(shí)候,中國(guó)是弱國(guó),五個(gè)代表,跑了四個(gè),就他一個(gè),沒(méi)有任何指示,他拒簽《凡爾賽條約》,我覺(jué)得中國(guó)人要很好地研究一下。吳教授要我們研究的是(

)A.吸取弱國(guó)無(wú)外交的歷史教訓(xùn)B.強(qiáng)調(diào)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)國(guó)力的重要性C.顧維鈞強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神和高尚的民族氣節(jié)D.認(rèn)識(shí)近代幻想依靠帝國(guó)主義來(lái)廢除不平等條約,實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立是不可能的[解析]

弱國(guó)當(dāng)然是沒(méi)有外交的,但顧維鈞在1919年能拒簽損害中國(guó)利益的《凡爾賽條約》,完全是其強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神和高尚的民族氣節(jié)使然。[答案]

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論