部編中考語文名著比較閱讀第三部《駱駝祥子》課件

第三部《駱駝祥子》第三部《駱駝祥子》比較閱讀

（一）【甲】天是越來越冷了，祥子似乎沒覺到。心中有了一定的主意，眼前便增多了光明；在光明中不會覺得寒冷。地上初見冰凌，連便道上的土都凝固起來，處處顯出干燥，結(jié)實(shí)，黑土的顏色已微微發(fā)些黃，像已把潮氣散盡。特別是在一清早，被大車軋起的土棱上鑲著幾條霜邊，小風(fēng)尖溜溜地把早霞吹散，露出極高極藍(lán)極爽快的天；祥子愿意早早地拉車跑一趟，涼風(fēng)颼進(jìn)他的袖口，使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦，比較閱讀（一）比較閱讀一痛快。有時(shí)候起了狂風(fēng)，把他打得出不來氣，可是他低著頭，咬著牙，向前鉆，像一條浮著逆水的大魚；風(fēng)越大，他的抵抗也越大，似乎是和狂風(fēng)決一死戰(zhàn)。猛的一股風(fēng)頂?shù)盟覆怀鰵猓]住口，半天，打出一個(gè)嗝，仿佛是在水里扎了一個(gè)猛子。打出這個(gè)嗝，他繼續(xù)往前奔走，往前沖進(jìn)，沒有任何東西能阻止住這個(gè)巨人；他全身的筋肉沒有一處松懈，像被螞蟻圍攻的綠蟲，全身搖動著抵御。這一身汗！比較閱讀一痛快。有時(shí)候起了狂風(fēng)，把他打得出不來氣，可是他低著比較閱讀等到放下車，直一直腰，吐出一口長氣，抹去嘴角的黃沙，他覺得他是無敵的；看著那裹著灰沙的風(fēng)從他面前掃過去，他點(diǎn)點(diǎn)頭。風(fēng)吹彎了路旁的樹木，撕碎了店戶的布幌，揭凈了墻上的報(bào)單，遮昏了太陽，唱著，叫著，吼著，回蕩著！忽然直馳，像驚狂了的大精靈，扯天扯地地疾走；忽然慌亂，四面八方地亂卷，像不知怎好而決定亂撞的惡魔；忽然橫掃，乘其不備的襲擊著地上的一切，扭折了樹枝，吹掀了屋瓦，比較閱讀等到放下車，直一直腰，吐出一口長氣，抹去嘴角的黃沙，比較閱讀撞斷了電線；可是，祥子在那里看著；他剛從風(fēng)里出來，風(fēng)并沒能把他怎樣了！勝利是祥子的！及至遇上順風(fēng)，他只須拿穩(wěn)了車把，自己不用跑，風(fēng)會替他推轉(zhuǎn)了車輪，像個(gè)很好的朋友?！疽摇壳镉甏蛑藗兊哪?。一團(tuán)團(tuán)飽含雨水的烏云，在低空慢慢移動。深秋，一望無際的森林里，樹葉全落了。老榆樹陰郁地站著，把滿身皺紋藏在褐色的苔蘚下面。無情的秋天剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝，它們只好光著枯瘦的身體站在那里。比較閱讀撞斷了電線；可是，祥子在那里看著；他剛從風(fēng)里出來，風(fēng)比較閱讀

小車站孤獨(dú)地隱在樹林里。一條新修的路基從車站的石頭貨臺伸向森林。路基周圍是螞蟻一樣密集的人群。討厭的粘泥在靴子底下?lián)溥険溥曛表?。路基兩旁的人們狠勁地挖著土。鐵器發(fā)出沉重的撞擊聲，鐵鍬碰著石頭，鏗然作響。雨像用篩子篩過的一樣，又細(xì)又密，下個(gè)不停。冰冷的雨水滲進(jìn)了衣服。雨水也沖走了人們的勞動成果，泥漿如同稠粥從路基上淌下來。濕透了的衣服又重又冷，但是人們一直干到天黑透了才離開工地。比較閱讀小車站孤獨(dú)地隱在樹林里。一條新修的路基從車站的比較閱讀

修筑的路基一天比一天延長，不斷伸向密林深處。離車站不遠(yuǎn)的地方，有一座石頭房的空架子，凄涼地立在那里。里面的東西，凡是撬得下、拆得開、砸得動的，早就被洗劫一空了。門窗成了張口的大洞；爐門成了黑窟窿。房頂也破爛不堪，好多地方露出了椽子。唯一沒有遭劫的是四個(gè)房間里的水泥地面。每天夜里，四百個(gè)人就穿著里外濕透、濺滿泥漿的衣服躺在上面睡覺。大家在門口擰衣服，臟水一股股流下來。比較閱讀修筑的路基一天比一天延長，不斷伸向密林深處。比較閱讀他們用最難聽的話咒罵這惡劣的天氣和遍地的泥濘。水泥地面上薄薄地鋪了一層干草，他們緊挨著睡在上面，相互用體溫取暖。衣服冒著氣，但是從來沒有干過。雨水滲過擋窗洞的麻袋，滴落到地上。雨點(diǎn)像密集的霰彈敲打著屋頂上殘留的鐵皮。冷風(fēng)不斷從破門縫里吹進(jìn)來。廚房是一座破舊的板棚。早晨大家在這里草草吃完茶點(diǎn)，就到工地上去。午飯是單調(diào)得要命的素扁豆湯和一磅半幾乎跟煤一樣黑的面包。城里能夠供應(yīng)的只有這些東西。比較閱讀他們用最難聽的話咒罵這惡劣的天氣和遍地的泥濘。水泥地比較閱讀1.兩個(gè)選段分別出自哪部作品？其中的作者是誰？(文學(xué)常識)(1)【甲】出自《____________》，作者_(dá)___________。(2)【乙】出自《_________________》，作者_(dá)_______________。駱駝祥子老舍鋼鐵是怎樣煉成的奧斯特洛夫斯基比較閱讀1.兩個(gè)選段分別出自哪部作品？其中的作者是誰？(文比較閱讀2.【甲】文中祥子“心中有了一定的主意，眼前便增多了光明”，他的“主意”和“光明”分別指什么？【乙】文中天氣如此惡劣，為什么人們還要趕時(shí)間筑路呢？(情節(jié)概述）他的主意是：努力存錢，再買一輛車；他眼前的光明，就源自這個(gè)愿望，他希望重新?lián)碛凶约旱能?，靠自己的力氣，努力過上屬于自己的生活。敵人威脅著新生的政權(quán)，鐵路不通，會有挨餓受凍的危險(xiǎn)。為了拯救城市和鐵路，必須由雅爾卡站筑一條窄軌鐵路通到伐木場去。比較閱讀2.【甲】文中祥子“心中有了一定的主意，眼前便增多了比較閱讀3.兩文中都用了大量的篇幅生動地再現(xiàn)人物活動的環(huán)境，而人物就在這樣的環(huán)境中“活”了起來。這兩段環(huán)境描寫對表現(xiàn)人物起到了哪些作用？請舉例說明。(藝術(shù)特色、人物形象)這兩文的環(huán)境描寫，都運(yùn)用極端惡劣的自然環(huán)境，反襯出人物堅(jiān)強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的決心。例如【甲】文“有時(shí)候起了狂風(fēng)，把他打得出不來氣，可是他低著頭，咬著牙，向前鉆，像一條浮著逆水的大魚；風(fēng)越大，他的抵抗也越大，比較閱讀3.兩文中都用了大量的篇幅生動地再現(xiàn)人物活動的環(huán)境，比較閱讀似乎是和狂風(fēng)決一死戰(zhàn)，”以及“及至遇上順風(fēng)，他只須拿穩(wěn)了車把，自己不用跑，風(fēng)會替他推轉(zhuǎn)了車輪，像個(gè)很好的朋友”都反襯出了祥子樂觀面對困難，戰(zhàn)勝困難的意志和決心；【乙】文中的環(huán)境更為艱苦，但從“修筑的路基一天比一天延長，不斷伸向密林深處”，從“人們一直干到天黑透了才離開工地”這樣的句子可以看出，對自然環(huán)境的不滿并沒有影響戰(zhàn)士們戰(zhàn)勝困難的行動，以保爾為代表的筑路戰(zhàn)士，依然在筑路中表現(xiàn)出鋼鐵般的意志和獻(xiàn)身精神。比較閱讀似乎是和狂風(fēng)決一死戰(zhàn)，”以及“及至遇上順風(fēng)，他只須拿比較閱讀

（二）【甲】他的黃金時(shí)代已經(jīng)過去了，既沒從洋車上成家立業(yè)，什么事都隨著他的希望變成了“那么回事”。他那么大的個(gè)子，偏爭著去打一面飛虎旗，或一對短窄的挽聯(lián)；那較重的紅傘與肅靜牌等等，他都不肯去動。和個(gè)老人，小孩，甚于至婦女，他也會去爭競。他不肯吃一點(diǎn)虧。打著那么個(gè)小東西，他低著頭，彎著背，口中叼著個(gè)由路上拾來的煙卷頭兒，有氣無力地慢慢地蹭。比較閱讀（二）比較閱讀大家立定，他也許還走；大家已走，他也許多站一會兒；他似乎聽不見那施號發(fā)令的鑼聲。他更永遠(yuǎn)不看前后的距離停勻不停勻，左右的隊(duì)列整齊不整齊，他走他的，低著頭像作著個(gè)夢，又像思索著點(diǎn)高深的道理。那穿紅衣的鑼夫，與拿著綢旗的催押執(zhí)事，幾乎把所有的村話都向他罵去：“孫子！我說你呢，駱駝！你他媽的看齊！”他似乎還沒有聽見。打鑼的過去給了他一鑼錘，他翻了翻眼，朦朧地向四外看一下。沒管打鑼的說了什么，他留神地在地上找，看有沒有值得拾起來的煙頭兒。比較閱讀大家立定，他也許還走；大家已走，他也許多站一會兒；他比較閱讀

體面的，要強(qiáng)的，好夢想的，利己的，個(gè)人的，健壯的，偉大的，祥子，不知陪著人家送了多少回殯；不知道何時(shí)何地會埋起他自己來，埋起這墮落的，自私的，不幸的，社會病胎里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼！【乙】我的故事已接近尾聲，只要再說幾句有關(guān)我婚后生活的經(jīng)歷，簡要提一下這篇故事中常提到的那幾個(gè)人的命運(yùn)，我就可以結(jié)束了。到現(xiàn)在我結(jié)婚已有十年了。我知道一心跟我在世上最愛的人在一起生活，比較閱讀體面的，要強(qiáng)的，好夢想的，利己的，個(gè)人的，健壯比較閱讀為他而生活是怎么回事。我認(rèn)為自己無比幸?！腋５诫y以用語言形容，因?yàn)槲彝耆俏艺煞虻纳袼耆俏业纳粯?，沒有哪個(gè)女人比我更親近丈夫，更完完全全是他的骨中的骨、肉中的肉了。我跟我的愛德華在一起，永遠(yuǎn)不會感到厭倦，正像我們倆各自對自己胸膛中那顆心的跳動永遠(yuǎn)不會厭倦一樣，因而我們總是廝守在一起，對我們來說，守在一起既像獨(dú)處時(shí)一樣自由，比較閱讀為他而生活是怎么回事。我認(rèn)為自己無比幸福——幸福到難比較閱讀又像在伙伴們中間一樣歡樂，我想我們整天都在交談，而互相交談只不過是一種更加生動活躍、可以聽見的思考罷了。我把全部信賴都交給了他，他把全部信賴都獻(xiàn)給了我，我們的性情正好相投——結(jié)果自然是完美的和諧。比較閱讀又像在伙伴們中間一樣歡樂，我想我們整天都在交談，而互比較閱讀1.根據(jù)文段內(nèi)容填空。（文學(xué)常識）【甲】文選自____________，作者_(dá)___________；【乙】文選自____________，作者_(dá)______________。駱駝祥子老舍簡·愛夏洛蒂·勃朗特比較閱讀1.根據(jù)文段內(nèi)容填空。（文學(xué)常識）駱駝祥子老舍簡·愛比較閱讀2.【甲】文中“要強(qiáng)的，好夢想的”祥子，現(xiàn)在卻是“墮落的末路鬼”！請你結(jié)合原文情節(jié)，簡述原因。而【乙】文中主人公簡·愛也經(jīng)歷種種磨難，但最終收獲了屬于自己的愛情，結(jié)合原著，說說是什么原因讓她獲得了幸福？（情節(jié)概述）【甲】文中的祥子，最大的夢想是擁有自己的洋車，但卻三次辛苦買車，三次失去；妻子難產(chǎn)而死令他心灰意冷，而最關(guān)心自己的小福子賣身妓院，上吊自殺，則使他徹底放棄了自己；比較閱讀2.【甲】文中“要強(qiáng)的，好夢想的”祥子，現(xiàn)在卻是“墮比較閱讀再加上一系列身心的打擊，大病幾場，他的身體也垮了，最后，在“吃人的社會”壓榨下，他成為了“墮落的末路鬼”?！疽摇课暮啞郢@得幸福主要在于她擁有自尊自愛、自立自強(qiáng)的性格，她敢于追求平等、自由、真正的愛情。比較閱讀再加上一系列身心的打擊，大病幾場，他的身體也垮了，最比較閱讀3.祥子和簡·愛的遭遇給你怎樣的人生感悟？(體驗(yàn)看法)言之成理即可。示例：要堅(jiān)持自我，保持獨(dú)立的人格，不放棄內(nèi)心的追求，不要與丑惡的現(xiàn)實(shí)同流合污，敢于為自己的幸?？?fàn)?。比較閱讀3.祥子和簡·愛的遭遇給你怎樣的人生感悟？(體驗(yàn)看法部編中考語文名著比較閱讀第三部《駱駝祥子》課件第三部《駱駝祥子》第三部《駱駝祥子》比較閱讀

（一）【甲】天是越來越冷了，祥子似乎沒覺到。心中有了一定的主意，眼前便增多了光明；在光明中不會覺得寒冷。地上初見冰凌，連便道上的土都凝固起來，處處顯出干燥，結(jié)實(shí)，黑土的顏色已微微發(fā)些黃，像已把潮氣散盡。特別是在一清早，被大車軋起的土棱上鑲著幾條霜邊，小風(fēng)尖溜溜地把早霞吹散，露出極高極藍(lán)極爽快的天；祥子愿意早早地拉車跑一趟，涼風(fēng)颼進(jìn)他的袖口，使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦，比較閱讀（一）比較閱讀一痛快。有時(shí)候起了狂風(fēng)，把他打得出不來氣，可是他低著頭，咬著牙，向前鉆，像一條浮著逆水的大魚；風(fēng)越大，他的抵抗也越大，似乎是和狂風(fēng)決一死戰(zhàn)。猛的一股風(fēng)頂?shù)盟覆怀鰵?，閉住口，半天，打出一個(gè)嗝，仿佛是在水里扎了一個(gè)猛子。打出這個(gè)嗝，他繼續(xù)往前奔走，往前沖進(jìn)，沒有任何東西能阻止住這個(gè)巨人；他全身的筋肉沒有一處松懈，像被螞蟻圍攻的綠蟲，全身搖動著抵御。這一身汗！比較閱讀一痛快。有時(shí)候起了狂風(fēng)，把他打得出不來氣，可是他低著比較閱讀等到放下車，直一直腰，吐出一口長氣，抹去嘴角的黃沙，他覺得他是無敵的；看著那裹著灰沙的風(fēng)從他面前掃過去，他點(diǎn)點(diǎn)頭。風(fēng)吹彎了路旁的樹木，撕碎了店戶的布幌，揭凈了墻上的報(bào)單，遮昏了太陽，唱著，叫著，吼著，回蕩著！忽然直馳，像驚狂了的大精靈，扯天扯地地疾走；忽然慌亂，四面八方地亂卷，像不知怎好而決定亂撞的惡魔；忽然橫掃，乘其不備的襲擊著地上的一切，扭折了樹枝，吹掀了屋瓦，比較閱讀等到放下車，直一直腰，吐出一口長氣，抹去嘴角的黃沙，比較閱讀撞斷了電線；可是，祥子在那里看著；他剛從風(fēng)里出來，風(fēng)并沒能把他怎樣了！勝利是祥子的！及至遇上順風(fēng)，他只須拿穩(wěn)了車把，自己不用跑，風(fēng)會替他推轉(zhuǎn)了車輪，像個(gè)很好的朋友?！疽摇壳镉甏蛑藗兊哪槨Ｒ粓F(tuán)團(tuán)飽含雨水的烏云，在低空慢慢移動。深秋，一望無際的森林里，樹葉全落了。老榆樹陰郁地站著，把滿身皺紋藏在褐色的苔蘚下面。無情的秋天剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝，它們只好光著枯瘦的身體站在那里。比較閱讀撞斷了電線；可是，祥子在那里看著；他剛從風(fēng)里出來，風(fēng)比較閱讀

小車站孤獨(dú)地隱在樹林里。一條新修的路基從車站的石頭貨臺伸向森林。路基周圍是螞蟻一樣密集的人群。討厭的粘泥在靴子底下?lián)溥険溥曛表?。路基兩旁的人們狠勁地挖著土。鐵器發(fā)出沉重的撞擊聲，鐵鍬碰著石頭，鏗然作響。雨像用篩子篩過的一樣，又細(xì)又密，下個(gè)不停。冰冷的雨水滲進(jìn)了衣服。雨水也沖走了人們的勞動成果，泥漿如同稠粥從路基上淌下來。濕透了的衣服又重又冷，但是人們一直干到天黑透了才離開工地。比較閱讀小車站孤獨(dú)地隱在樹林里。一條新修的路基從車站的比較閱讀

修筑的路基一天比一天延長，不斷伸向密林深處。離車站不遠(yuǎn)的地方，有一座石頭房的空架子，凄涼地立在那里。里面的東西，凡是撬得下、拆得開、砸得動的，早就被洗劫一空了。門窗成了張口的大洞；爐門成了黑窟窿。房頂也破爛不堪，好多地方露出了椽子。唯一沒有遭劫的是四個(gè)房間里的水泥地面。每天夜里，四百個(gè)人就穿著里外濕透、濺滿泥漿的衣服躺在上面睡覺。大家在門口擰衣服，臟水一股股流下來。比較閱讀修筑的路基一天比一天延長，不斷伸向密林深處。比較閱讀他們用最難聽的話咒罵這惡劣的天氣和遍地的泥濘。水泥地面上薄薄地鋪了一層干草，他們緊挨著睡在上面，相互用體溫取暖。衣服冒著氣，但是從來沒有干過。雨水滲過擋窗洞的麻袋，滴落到地上。雨點(diǎn)像密集的霰彈敲打著屋頂上殘留的鐵皮。冷風(fēng)不斷從破門縫里吹進(jìn)來。廚房是一座破舊的板棚。早晨大家在這里草草吃完茶點(diǎn)，就到工地上去。午飯是單調(diào)得要命的素扁豆湯和一磅半幾乎跟煤一樣黑的面包。城里能夠供應(yīng)的只有這些東西。比較閱讀他們用最難聽的話咒罵這惡劣的天氣和遍地的泥濘。水泥地比較閱讀1.兩個(gè)選段分別出自哪部作品？其中的作者是誰？(文學(xué)常識)(1)【甲】出自《____________》，作者_(dá)___________。(2)【乙】出自《_________________》，作者_(dá)_______________。駱駝祥子老舍鋼鐵是怎樣煉成的奧斯特洛夫斯基比較閱讀1.兩個(gè)選段分別出自哪部作品？其中的作者是誰？(文比較閱讀2.【甲】文中祥子“心中有了一定的主意，眼前便增多了光明”，他的“主意”和“光明”分別指什么？【乙】文中天氣如此惡劣，為什么人們還要趕時(shí)間筑路呢？(情節(jié)概述）他的主意是：努力存錢，再買一輛車；他眼前的光明，就源自這個(gè)愿望，他希望重新?lián)碛凶约旱能?，靠自己的力氣，努力過上屬于自己的生活。敵人威脅著新生的政權(quán)，鐵路不通，會有挨餓受凍的危險(xiǎn)。為了拯救城市和鐵路，必須由雅爾卡站筑一條窄軌鐵路通到伐木場去。比較閱讀2.【甲】文中祥子“心中有了一定的主意，眼前便增多了比較閱讀3.兩文中都用了大量的篇幅生動地再現(xiàn)人物活動的環(huán)境，而人物就在這樣的環(huán)境中“活”了起來。這兩段環(huán)境描寫對表現(xiàn)人物起到了哪些作用？請舉例說明。(藝術(shù)特色、人物形象)這兩文的環(huán)境描寫，都運(yùn)用極端惡劣的自然環(huán)境，反襯出人物堅(jiān)強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的決心。例如【甲】文“有時(shí)候起了狂風(fēng)，把他打得出不來氣，可是他低著頭，咬著牙，向前鉆，像一條浮著逆水的大魚；風(fēng)越大，他的抵抗也越大，比較閱讀3.兩文中都用了大量的篇幅生動地再現(xiàn)人物活動的環(huán)境，比較閱讀似乎是和狂風(fēng)決一死戰(zhàn)，”以及“及至遇上順風(fēng)，他只須拿穩(wěn)了車把，自己不用跑，風(fēng)會替他推轉(zhuǎn)了車輪，像個(gè)很好的朋友”都反襯出了祥子樂觀面對困難，戰(zhàn)勝困難的意志和決心；【乙】文中的環(huán)境更為艱苦，但從“修筑的路基一天比一天延長，不斷伸向密林深處”，從“人們一直干到天黑透了才離開工地”這樣的句子可以看出，對自然環(huán)境的不滿并沒有影響戰(zhàn)士們戰(zhàn)勝困難的行動，以保爾為代表的筑路戰(zhàn)士，依然在筑路中表現(xiàn)出鋼鐵般的意志和獻(xiàn)身精神。比較閱讀似乎是和狂風(fēng)決一死戰(zhàn)，”以及“及至遇上順風(fēng)，他只須拿比較閱讀

（二）【甲】他的黃金時(shí)代已經(jīng)過去了，既沒從洋車上成家立業(yè)，什么事都隨著他的希望變成了“那么回事”。他那么大的個(gè)子，偏爭著去打一面飛虎旗，或一對短窄的挽聯(lián)；那較重的紅傘與肅靜牌等等，他都不肯去動。和個(gè)老人，小孩，甚于至婦女，他也會去爭競。他不肯吃一點(diǎn)虧。打著那么個(gè)小東西，他低著頭，彎著背，口中叼著個(gè)由路上拾來的煙卷頭兒，有氣無力地慢慢地蹭。比較閱讀（二）比較閱讀大家立定，他也許還走；大家已走，他也許多站一會兒；他似乎聽不見那施號發(fā)令的鑼聲。他更永遠(yuǎn)不看前后的距離停勻不停勻，左右的隊(duì)列整齊不整齊，他走他的，低著頭像作著個(gè)夢，又像思索著點(diǎn)高深的道理。那穿紅衣的鑼夫，與拿著綢旗的催押執(zhí)事，幾乎把所有的村話都向他罵去：“孫子！我說你呢，駱駝！你他媽的看齊！”他似乎還沒有聽見。打鑼的過去給了他一鑼錘，他翻了翻眼，朦朧地向四外看一下。沒管打鑼的說了什么，他留神地在地上找，看有沒有值得拾起來的煙頭兒。比較閱讀大家立定，他也許還走；大家已走，他也許多站一會兒；他比較閱讀

體面的，要強(qiáng)的，好夢想的，利己的，個(gè)人的，健壯的，偉大的，祥子，不知陪著人家送了多少回殯；不知道何時(shí)何地會埋起他自己來，埋起這墮落的，自私的，不幸的，社會病胎里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼！【乙】我的故事已接近尾聲，只要再說幾句有關(guān)我婚后生活的經(jīng)歷，簡要提一下這篇故事中常提到的那幾個(gè)人的命運(yùn)，我就可以結(jié)束了。到現(xiàn)在我結(jié)婚已有十年了。我知道一心跟我在世上最愛的人在一起生活，比較閱讀體面的，要強(qiáng)的，好夢想的，利己的，個(gè)人的，健壯比較閱讀為他而生活是怎么回事。我認(rèn)為自己無比幸?！腋５诫y以用語言形容，因?yàn)槲彝耆俏艺煞虻纳?，正像他完全是我的生命一樣，沒有哪個(gè)女人比我更親近丈夫，更完完全全是他的骨中的骨、肉中的肉了。我跟我的愛德華在一起，永遠(yuǎn)不會感到厭倦，正像我們倆各自對自己胸膛中那顆心的跳動永遠(yuǎn)不會厭倦一樣，因而我們總是廝守在一起，