高中信息技術《數(shù)字化圖像信息的采集與加工》優(yōu)質教學課件設計

高中信息技術《數(shù)字化圖像信息的采集與加工》優(yōu)質教學課件設計1高中信息技術《數(shù)字化圖像信息的采集與加工》優(yōu)質教學課件設計2高中信息技術《數(shù)字化圖像信息的采集與加工》優(yōu)質教學課件設計3高中信息技術《數(shù)字化圖像信息的采集與加工》優(yōu)質教學課件設計4圖像是人們彼此交流信息、溝通思想的一種媒介。圖像可以跨越語言障礙，增進人們更廣泛的思想交流。圖像是人們彼此交流信息、溝通思想的一種媒介。圖像可以跨越5鄒城市第二中學 胡慶新數(shù)字 圖像信 的采集與加化 息 工鄒城市第二中學 胡慶新數(shù)字 圖像信 的采集與加化 息 工6學習目標、知識與技能：了解采集途徑了；知道圖像的類型與格式；能夠選擇恰當?shù)膱D像處理工具加工圖像。、過程與方法：通過適當途徑獲取數(shù)字圖像，并使用圖像處理工具加工圖像，表達信息。、情感、態(tài)度與價值觀：學生在學習、實踐過程中掌握操作的基本技能，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高審美能力。學習目標、知識與技能：7一 數(shù)字化圖像的采集常用的工具或途徑有哪些？、數(shù)碼相機或手機等拍照設備、掃描儀掃描外部圖像、網(wǎng)絡或其他數(shù)字化資源庫

視頻截圖抓取屏幕一 數(shù)字化圖像的采集常用的工具或途徑有哪些？8使用繪圖工具嘗試使用下列工具繪制內容一樣的圖像，并保存。兩個文件有什么不同？畫圖Flash使用繪圖工具嘗試使用下列工具繪制內容一樣的圖像，并保存。兩9二 圖像的類型與格式位圖又叫點陣圖它是一種由許多點（稱為像素）排列組合成的圖像。位圖以像素來表現(xiàn)圖像數(shù)據(jù)。只要有足夠多的不同色彩的像素，就可以制作出色彩豐富的位圖圖像。位圖文件一般所占空間較大，放大或縮小時容易失真 (

放大位圖文件會產生邊緣鋸齒、圖像馬賽克化現(xiàn)象

) 。二 圖像的類型與格式位圖又叫點陣圖10矢量圖又叫向量圖是以數(shù)學的向量方式來記錄圖像內容。矢量圖最大的優(yōu)點是文件小，放大或縮小時不會失真。但這種圖像也有一種缺陷，不易制作色彩變化太多的圖像。二 圖像的類型與格式矢量圖又叫向量圖二 圖像的類型與格式11高中信息技術《數(shù)字化圖像信息的采集與加工》優(yōu)質教學課件設計12三 數(shù)字化圖像的加工三 數(shù)字化圖像的加工13有時候單拍植物畫面會很平淡，這時候運用剪裁讓主體填滿畫面，

效果會更好有時候單拍植物畫面會很平淡，這時候運用剪裁讓主體填滿畫面14裁剪成寬幅

,

陰暗部因為沒有細節(jié)，省略后影響不大裁剪成寬幅,陰暗部因為沒有細節(jié)，省略后影響不大15裁剪成方形，加上一些效果，可以使我們的視線更加集中裁剪成方形，加上一些效果，可以使我們的視線更加集中16高中信息技術《數(shù)字化圖像信息的采集與加工》優(yōu)質教學課件設計17高中信息技術《數(shù)字化圖像信息的采集與加工》優(yōu)質教學課件設計18通過后期調整背景的亮度與顏色，加強與剪影之間的反差，效果會更好通過后期調整背景的亮度與顏色，加強與剪影之間的反差，效19后期來盡量恢復暗部的曝光，

并調整色調與鮮艷度后期來盡量恢復暗部的曝光20在陽光比較充足時拍攝，經常出現(xiàn)色彩反差不夠，

后期增加對比度

彌補。在陽光比較充足時拍攝，經常出現(xiàn)色彩反差不夠，后期增21調整為黑白，略去了色彩的干擾，

我們的視線會更加集中于畫面的點線面關系。調整為黑白，略去了色彩的干擾，我們的視線會更加集中于22高中信息技術《數(shù)字化圖像信息的采集與加工》優(yōu)質教學課件設計23嘗試使用

Photoshop

加工圖像1

、裁切用以調整原始照片的構圖，重新組織圖像的布局

,

突出主題

,去除不相關或不重要的內容。嘗試使用Photoshop加工圖像1、裁切24好雨知時節(jié)好雨知時節(jié)252.

色彩調校“

圖像”菜單“調整”亮度

/

對比度色相

/

飽和度色彩平衡2.色彩調?！皥D像”菜單“調整”26高中信息技術《數(shù)字化圖像信息的采集與加工》優(yōu)質教學課件設計27高中信息技術《數(shù)字化圖像信息的采集與加工》優(yōu)質教學課件設計28高中信息技術《數(shù)字化圖像信息的采集與加工》優(yōu)質教學課件設計29常用的圖像加工工具常用軟件功能特點適用性畫圖具備基本的繪圖功能適宜初學者使用Photoshop功能強大，操作復雜，效果卓著專業(yè)的圖像處理人員使用美圖秀秀海量的飾品、邊框、場景素材以及獨有圖片特效可以使您的圖片獲得絕妙的效果。簡單易用，功能強大常用的圖像加工工具常用軟件功能特點適用性畫圖具備基本的繪圖功30總結：1.

數(shù)字化圖像的采集途徑圖像的類型與格式對數(shù)字化圖像進行加工總結：1.數(shù)字化圖像的采集途徑圖像的類型與格式31高中信息技術《數(shù)字化圖像信息的采集與加工》優(yōu)質教學課件設計32高中信息技術《數(shù)字化圖像信息的采集與加工》優(yōu)質教學課件設計33高中信息技術《數(shù)字化圖像信息的采集與加工》優(yōu)質教學課件設計34高中信息技術《數(shù)字化圖像信息的采集與加工》優(yōu)質教學課件設計35高中信息技術《數(shù)字化圖像信息的采集與加工》優(yōu)質教學課件設計36圖像是人們彼此交流信息、溝通思想的一種媒介。圖像可以跨越語言障礙，增進人們更廣泛的思想交流。圖像是人們彼此交流信息、溝通思想的一種媒介。圖像可以跨越37鄒城市第二中學 胡慶新數(shù)字 圖像信 的采集與加化 息 工鄒城市第二中學 胡慶新數(shù)字 圖像信 的采集與加化 息 工38學習目標、知識與技能：了解采集途徑了；知道圖像的類型與格式；能夠選擇恰當?shù)膱D像處理工具加工圖像。、過程與方法：通過適當途徑獲取數(shù)字圖像，并使用圖像處理工具加工圖像，表達信息。、情感、態(tài)度與價值觀：學生在學習、實踐過程中掌握操作的基本技能，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高審美能力。學習目標、知識與技能：39一 數(shù)字化圖像的采集常用的工具或途徑有哪些？、數(shù)碼相機或手機等拍照設備、掃描儀掃描外部圖像、網(wǎng)絡或其他數(shù)字化資源庫

視頻截圖抓取屏幕一 數(shù)字化圖像的采集常用的工具或途徑有哪些？40使用繪圖工具嘗試使用下列工具繪制內容一樣的圖像，并保存。兩個文件有什么不同？畫圖Flash使用繪圖工具嘗試使用下列工具繪制內容一樣的圖像，并保存。兩41二 圖像的類型與格式位圖又叫點陣圖它是一種由許多點（稱為像素）排列組合成的圖像。位圖以像素來表現(xiàn)圖像數(shù)據(jù)。只要有足夠多的不同色彩的像素，就可以制作出色彩豐富的位圖圖像。位圖文件一般所占空間較大，放大或縮小時容易失真 (

放大位圖文件會產生邊緣鋸齒、圖像馬賽克化現(xiàn)象

) 。二 圖像的類型與格式位圖又叫點陣圖42矢量圖又叫向量圖是以數(shù)學的向量方式來記錄圖像內容。矢量圖最大的優(yōu)點是文件小，放大或縮小時不會失真。但這種圖像也有一種缺陷，不易制作色彩變化太多的圖像。二 圖像的類型與格式矢量圖又叫向量圖二 圖像的類型與格式43高中信息技術《數(shù)字化圖像信息的采集與加工》優(yōu)質教學課件設計44三 數(shù)字化圖像的加工三 數(shù)字化圖像的加工45有時候單拍植物畫面會很平淡，這時候運用剪裁讓主體填滿畫面，

效果會更好有時候單拍植物畫面會很平淡，這時候運用剪裁讓主體填滿畫面46裁剪成寬幅

,

陰暗部因為沒有細節(jié)，省略后影響不大裁剪成寬幅,陰暗部因為沒有細節(jié)，省略后影響不大47裁剪成方形，加上一些效果，可以使我們的視線更加集中裁剪成方形，加上一些效果，可以使我們的視線更加集中48高中信息技術《數(shù)字化圖像信息的采集與加工》優(yōu)質教學課件設計49高中信息技術《數(shù)字化圖像信息的采集與加工》優(yōu)質教學課件設計50通過后期調整背景的亮度與顏色，加強與剪影之間的反差，效果會更好通過后期調整背景的亮度與顏色，加強與剪影之間的反差，效51后期來盡量恢復暗部的曝光，

并調整色調與鮮艷度后期來盡量恢復暗部的曝光52在陽光比較充足時拍攝，經常出現(xiàn)色彩反差不夠，

后期增加對比度

彌補。在陽光比較充足時拍攝，經常出現(xiàn)色彩反差不夠，后期增53調整為黑白，略去了色彩的干擾，

我們的視線會更加集中于畫面的點線面關系。調整為黑白，略去了色彩的干擾，我們的視線會更加集中于54高中信息技術《數(shù)字化圖像信息的采集與加工》優(yōu)質教學課件設計55嘗試使用

Photoshop

加工圖像1

、裁切用以調整原始照片的構圖，重新組織圖像的布局

,

突出主題

,去除不相關或不重要的內容。嘗試使用Photoshop加工圖像1、裁切56好雨知時節(jié)好雨知時節(jié)572.

色彩調校“

圖像”菜單“調整”亮度

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對比度色相

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飽和度色彩平衡2.色彩調?！皥D像”菜單“調整”58高中信息技術《數(shù)字化圖像信息的采集與加工》優(yōu)質教學課件設計59高中信息技術《數(shù)字化圖像信息的采集與加工》優(yōu)質教學課件設計60高中信息技術《數(shù)字化圖像信息的采集與加工》優(yōu)質教學課件設計61常用的圖像加工工具常用軟件功能特點適用性畫圖具備基本的繪圖功能適宜初學者使用Photoshop功能