高校生2022年三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

高校生2022年三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告三下鄉(xiāng).實(shí)踐活動(dòng)可以讓我們得到很好的歷練，雖然從籌備到結(jié)束需要花費(fèi)很多精力，但是完成以后還是覺得很興奮。以下是我為大家預(yù)備了高校生2022年三下鄉(xiāng).實(shí)踐報(bào)告五篇，歡迎參閱。

高校生2022年三下鄉(xiāng).實(shí)踐報(bào)告一

為了順應(yīng)全國高校生下鄉(xiāng).實(shí)踐活動(dòng)的潮流，響應(yīng)學(xué)校追尋中國夢的號召。我們一行18個(gè)人。一位老師，十七位同學(xué)，來自各個(gè)學(xué)院的同學(xué)成員組成了“三下鄉(xiāng)”.實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)。

我們由于擁有相同的幻想相聚于在一起，又由于懷揣同一個(gè)目標(biāo)我們開頭了三下鄉(xiāng).實(shí)踐活動(dòng)，我們分工合作心手相連，我們凝聚力氣攜手相行，我們深知：一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)與其中每一個(gè)成員息息相關(guān)，大家必需團(tuán)結(jié)協(xié)作，共克難關(guān)，才能取得最終的成功。

當(dāng)我們到了目的地的時(shí)候才知道聽聞不如親看，這個(gè)村莊四周多環(huán)山，公路干道筆直，天氣比較陰涼，在我們采集素材的時(shí)候，路過了許多村民家，也有進(jìn)行深化的溝通以便于活動(dòng)的進(jìn)展，許多農(nóng)戶都有養(yǎng)豬，每家農(nóng)戶的門前就是他們自己的土地，水稻，玉米，一眼望去映入眼簾的全是水稻，具有劇烈的視覺沖擊感。這里的村民民風(fēng)淳樸，都比較好客，知道了我們是同學(xué)來此的目的都會很熱忱的獻(xiàn)上凳子和茶水，在深化的溝通中我們了解到，多數(shù)的農(nóng)戶都是只有老人在家，兒女都外出打工。

幾次的探訪，我們和這些村民建立了一個(gè)良好的關(guān)系，一次我們早早在大本營吃了午飯，懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進(jìn)行了材料的收集，熱忱的村民都邀請我們和他們一起吃，其中我觀看到了一些東西，最終總結(jié)出來，每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯，這估量和在一旁不遠(yuǎn)的馬鈴薯脫毒基地有關(guān)。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆，或者涼拌土豆，很少有看到吃肉的。據(jù)觀看和了解，我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆，破了的壞了的，比較小個(gè)的都是用來喂豬的，賣相好的土豆都是自己吃的。

在這次三下鄉(xiāng)中，我學(xué)到了許多東西。不論是做什么工作或者事情，團(tuán)隊(duì)精神是最重要的，奧斯特洛夫斯基說過，共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力氣。雖然在這次“三下鄉(xiāng)”挺苦的，但是我們是一個(gè)整體，還是為了一個(gè)共同的目標(biāo)而忙的不亦樂乎。

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中，溝通與溝通是必不行少的。我們在實(shí)踐中，有時(shí)候溝通不夠，導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我覺得應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)和他人進(jìn)行溝通溝通，準(zhǔn)時(shí)表達(dá)自己的想法和看法，將思想傳遞他人，共同做好每一件事。團(tuán)隊(duì)精神是高績效團(tuán)隊(duì)的靈魂，是團(tuán)隊(duì)成員為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益和目標(biāo)而相互協(xié)作，盡心盡力的意愿和作風(fēng)。

所以，只要大家努力，凝聚力就能產(chǎn)生高績效團(tuán)隊(duì)的靈魂。整個(gè)活動(dòng)中，我們一路遇見的問題困難多不勝數(shù)，無論是工作還是生活，無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)，我們的隊(duì)伍始終站在同一陣線，團(tuán)結(jié)的力氣讓我們相互包涵，給我們士氣直面逆境。我們執(zhí)著于我們的信念，從啟程之日起，就已做好乘風(fēng)破浪的預(yù)備，我們堅(jiān)信，沒有跨不過的坎，沒有攻不克的難題，由于我們有青春的.，有不滅的意志。在這個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍中，在隊(duì)員的相互協(xié)調(diào)和關(guān)心下，最終我們克服了重重困難，順當(dāng)?shù)耐瓿闪诉@次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。那些困難的過往讓我知道了抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的差距，想和做有著本質(zhì)的差別，同時(shí)也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力氣，意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)受的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不在是個(gè)孩子，在熬煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激揚(yáng)的樂譜，或許每天拖著疲乏不堪的身子回來，或許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，或許每天都要為了明日的采訪做著預(yù)備，但我們是歡樂的。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)人在思索著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗。當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時(shí)候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團(tuán)結(jié)，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)給我自己好好地上了一節(jié)思想訓(xùn)練課。還是高校生的我們很年輕，沒有經(jīng)受過艱苦的時(shí)代，無法通過切身感受去體會人生的道理，然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口，了解歷史，在心中牢記教訓(xùn)，也可以讓我們懂得許多的道理，讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年月的印記，以史為鑒，才能更加珍惜現(xiàn)在，更好地把握將來。懂得付出與奉獻(xiàn)，懂得感恩，才能成為一個(gè)真正對家鄉(xiāng)和祖國的建設(shè)有用之人。

高校生2022年三下鄉(xiāng).實(shí)踐報(bào)告二

【前言】

自改革開放以來，在多方的共同努力下，我國的農(nóng)村基礎(chǔ)訓(xùn)練得到了很大的進(jìn)展，并取得了可喜的成果。但是我國的農(nóng)村基礎(chǔ)訓(xùn)練仍舊存在許多麻煩可待解決的問題，而且我國農(nóng)村基礎(chǔ)訓(xùn)練的進(jìn)展水平與城市相比還存在很大差距。為此我們必需仔細(xì)分析目前農(nóng)村基礎(chǔ)訓(xùn)練的現(xiàn)狀，找出緣由，彌補(bǔ)不足，制定出切實(shí)可行的改革方案，使我國農(nóng)村基礎(chǔ)訓(xùn)練水平得到很好提升，適應(yīng).進(jìn)展的需求。方法通過到金堂縣趙鎮(zhèn)鎮(zhèn)進(jìn)行義務(wù)支教、實(shí)踐調(diào)查學(xué)校的訓(xùn)練狀況、走訪同學(xué)家庭，到政府部門了解金集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)訓(xùn)練狀況。目的通過自己的親身體驗(yàn)，以趙鎮(zhèn)為起點(diǎn)，對我國農(nóng)村基礎(chǔ)訓(xùn)練的現(xiàn)狀做以分析并對我國農(nóng)村基礎(chǔ)訓(xùn)練改革進(jìn)展提出一些建議，展望我國農(nóng)村基礎(chǔ)訓(xùn)練的將來，使得我國農(nóng)村基礎(chǔ)訓(xùn)練的進(jìn)展蒸蒸日上。

近年來，我國的農(nóng)村基礎(chǔ)訓(xùn)練在多方的共同努力下取得了驕人的成果。但現(xiàn)實(shí)仍不容樂觀，這就需要我們仔細(xì)分析現(xiàn)實(shí)狀況，制定出一系列切實(shí)可行的改革進(jìn)展措施，來提高我國農(nóng)村基礎(chǔ)訓(xùn)練的進(jìn)展水平。今年暑假，我跟隨天水師范學(xué)院赴清水縣金集鎮(zhèn)《國家中長期訓(xùn)練改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要》實(shí)踐小分隊(duì)參與了為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。借助這次機(jī)會，我想以金集鎮(zhèn)為一個(gè)支點(diǎn)，通過這個(gè)支點(diǎn)，來分析我國農(nóng)村基礎(chǔ)訓(xùn)練的現(xiàn)狀，總結(jié)閱歷，發(fā)覺弊端并提出一些改革進(jìn)展的建議，使得我國農(nóng)村基礎(chǔ)訓(xùn)練的進(jìn)展有一個(gè)更好的將來，也為自己將來進(jìn)行訓(xùn)練事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，以便更好的投入到訓(xùn)練事業(yè)當(dāng)中去。

【主體】

一、義務(wù)支教.實(shí)踐

今年暑假，從_年7月10日至_年8月10日，我作為赴金堂縣趙鎮(zhèn)義務(wù)支教一名成員，到趙鎮(zhèn)進(jìn)行了為期一個(gè)月的義務(wù)支教活動(dòng)。在這一個(gè)月里，除了義務(wù)支教還對趙鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展水平、農(nóng)夫的生活水平、家庭訓(xùn)練、金集鎮(zhèn)中心學(xué)校的訓(xùn)練概況等問題進(jìn)行了調(diào)查?，F(xiàn)將調(diào)查詳細(xì)狀況匯報(bào)如下。

楊柳小區(qū)開會經(jīng)過了1個(gè)小時(shí)，于晚7點(diǎn)半到達(dá)了目的地。隨后我們第30組進(jìn)行教務(wù)主任，教育老師的選拔并對對這一個(gè)月的支教工作和留意事項(xiàng)做了規(guī)劃。

二、我的教學(xué)方案支配：

1、第一講端正學(xué)習(xí)態(tài)度把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

讓同學(xué)知道如何學(xué)習(xí)，激發(fā)同學(xué)劇烈的求知欲，把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為以后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，起到事半功倍的效果。通過講授和溝通的教學(xué)方式進(jìn)行。

2、其次講培育我成長的家鄉(xiāng)

通過不同角度對自己的家鄉(xiāng)去熟悉和了解，讓同學(xué)更好的認(rèn)知他的家鄉(xiāng)，培育他喜愛家鄉(xiāng)的情感，激發(fā)同學(xué)從現(xiàn)在開頭努力學(xué)習(xí)，培育將來為建設(shè)家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的熱忱。通過講授、溝通和爭論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。

3、第三講學(xué)會做人幸福一生

讓同學(xué)從小就深知做人的重要性，并把如何做人作為一生的功課去學(xué)習(xí)，進(jìn)而經(jīng)營自己的幸福人生。

4、第四講熟悉祖國培育愛國主義情感

讓同學(xué)從祖國的簡要?dú)v史、祖國的大小、在世界的位置、行政區(qū)劃等方面對祖國進(jìn)行熟悉，讓他為擁有這樣一個(gè)宏大的祖國而感到驕傲，培育和激發(fā)愛國主義情感，努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，將來成為建設(shè)祖國的主力軍。通過講授、做嬉戲爭論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。

三、敬老院員工服務(wù)

_年7月28日，我們第30組有3個(gè)同學(xué)去了趙鎮(zhèn)敬老院探望老人們。我們以義工打掃衛(wèi)生為主，房間，走廊，廁所，公共區(qū)域等被我們打掃了。院負(fù)責(zé)人，老爺爺，老奶奶等對這次活動(dòng)賜予了高度贊揚(yáng)!志愿者們也對我們自己這次的義工服務(wù)感到傲慢和驕傲，認(rèn)為自己從中收獲了許多。最終大家分小組和集體留戀!

這是一次愛心服務(wù)，愛心在我們心中傳遞，愿我們的愛暖和每一個(gè)人。

四、走訪調(diào)查

_年7月20日，對楊柳小區(qū)某家同學(xué)小金(化名)家進(jìn)行走訪，對家庭問卷、母親問卷和同學(xué)問卷做了調(diào)查。

首先和小金父親談天，談天內(nèi)容主要有：家庭的變故、孩子的訓(xùn)練、家長對基礎(chǔ)訓(xùn)練的態(tài)度和看法、村民的素養(yǎng)、村干部的素養(yǎng)與作風(fēng)、家庭經(jīng)濟(jì)收入來源與主要支出、家庭成員狀況、對孩子將來的期望和對將來生活的考慮。目的是讓他能夠接受我，為下面將要進(jìn)行的調(diào)查做預(yù)備，使他能夠樂觀協(xié)作，把最真實(shí)的信息反饋給我，給我們分析問題預(yù)備好充分的第一手資料，可以說開場白很順當(dāng)。隨后就對這三個(gè)問卷逐一做了調(diào)查。他們的態(tài)度都特別的懇切，讓我很感動(dòng)。

通過調(diào)查我得出了一下結(jié)論。好的方面：孩子的求知欲劇烈;許多父母對訓(xùn)練的看法比過去有了很大的進(jìn)步，能夠限度的為孩子供應(yīng)學(xué)習(xí)條件，望孩子有一個(gè)好的將來，通過學(xué)問轉(zhuǎn)變農(nóng)村孩子的命運(yùn)。缺陷：農(nóng)村孩子早期訓(xùn)練嚴(yán)峻落后，使得孩子上學(xué)校沒有肯定的基礎(chǔ);許多父母沒有力量給孩子進(jìn)行早期訓(xùn)練;農(nóng)村幼兒訓(xùn)練進(jìn)展特別緩慢;有些家庭經(jīng)濟(jì)收入欠缺，無法供子女上學(xué)。

五、趙鎮(zhèn)中心學(xué)校的訓(xùn)練概況

1、基本狀況：趙鎮(zhèn)位于金堂縣市中心位置，地理位置優(yōu)越，交通便利，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，其訓(xùn)練條件也比較好，有良好的訓(xùn)練進(jìn)展條件，其中金堂中學(xué)在歷年的高考成果中本科上線率較高，是其他中學(xué)訓(xùn)練難以企及的。

2、訓(xùn)練概況及面臨問題

趙鎮(zhèn)的訓(xùn)練中全部學(xué)校的師生們正以飽滿的精神姿勢仰頭闊步的前進(jìn)，老師苦教，同學(xué)苦學(xué)，家長苦供。訓(xùn)練水平正逐步提升。不管是管理水平還是教學(xué)水平都在金集鎮(zhèn)是的。但也面領(lǐng)著不少問題。主要表現(xiàn)在：

(1)老師隊(duì)伍的整體水平不夠高，傳統(tǒng)的教學(xué)方式還在盛行，特殊是音體美老師緊缺，使得有些同學(xué)在這些方面的天賦被埋沒了;(2)有些家庭經(jīng)濟(jì)條件很差，使得這些孩子的學(xué)習(xí)條件極差。有一位同學(xué)，名叫小婷(化名)學(xué)習(xí)成果始終在班上名列前茅，但家庭狀況很不好，爺爺供她念書，生活條件特別的差且離學(xué)校。政府和學(xué)校應(yīng)對這些孩子供應(yīng)關(guān)心使他們有一個(gè)較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們早日成才。(3)通過和同學(xué)交談得知有些老師體罰同學(xué)嚴(yán)峻，老師和同學(xué)關(guān)系極為不對等。

【結(jié)尾】

最終，通過這一個(gè)月的支教活動(dòng)，我們隊(duì)員同甘共苦，建立了深厚的友情，我們深刻地熟悉到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，踏實(shí)干事的必要性。我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的全都好評。雖然在工作過程中我們也有過分歧，但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同看法。這樣的分歧反而使我們這支隊(duì)伍更上進(jìn)，由于我們每個(gè)人都在努力著。正是全部隊(duì)員的共同努力，才取得本次活動(dòng)的圓滿勝利。我們真的很興奮能有機(jī)會參與這樣的實(shí)踐活動(dòng)。

難忘在我們走的時(shí)候同學(xué)們的眼中閃動(dòng)的淚花，也難忘城壕學(xué)校那些熱忱的老師，在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的學(xué)問。完成了自己“熬煉自己，服務(wù).”的愿望，我永久不會遺忘和那些友愛的同學(xué)和熱忱的老師們一起走過的短暫而充實(shí)的日子，感謝你們的照看和建議!感謝你們，信任城壕學(xué)校的明天在你們的努力下肯定會變得更加美妙!

這次實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶。在以后的日子里，我會充分發(fā)揮自己的力量，呈現(xiàn)自我，樂觀向上，以更加飽滿的熱忱和昂揚(yáng)的姿勢去迎接生活與學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)!

高校生2022年三下鄉(xiāng).實(shí)踐報(bào)告三

十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕，_縣_中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依舊清楚地印在我腦海里?；仡櫯c孩子們相處的日子，從第一天見面的生疏到最終一天泣不成聲的難舍難分，每一天，我們的感情都在累加著。

每天早上7點(diǎn)10分，我都會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里。第一天早上，我就跟大家強(qiáng)調(diào)早讀的重要性，肯定要珍惜早晨讀書的時(shí)間，切不能早早來到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會自覺地讀書，但是每次讓他們自己讀的時(shí)候聲音就特殊小，于是我開頭了帶讀。每一天早讀時(shí)間，我都會親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過各科的重點(diǎn)學(xué)問，可能是看到老師都那么仔細(xì)，他們也讀的很起勁，之后的每個(gè)早讀，教室里都書聲瑯瑯。我始終以為，這是一種不太好的方式，究竟學(xué)習(xí)是應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的，我這樣帶讀好像讓他們被動(dòng)地接受學(xué)問，或許許多同學(xué)是不情愿被我逼著讀書的。但后來閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫給我的信，心中有提到，“以后應(yīng)當(dāng)沒有一個(gè)老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們早讀了……”。我才發(fā)覺，他們都懂的，都明白老師的專心良苦。

_月_日，第一天正式上課，我和我的搭檔班主任__出于不放心，就坐在教室后面旁聽，想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料，那么害羞的一個(gè)班在上課時(shí)竟然如此樂觀協(xié)作任課老師，活躍地回答問題，主動(dòng)上去玩嬉戲，整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓，坐在四樓辦公室里的老師都聽到了。下課期間，我就表揚(yáng)了他們，鼓舞他們連續(xù)加油，好好表現(xiàn)，讓每一個(gè)老師都喜愛上你們，那他們就會更專心地備課，把更多學(xué)問傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開教室了。一回到辦公室，就收到了許多贊揚(yáng)，上過課的老師紛紛表揚(yáng)我們班的同學(xué)很乖，那一刻，真的覺得很驕傲，很興奮。

出于班主任這個(gè)身份，我要常常跟他們強(qiáng)調(diào)一些規(guī)章制度問題，所以我每次剛踏進(jìn)教室門口，全部同學(xué)都會馬上回到座位上坐好，不敢吭聲。這也導(dǎo)致了我授課的苦惱，由于我擔(dān)當(dāng)?shù)目颇渴蔷C合英語，有六天的課程，假如他們那么恐驚我的話我的課堂可能會難以活躍起來。懷著這樣的擔(dān)憂，在_月_日，我開頭了人生中第一次真正意義上的授課。果真不出我所料，同學(xué)們面對我這個(gè)班主任的課，表現(xiàn)得很緊急，不敢多說一句話，只是單純地協(xié)作我上課所講的內(nèi)容。第一次上課，備課的內(nèi)容也沒有很好地落實(shí)，由于同學(xué)們的基礎(chǔ)比我估量的要弱。

上完一節(jié)課，心里有許多不滿，回去之后，我便開頭思索接下來的五節(jié)課該如何設(shè)計(jì)才能讓同學(xué)們在輕松的氛圍中學(xué)到學(xué)問。其次節(jié)課開頭，我完成地越來越好了，除了把重點(diǎn)的基礎(chǔ)學(xué)問傳授完以后，也許還剩下非常鐘讓大家玩?zhèn)€簡潔好玩的小嬉戲，在嬉戲中記憶單詞，熬煉膽識，活躍思維。這樣的效果的確不錯(cuò)，這種寓教于樂的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的寵愛，我對他們也越來越親和，班主任的威武只是在必要的時(shí)候出現(xiàn)。

除了上課時(shí)間，放學(xué)后我們還會到同學(xué)家里去調(diào)研。兩個(gè)隊(duì)員一組，負(fù)責(zé)3，4個(gè)同學(xué)。放學(xué)后就跟著他們回家，路上會跟他們聊許多，了解一下家里的基本狀況，有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會說壞話，半路都想逃跑，我們就跟他們解釋清晰。在調(diào)研的過程中，我們了解到了一些同學(xué)可愛背后的辛酸故事。有的是來自單親家庭，很小的時(shí)候便失去了父親或母親，在缺愛的環(huán)境下長大;有的是家里最小的孩子，前面還有許多哥哥姐姐讀大專，讀技校，家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)實(shí)在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大，父母外出打工，一年見面才幾次，在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長……

了解到這些狀況，我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊急不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟(jì)都不是很好，但每次去到他們家里，家長都特別熱忱地款待我們，把家里的花生，芒果，楊桃，黃皮，玉米都拿給我們帶回學(xué)校，他們特別敬重老師，也很盼望自己的小孩能夠多讀點(diǎn)書，不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里。作為班主任，除了親身去一些同學(xué)的家里，假如知道哪些隊(duì)友有去我們班的同學(xué)家里，我都會主動(dòng)去跟進(jìn)，盼望除了看到學(xué)校里的他們，更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。

每天除了早讀，中午，還有自己上課的時(shí)間，在下課時(shí)我也會多到班上走動(dòng)，看看孩子們，有一次發(fā)覺有個(gè)男孩肚子痛，就立刻帶他到辦公室吃藥。在大型班活動(dòng)上，我教他們學(xué)手語，學(xué)唱歌，玩嬉戲，大家都玩的很快樂?？偟膩碚f，這個(gè)班的同學(xué)都懂得講禮貌，守紀(jì)律，就算有事不能到校也會打電話，發(fā)短信或者寫請假條托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說明狀況。農(nóng)村的孩子究竟不能全身心地投入學(xué)習(xí)，有時(shí)要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的，所以我每次都會很和氣地囑咐他們自己留意安全，照看好自己，干完活有時(shí)間再來學(xué)校上課。

日子一天一天過，我們的相處越來越多，之間的故事越來越豐富多彩，感情也就漸漸積淀在心中。在最終一節(jié)班會課上，我和搭檔把花了幾個(gè)晚上才完成的一封封信發(fā)給他們，還給每個(gè)人預(yù)備了一本日記本，一支筆，算是對他們的鼓舞吧。之后，我們也收到了許多回信，他們都說我們是好老師，我們的教學(xué)方法很好，他們舍不得我們離開，明年還會不會再來教他們，真盼望我們能始終在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼，心中布滿了感動(dòng)，許多話，他們沒有親口對我們說出來，尤其是一些男孩，他們平常都是很淘氣搗蛋的，但是在信中都表達(dá)了自己的真情實(shí)感，對我們表示了深深的感謝。

最終到了閉幕式那一天，我是主持人，始終都很快樂地在主持，觀賞隊(duì)員和同學(xué)們苦苦排練了許多天的精彩節(jié)目，但是到了全體夢飛行隊(duì)員大合唱《愛，由于在心中》時(shí)，我卻忍不住哭了，始終以來在孩子們面前頑強(qiáng)的形象在那一刻都破滅了，我始終看著七(_)班同學(xué)們的位置，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們，淚水一滴滴滑落，泣不成聲。我們合唱完以后，就到了全體同學(xué)為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了，我逼自己安靜下來，對他們說：“最終一次唱給我們聽，好么?”他們大聲地回答：“好!”，一曲悲傷的歌就這樣久久回蕩在_中學(xué)的上空，隊(duì)員們再也忍不住，釋放自己的淚水，表達(dá)對孩子們深深的不舍，對這片土地深深的眷戀……閉幕式結(jié)束以后，我和搭檔回到班上，和每個(gè)孩子拍照，全班一起合影，將來，不知道還不會和你們見面，那就讓老師用照片記錄下我們在一起的時(shí)間吧，讓老師記住你們最絢爛的笑臉。

坐上車離開_中學(xué)時(shí)，一些孩子還在舍命追車，盼望留下我們，看到他們一邊哭一邊舍命往前追的樣子，連男隊(duì)友都感到心酸，那些天真的孩子，擁有最純凈的心靈，世界在他們眼中是如此純凈無暇，只要是對他們好的人，他們都會記在心里，加倍回報(bào)。很難再遇到這么純真的孩子了吧，我們也會記住他們的，寫信，寄照片，寄禮物，期盼日后聽到他們更多好消息。_中學(xué)的校長說，當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾。我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任，體會到那份責(zé)任，將來我會更加努力，畢業(yè)以后肯定要當(dāng)一個(gè)稱職的，優(yōu)秀的班主任。

這個(gè)夏天，讓我深深地體會到了生命的意義，更堅(jiān)決了我將來要走的路。第一次踏上講臺，第一次當(dāng)班主任，第一次到同學(xué)家里調(diào)研，第一次經(jīng)受了十天清貧的生活，第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次為了預(yù)備一個(gè)幕布跪在地上工作了一個(gè)晚上，第一次熬幾個(gè)晚上來寫信給班上的每個(gè)孩子，第一次收到同學(xué)寫的信，送給自己的禮物，最重要的是，第一次聽到那么多同學(xué)贊揚(yáng)自己是個(gè)好老師。我深知，將來的路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中平坦，我還會經(jīng)受更多現(xiàn)實(shí)的困難，但，這是我的一個(gè)最重要的起點(diǎn)，從這里，我知道了將來的路該如何前進(jìn)，這里，讓我有了更大的動(dòng)力為訓(xùn)練事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力氣!

高校生2022年三下鄉(xiāng).實(shí)踐報(bào)告四

為總結(jié)閱歷、鞏固成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校暑期“三下鄉(xiāng)”.實(shí)踐工作長期有效開展，下面，將暑期.實(shí)踐工作經(jīng)過長期努力摸索形成的一些特色、閱歷以及個(gè)人心得體會作如下總結(jié)。

實(shí)踐目的：高校生農(nóng)村科普行活動(dòng)，深化到農(nóng)村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、科普學(xué)問調(diào)查等調(diào)查活動(dòng)，宣揚(yáng)科學(xué)種植學(xué)問、提高環(huán)境愛護(hù)意識。同時(shí)讓高校生真正走出校門，接觸.，了解國情，在實(shí)踐中增長了學(xué)問，得到了熬煉，將學(xué)校所學(xué)的學(xué)問付諸于實(shí)踐，增加.閱歷，以便以后能更好地參與公共衛(wèi)生工作。

實(shí)踐經(jīng)受：_日早上我五點(diǎn)半就起床了，由于六點(diǎn)半要在公衛(wèi)樓前集合，這可是我高校生活中起來最早的一次了，真是一個(gè)挑戰(zhàn)!但我知道挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開頭。起來洗漱整理之后吃完前晚預(yù)備的早餐，準(zhǔn)時(shí)到了集合地點(diǎn)。盡管起來都那么早，但每一個(gè)隊(duì)員都是.洋溢，絲毫沒有一點(diǎn)困意。老師支配我們把宣揚(yáng)條幅、旗、宣揚(yáng)單、宣揚(yáng)手冊、調(diào)查問卷等所需物品搬運(yùn)到車上。我們可又多了一個(gè)隊(duì)員——司機(jī)。一切預(yù)備完好之后，司機(jī)師傅開著車就向涉縣動(dòng)身。在車上，老師給每一個(gè)人發(fā)了一份調(diào)查問卷以熟識其內(nèi)容，同時(shí)老師把我們14名同學(xué)又分成了兩小組，這樣一來每2名老師帶領(lǐng)7名同學(xué)分頭行動(dòng)，更是提高了工作效率。我們早上7點(diǎn)動(dòng)身到達(dá)時(shí)已經(jīng)是下午1點(diǎn)多鐘了。由于之前沒有開車去過涉縣，也只是問了別人也許多長時(shí)間能到而已，對道路不熟識加上路上遇到了一次堵車，使我們比方案晚了3個(gè)多小時(shí)左右到達(dá)。真是方案趕不上變化啊!早上起的早、吃的又少，現(xiàn)在每個(gè)人臉上略微顯出疲乏的表情，但依舊眼神里布滿著.。到了之后，我們大家在一家飯店吃了午餐。為了削減太大的消費(fèi)，我們也是簡潔吃了一頓。但我們已很滿意了，究竟這不是來的目的。來了，我們就要吃最大的苦，做最大的事。老師也是盼望著早些開展工作，究竟路上耽擱了一些時(shí)間。_老師更是簡潔吃了些后靜靜地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處，老師支配了一下房間后，我們便馬上動(dòng)身前往我們要宣揚(yáng)調(diào)查的第一站——_鎮(zhèn)__村。

我們首先到了村委會，取得了村委會領(lǐng)導(dǎo)的同意，在他們的幫助下，我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計(jì)，在墻上貼了宣揚(yáng)單，掛起了條幅，豎起了旗子。_老師在村委會的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來村委會。一切預(yù)備完了之后，我們拿著宣揚(yáng)單、宣揚(yáng)手冊和調(diào)查問卷等待著村民的到來。廣播通知后，很快就有村民前來了，同學(xué)們很快微笑著迎接上去，向村民發(fā)放學(xué)問書籍，給村民講解科學(xué)學(xué)問，并做了問卷調(diào)查。由于大多數(shù)村民不識字，我們都是一個(gè)題一個(gè)題地問出來的。做一份調(diào)查可能簡單，但是要做很多份時(shí)就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話，有些同學(xué)在溝通上有些阻礙，但我們都克服了種種困難。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單，有的在回答村民問題，有的在做調(diào)查，有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起，已經(jīng)分不清誰是同學(xué)誰是老師了。慢慢地村民多了起來，大家更是忙的接不過來?？纯催@一喧鬧的場景：有調(diào)查、有發(fā)傳單、有訪談、有測量血壓、有照相——大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順當(dāng)?shù)赝瓿闪说谝徽镜娜蝿?wù)。

晚餐后回到住處，大家都興奮地聊了一些今日的感受，現(xiàn)已經(jīng)是疲乏不堪了，于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接其次天的活動(dòng)。我們6點(diǎn)起床吃完早餐后就前往了其次站。不知什么緣由，或許是沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持，在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師打算下面兵分兩路：一路前往_村，一路前往_村。司機(jī)師傅開車在路途中把第一組留在了_村，我們其次組連續(xù)前往_村。由于昨天已經(jīng)開展了一次，所以我們都有了閱歷，也很順當(dāng)?shù)赝瓿闪巳蝿?wù)。兩組到了一起后已是11點(diǎn)多了，我們坐車往學(xué)校趕去。休息了一晚上，第三天同樣早起坐車前往_縣。這次也是分成了兩路，第一組去了_村，我們其次組去了__村。到了之后取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的同意，群眾的理解支持后，我們便進(jìn)行了活動(dòng)。大家都有了前兩天的閱歷，都已經(jīng)對所做的宣揚(yáng)調(diào)查工作相當(dāng)嫻熟了，于是很順當(dāng)?shù)鼐屯瓿闪巳蝿?wù)。

完成實(shí)踐活動(dòng)之后，大家聚在一起吃午飯，溝通了一下自己此次實(shí)踐活動(dòng)所收獲之處，并說說自己認(rèn)為自己這次實(shí)踐活動(dòng)有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會?；氐綄W(xué)校后在公衛(wèi)樓前我們再一次合影留念，雖然已是很疲乏，但每個(gè)人的臉上卻都掛著自信而滿足的笑容。

實(shí)踐活動(dòng)的感受及意義：短短_天的暑期.實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，但它給我們的影響是深遠(yuǎn)的，真是收獲許多，感受很深。我充分熟悉到了只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地完成工作?；顒?dòng)之前應(yīng)細(xì)心方案，盡量想的周全些，則后面就順當(dāng)些，究竟好的開端是勝利的一半;活動(dòng)過程中對出現(xiàn)方案之外的狀況應(yīng)能夠敏捷而合理地進(jìn)行調(diào)整;此類調(diào)查活動(dòng)首先更應(yīng)當(dāng)取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率，更好地完全任務(wù)。

此次農(nóng)村之行讓我更深層地了解我們國家農(nóng)村的基本狀況。我們?nèi)サ亩际前┌Y高發(fā)之處，特殊是涉縣這個(gè)人口調(diào)整死亡率全國第一的地方。經(jīng)調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染比較嚴(yán)峻，盡管當(dāng)?shù)赜小笆研】荡濉?，也是工廠較多帶來了經(jīng)濟(jì)效益，但也給當(dāng)?shù)丨h(huán)境帶來了巨大污染。以前農(nóng)夫不得不飲用被污染的水，現(xiàn)在普遍已經(jīng)打了深井，能夠喝上清潔衛(wèi)生的水。但各方面的很多因素仍使當(dāng)?shù)匦难芗膊『桶┌Y高發(fā)。有的家庭出現(xiàn)了“因病致貧，因病返貧”的現(xiàn)象。國家新農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，在肯定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現(xiàn)象，促進(jìn)了農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)展，促進(jìn)了農(nóng)夫就醫(yī)觀念的轉(zhuǎn)變，但仍有不少農(nóng)夫?qū)@一政策不夠了解。

因次還應(yīng)加大宣揚(yáng)訓(xùn)練，農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善，農(nóng)夫的科學(xué)文化素養(yǎng)需極大提高。這或許才是我們公共衛(wèi)生人員以后工作的一個(gè)極大挑戰(zhàn)啊!我深知我們肩上的擔(dān)子很重，任重而道遠(yuǎn)!因此現(xiàn)在學(xué)校階段必需充分學(xué)好相關(guān)理論學(xué)問，充分武裝自己的頭腦，把握好.實(shí)踐和學(xué)校實(shí)習(xí)的機(jī)會，多積累閱歷，只有這樣才能為我們國家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)，讓我們國家更加富強(qiáng)昌盛，人民都能過上健康幸福的生活。

高校生2022年三下鄉(xiāng).實(shí)踐報(bào)告五

20_年元月5日至9日，市文化局、廣播電視局組織了文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)第五分團(tuán)，先后赴彭水縣高谷鎮(zhèn)、郁山鎮(zhèn)、鞍子鄉(xiāng)、漢葭鎮(zhèn)開展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我館由宋繼珍、龍?zhí)?、蘇樹良、姜運(yùn)慶、黃勇組成的小分隊(duì)參與了此次活動(dòng)?，F(xiàn)將此次活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

一、送書刊下鄉(xiāng)

為豐富彭水縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活，我館從有限的購書經(jīng)費(fèi)中撥出一筆資金，特意從新華書店購買了一批新書分別贈送給彭水縣圖書館和郁山鎮(zhèn)文化站，這批新書共計(jì)272冊，價(jià)值6986元，內(nèi)容主要為文學(xué)藝術(shù)、傳記、科普