學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健考核說明

學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健課程考核說明（2017.6）1．考核說明（1）考核對(duì)象課程考核對(duì)象為中高銜接學(xué)前教育專業(yè)的?？茖W(xué)生。（2）啟用年度學(xué)期課程考核說明啟用年度為2016年春季學(xué)期。（3）考核目標(biāo)通過考核檢查學(xué)生對(duì)兒童生理基礎(chǔ)知識(shí)與理論、兒童營(yíng)養(yǎng)、常見病的預(yù)防、健康教育的方式及集體兒童保健等基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，使學(xué)員能了解學(xué)前兒童身體衛(wèi)生現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動(dòng)規(guī)律，繼而運(yùn)用這些規(guī)律深入地掌握保育知識(shí)。同時(shí)使學(xué)員重視幼兒的身心健康，不斷提高幼兒的健康水平，提高新一代人的素質(zhì)，從而使其將來能更好地適應(yīng)社會(huì)多方面發(fā)展的需要，更好地為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。（4）考核依據(jù)本課程命題依據(jù)唐林蘭、于桂萍主編的《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健》為主要文字教材。（5）考核方式及計(jì)分方法本課程考核是采用過程性考核：由學(xué)生獨(dú)立認(rèn)真完成的平時(shí)作業(yè)和期末考試成績(jī)兩部分組成；采用平時(shí)成績(jī)（占20%）和期末考試（占80%）相接合的方式。2.考核方式與要求（1）過程性考核①考核目的檢查學(xué)生對(duì)兒童生理基礎(chǔ)知識(shí)與理論、兒童營(yíng)養(yǎng)、常見病的預(yù)防、健康教育的方式及集體兒童保健等基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。主要的過程性考核任務(wù)以學(xué)生完成的作業(yè)為主，學(xué)生必須完成不少于4次的作業(yè)。②考核形式課程作業(yè)完成情況、階段性學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)、教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、專題討論、小組學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)記錄或其他形式。③過程性考核各形式所占比重及計(jì)分方法過程性考核任務(wù)按照百分制計(jì)分，滿分為100分，占最后考核成績(jī)的20%，每次任務(wù)占5%,4次作業(yè)完成后過程性考核為20分。④考核要求按照考核序次、章節(jié)、形式、布置時(shí)間、提交時(shí)間及權(quán)重等要素，合理設(shè)計(jì)平時(shí)學(xué)習(xí)考核任務(wù)。（2）終結(jié)性考核①考試目的使學(xué)員能了解幼兒身體衛(wèi)生現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動(dòng)規(guī)律，繼而運(yùn)用這些規(guī)律深入地掌握保育知識(shí)。②命題原則本課程終結(jié)性考核命時(shí)需要遵循的原則是以基礎(chǔ)理論為主，實(shí)踐運(yùn)用為主的雙主線原則，考核難易程度適中。③考試方式終結(jié)性考核采取開卷的形式，學(xué)員可將教材帶入考場(chǎng)，參考答題。④考試時(shí)限終結(jié)性考核的時(shí)間長(zhǎng)度，一般情況下是90分鐘。⑤特殊說明說明終結(jié)性考核允許考生攜帶的相關(guān)工具（如：計(jì)算器、字典、繪圖工具等）或資料，以及其他特殊要求。3.終結(jié)性考核試題類型及規(guī)范解答舉例一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分）1.生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)中最重要和最常用的形態(tài)指標(biāo)是（）。A.身高、體重B.頭圍、胸圍C．身高、胸圍D.體重、頭圍二、填空題（每空1分，共15分）1.傳染病的發(fā)生包括、和三個(gè)環(huán)節(jié)。三、名詞解釋題（每小題5分，共15分）1.兒童選擇性緘默癥四、簡(jiǎn)答題（每小題10分，共30分）1.簡(jiǎn)述幼兒園晨間檢查的步驟？五、案例分析題（共1小題，共20分）欣欣是個(gè)聰明伶俐、乖巧可愛的孩子，她愛吃糖果不愛吃飯，進(jìn)餐時(shí)偶爾在老師的鼓勵(lì)下吃一點(diǎn)點(diǎn)，但是不喜歡吃蔬菜。最近老師發(fā)現(xiàn)她不愛笑，實(shí)在忍不住了就捂住嘴，一喝熱水或吃橙子時(shí)就說牙齒不舒服，時(shí)不時(shí)喊牙疼。老師檢查她的牙齦發(fā)現(xiàn)有紅腫現(xiàn)象，和家長(zhǎng)交流時(shí)說她平時(shí)不愛刷牙。請(qǐng)分析下欣欣最有可能患的是什么疾病？這個(gè)疾病的危害是什么？如何保護(hù)學(xué)前兒童的牙齒？參考答案一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分）1.A二、填空題（每空1分，共15分）1.傳染源傳播途徑易感人群三、名詞解釋題（每小題5分，共15分）1.兒童選擇性緘默癥：指已經(jīng)獲得語(yǔ)言能力的兒童，因精神因素的影響，而出現(xiàn)的一種在某些場(chǎng)合保持沉默不語(yǔ)的現(xiàn)象。其實(shí)質(zhì)是社交功能障礙而非語(yǔ)言障礙。四、簡(jiǎn)答題（每小題10分，共30分）1.簡(jiǎn)述幼兒園晨間檢查的步驟？答：（1）一摸：摸摸學(xué)前兒童額頭和手心有無(wú)發(fā)熱，可疑者測(cè)體溫。（2.5分）（2）二看：看看學(xué)前兒童精神狀態(tài)是否良好，面色、眼神是否正常，皮膚有無(wú)皮疹、腫塊。（2.5分）（3）三問：?jiǎn)枂枌W(xué)前兒童在家中的健康情況，有無(wú)不適，以便在園中觀察。（2.5分）（4）四查：對(duì)疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查，協(xié)助診斷。檢查學(xué)前兒童有無(wú)攜帶易造成外傷的物品、器械入園。（2.5分）五、案例分析題（共1小題，共20分）答：1.欣欣最有可能患的是齲齒。（2分）2.齲齒的危害是：（1）有齲齒時(shí)，遇到冷、熱、酸、甜等刺激，便有疼痛的感覺。（3分）（2）齲齒若感染還可波及周圍組織，常易并發(fā)牙髓炎、齒槽膿腫等，并引起發(fā)燒、牙痛難忍和牙齒松動(dòng)。（3分）3.學(xué)前兒童的牙齒保健要點(diǎn)是：（1）每半年定期檢查牙齒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并治療。（2分）（2）培養(yǎng)學(xué)前兒童早晚刷牙的好習(xí)慣。（2分）（3）為學(xué)前兒童準(zhǔn)備合理的營(yíng)養(yǎng)和適量的戶外活動(dòng)。（2分）（4）給予學(xué)前兒童牙齒使用的刺激。（2分）（5）避免牙齒的外傷。（2分）（6）預(yù)防牙齒排列的不整齊。（2分）4.課程考核內(nèi)容第一章學(xué)前兒童生理解剖特點(diǎn)與保健考核目標(biāo)：1.熟悉人體八大系統(tǒng)、感覺器官的生理特點(diǎn)和主要功能。2.描述人體八大系統(tǒng)、感覺器官的生理特點(diǎn)。3.掌握人體八大系統(tǒng)、感覺器官的保健要點(diǎn)。第2章學(xué)前兒童的身體健康及評(píng)價(jià)考核目標(biāo)：1.理解學(xué)前兒童健康的含義，熟悉影響其身體健康的因素。2.掌握學(xué)前兒童身體生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律及體格發(fā)育評(píng)價(jià)指標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)及方法。第三章學(xué)前兒童營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生考核目標(biāo)：1.掌握與學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育相關(guān)的營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。2．理解母乳喂養(yǎng)的優(yōu)越性，掌握嬰兒人工喂養(yǎng)和混合喂養(yǎng)的方法。3．理解幼兒膳食的配置原則，掌握制訂幼兒膳食計(jì)劃的方法。4．掌握托幼機(jī)構(gòu)膳食衛(wèi)生的具體內(nèi)容。第4章托幼機(jī)構(gòu)的生活保健制度考核目標(biāo)：1.了解制訂托幼機(jī)構(gòu)生活制度的意義和依據(jù)。2．熟悉并掌握托幼機(jī)構(gòu)一日生活各環(huán)節(jié)的衛(wèi)生要求。3．掌握托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容。第5章學(xué)前兒童意外事故預(yù)防與處理考核目標(biāo)：1.了解學(xué)前兒童發(fā)生意外事故的原因。2．明確幼兒園安全管理和安全教育的具體內(nèi)容。3．掌握學(xué)前兒童發(fā)生意外事故的正確處理方法。第6章傳染病及常見疾病的預(yù)防與處理考核目標(biāo)：1．掌握有關(guān)傳染病的基本知識(shí)。2．掌握常用的護(hù)理技術(shù)。3．了解常見的幾種傳染病和非傳染性常見疾病及其預(yù)防。第7章學(xué)前兒童心理衛(wèi)生考核目標(biāo)：1.了解學(xué)前兒童心理健康的特征，掌握影響學(xué)前兒童心理健康的因素。2.初步掌握學(xué)前兒童典型心理問題的癥狀、成因及防治方法。第8章托幼機(jī)構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境衛(wèi)生考核目標(biāo)：1.理解托幼機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境的構(gòu)成。2.了解并基本掌握托幼機(jī)構(gòu)房舍、場(chǎng)地的衛(wèi)生要求。3.掌握托幼機(jī)構(gòu)常用設(shè)備與用具的衛(wèi)生要求。原則上重點(diǎn)掌握的內(nèi)容占終結(jié)性考核內(nèi)容的70％～80%、掌握的占15％～20％、了解的占5％～10％。5.本學(xué)期期末練習(xí)題單項(xiàng)選擇題1.下列哪一項(xiàng)消毒方法是物理消毒法？（A）P118A.日曬消毒2.托幼機(jī)構(gòu)的工作人員必須多長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行一次全面的健康檢查？（B）P116A.每半年一次B.每年一次C.每一年半一次D.每?jī)赡暌淮?.高熱是指體溫超過：（C）P170B.洗滌劑消毒C.肥皂水消毒D.漂白粉消毒A.37℃B.38℃C.39℃D.40℃4.給小兒側(cè)脈搏要在什么時(shí)刻進(jìn)行？（B）P171A.哭鬧B.安靜C.活動(dòng)D.睡眠5.托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)有充足的綠化面積，其理想標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)達(dá)到全院總面積的（D）P202C、30%-40%D、40%-50%6、幼兒園建筑用房不宜超過幾層？（B）P128A、一層B、二層C.三層D.四層A.10%-20%B.20%-30%7.下列對(duì)學(xué)前兒童聲帶的保護(hù)措施中，錯(cuò)誤的是（B）P24A.選擇適合其因與特點(diǎn)的朗讀材料B.適宜唱成人歌曲C.朗讀過程中適當(dāng)安排休息D.避免讓學(xué)前兒童大聲喊叫8.在學(xué)前兒童手腕腕骨骨化階段，手腕力量不足，下列哪個(gè)行為是錯(cuò)誤的(D）P6A.寫字時(shí)間不宜較長(zhǎng)C.繪畫時(shí)間不宜過長(zhǎng)B.不使用成人的勞動(dòng)工具D.可以提較重的物品9.3歲以上的幼兒應(yīng)多長(zhǎng)時(shí)間體檢一次：（B）P115A.半年B.一年C.一年半D.兩年10.幼兒鼻出血的壓迫時(shí)間是：（C）P132A.1-3分鐘B.3-5分鐘C.5-10分鐘11.學(xué)前兒童入園前的體檢結(jié)果有效期是：（C）P115A.一周內(nèi)B.二周內(nèi)C.一個(gè)月內(nèi)D.二個(gè)月內(nèi)12.學(xué)前兒童在遇到下列哪項(xiàng)問題時(shí)，可以采取熱敷法（A）P171D.7-10分鐘A.腳踝扭傷三天以上C.面部三角區(qū)感染B.突發(fā)的腹痛D.頭皮裂傷縫針后一小時(shí)13.手足口病是由下列哪一項(xiàng)引起的兒童傳染病？（D）P150A.帶狀皰疹病毒C.麻疹病毒B.風(fēng)疹病毒D.腸道病毒14.影響學(xué)前兒童心理健康的社會(huì)因素不正確的是：（D）老課本A.家庭B.幼兒園（托兒所）C.社會(huì)D.動(dòng)機(jī)15.下列舉動(dòng)中哪一個(gè)不是學(xué)前兒童聽力異常表現(xiàn)？（A）P58A.放音樂的時(shí)候會(huì)隨著音樂搖頭B.對(duì)突然的聲音反應(yīng)不敏感C.發(fā)音不清，說話聲音很大D.與人交流時(shí)總盯著對(duì)方的嘴巴16.下列哪一項(xiàng)措施不利于培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣？（C）P95-96A.按時(shí)定位，餐前準(zhǔn)備C.飲食隨意，零食不限B.專心進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽D.飲食多樣，不能偏食17.下列哪一項(xiàng)不利于學(xué)前兒童的牙齒保??？（B）P32-33A.定期檢查牙齒C.避免牙齒外傷B.不用早晚刷牙，不想刷牙可以不刷D.給予牙齒適當(dāng)?shù)拇碳?8.對(duì)托幼機(jī)構(gòu)玩具的選擇和管理錯(cuò)誤的是（A）P204-205A.不必考慮制作材料B.質(zhì)地是否便于清潔和消毒D.是否有嚴(yán)格的管理制度C.本身的功能和安全性19.幼兒拒絕上幼兒園時(shí)不應(yīng)該采取下列哪一項(xiàng)措施：（A）P192-193A.打罵嚇唬B.放松教育C.活動(dòng)吸引D.能力培養(yǎng)20.學(xué)前兒童負(fù)重不應(yīng)超過自身體重的多少：（D）P8A.1/2B.1/4C.1/6D.1/821．人體各大系統(tǒng)中，率先發(fā)育的是（B）。P68-69A.淋巴系統(tǒng)B.神經(jīng)系統(tǒng)C．生殖系統(tǒng)D.消化系統(tǒng)22.生殖發(fā)育評(píng)價(jià)中最重要和最常用的形態(tài)指標(biāo)是（A）。P69-70A.身高、體重B.頭圍、胸圍C．身高、胸圍D.體重、頭圍23.以下哪種食品是缺鐵兒童補(bǔ)鐵的首選食品（C）。P86A．乳制品B.西紅柿C．豬肝D.胡蘿卜24.一日三餐熱量分配中，早餐應(yīng)占（C）。P94A．10%B.25%C．30%D.35%25.一般患兒體溫降至一定溫度即可停止物理降溫的操作，這一溫度是（D）。P170A.36.5℃左右B.37℃左右C.37.5℃左右D.38℃左右26.給兒童滴眼藥過程中，錯(cuò)誤的做法是（C）。P172A.使兒童頭向后稍微傾斜，使患眼位置低于健眼，以免藥液從患眼流入健眼B.輕向下拉開眼瞼，將藥水滴在眼球與下眼瞼之間，不要直接滴在眼球上C.滴完后，讓兒童快速眨眼D.防止藥液進(jìn)入鼻腔，可用手輕壓眼角內(nèi)側(cè)淚囊口處2-3分鐘27.在學(xué)前兒童體育鍛煉中，應(yīng)重視（C）素質(zhì)的聯(lián)系。P9-10A．耐力28.下列哪項(xiàng)不是學(xué)前兒童心理健康的特征？（B）P178A.智力發(fā)展正常B.情緒反應(yīng)過度C.人際關(guān)系融洽D.性格特征良好29.下列傳染病中除了（C）之外都會(huì)出現(xiàn)皮疹。P147-152A.風(fēng)疹B.猩紅熱C.腮腺炎D.水痘B.速度C.協(xié)調(diào)性D.力量30.下列急救做法中，錯(cuò)誤的是(B)P131-140A.幼兒發(fā)生跌撞后，首先應(yīng)觀察其體表有無(wú)傷口，如無(wú)傷口和血液外流現(xiàn)象，則威脅不大B.皮下出血，一般外用活血化瘀的藥，不久即可痊愈C.止血帶止血法每隔半小時(shí)左右，應(yīng)放松止血帶，以免組織壞死D.動(dòng)脈出血是，可用手指或手掌等將出血的血管上端（近心端）用力壓向貼鄰的骨骼上，以阻斷血流，達(dá)到暫時(shí)止血的目的6.填空題1.蛋白質(zhì)的生理功能構(gòu)成和修復(fù)機(jī)體組織、2.托幼機(jī)構(gòu)房舍根據(jù)功能通常分為3.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由、___、。P79-80、及三大類。P200、組成。P24.學(xué)前兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于_____分鐘。P1075.正常情況下，兒童戶外活動(dòng)的時(shí)間每天不得少于。P1136.與的供給不僅能影響學(xué)前兒童骨骼增長(zhǎng)和骨骼硬度的增加，而且與恒牙的健康有關(guān)。P657.糖類最簡(jiǎn)單的形式是8.傳染病是由各種，除此之外，還有和_________兩種形式。P84引起的能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳播的一類疾病。P1449.血液循環(huán)是由和_____組成人體完整的循環(huán)管道。P1310.給小兒測(cè)體溫安全又衛(wèi)生的位置是11.根據(jù)骨形態(tài)，可以將骨分為長(zhǎng)骨、，測(cè)脈搏要在小兒_______的時(shí)刻進(jìn)行。P170,P171、和不規(guī)則骨。P212.水溶性維生素包括_______和。P8813.傳染病的發(fā)生包括傳染源、______和三個(gè)環(huán)節(jié)。P144-14514.在人體的整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育過程中有兩個(gè)生長(zhǎng)突增高峰，第一次是在，第二次是在青春發(fā)育初期。P6715.缺鐵性貧血在發(fā)病初期會(huì)導(dǎo)致機(jī)體各器官、組織出現(xiàn)不同程度的16.蛔蟲病最易感染是時(shí)間是每年6-7月，那么幼兒機(jī)構(gòu)應(yīng)于每年____。P161進(jìn)行集體驅(qū)蟲。P16617.3歲以上的幼兒體檢的頻率是7.名詞解釋題_____一次。P1151.基礎(chǔ)代謝P792.食物的特殊動(dòng)力作用P793.膳食纖維P914.傳染性P1445.學(xué)前兒童健康P646.托幼機(jī)構(gòu)的隔離制度P1177.膳食制度P938.肥胖P1569.青枝骨折P410.生活制度P10411.營(yíng)養(yǎng)性疾病P15612.兒童選擇性緘默癥P192四、簡(jiǎn)答題1.學(xué)前兒童身體生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律是什么？P67-692.托幼機(jī)構(gòu)安全教育的措施和內(nèi)容是什么？P128-1293.判斷學(xué)前兒童心理健康的標(biāo)