校園一卡通解決方案、聚合支付解決方案

校園?卡通聚合支付解決方案校園一卡通系統(tǒng)是校園信息管理系統(tǒng)的重要組成部分，對于教學(xué)、后勤、師生、商戶、銀行提供了集中統(tǒng)一的管理。對于提高學(xué)?，F(xiàn)代化管理程度，推進信息化進程，為學(xué)生及教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活提供了極大的方便；最終達到教務(wù)信息資源的整合與最大限度的共享；同時通過對學(xué)校及學(xué)生消費資金的數(shù)據(jù)流的分析及預(yù)測，來進一步的改善教育信息化管理的環(huán)境提供。數(shù)據(jù)| 數(shù)據(jù)| 基此數(shù)據(jù) 迎程蜀屏（金融蜀照、行為澈據(jù)） 共享效據(jù)學(xué)校一卡通系統(tǒng)所有服務(wù)器均安裝在中心機房內(nèi)，發(fā)卡中心、結(jié)算中心、經(jīng)營管理中心這三個通用模塊分別部署在教務(wù)處和財務(wù)處，各應(yīng)用子系統(tǒng)按應(yīng)用場所不同，分別部署于食堂、浴室、圖書館、電子閱覽室、教學(xué)樓、學(xué)生活動中心。學(xué)校一卡通系統(tǒng)包括報到收費、發(fā)卡、圈存、結(jié)算、控水、教務(wù)、門禁、上機、查詢等12個子系統(tǒng)。系統(tǒng)的各個功能采用模塊化設(shè)計，便于增加、修改，或根據(jù)用戶需要進行后續(xù)升級。我們這里重點介紹消費系統(tǒng)與門禁系統(tǒng)的解決方案。具體解決方案本方案采用非接觸式IC卡作為校園卡，代替出入證件和鈔票，實現(xiàn)各種身份識別和電子支付功能。是一種安全可靠、方便快捷、統(tǒng)一規(guī)范的智能管理系統(tǒng)。1、建立一體化的一卡通平臺以校園為基礎(chǔ)，建立“一卡通系統(tǒng)”的基礎(chǔ)平臺，該基礎(chǔ)平臺統(tǒng)一管理所有人員機構(gòu)信息、卡片設(shè)備信息、控制臺權(quán)限信息和帳套信息，為校園卡應(yīng)用中的所有業(yè)務(wù)應(yīng)用子系統(tǒng)提供共享數(shù)據(jù)訪問服務(wù)。各業(yè)務(wù)應(yīng)用子系統(tǒng)運行在該基礎(chǔ)平臺上，實現(xiàn)具體業(yè)務(wù)功能，如消費管理、門禁管理等。以后隨學(xué)校規(guī)模的擴大和卡片功能的增加，只需隨時增加子系統(tǒng)，不需再對平臺進行擴充。.操作用戶設(shè)置角色設(shè)置：可以將用戶分成多種角色，每種角色的功能權(quán)限可以不一樣。用戶設(shè)置：指定用戶是哪個角色，可以看到哪些部門的數(shù)據(jù)。出納授權(quán)：指定軟件中的出納員和出納機的操作員，并可以分配出納卡（在出納機上操作時，必須先刷出納卡）。.系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置主要是設(shè)置系統(tǒng)中的基本信息，如學(xué)校名稱。.基礎(chǔ)檔案設(shè)置部門檔案：建立整個公司的組織結(jié)構(gòu)。人員檔案：建立人員檔案，并且指定人員可以在哪些系統(tǒng)中出現(xiàn)。其他的項目：如計量單位、民族列表等等。.卡信息設(shè)置卡類型設(shè)置：指定系統(tǒng)使用的是IC、ID等等?？悇e設(shè)置：根據(jù)卡使用者，可以將卡分成幾種類型，每種類型的打折和消費限制不一樣。,卡操作開戶發(fā)卡：給每個人員發(fā)下一張卡，并設(shè)定卡密碼。充值、取款：往卡里面存款或者從卡里取款。掛失、解掛：當(dāng)發(fā)生卡丟失時，可以先掛失卡，使卡無法使用。當(dāng)卡找回時可以將卡還原為可以用換用卡，補用卡：當(dāng)發(fā)生卡丟失也找不回了或者卡壞了，可以補

一張新卡片或者換一張新卡片。銷卡銷戶：當(dāng)人員離職或者卡不再使用了，可以將卡或者人員注銷為不可用了，注銷卡后該卡就變成一張空白卡或者非法卡了，不能在硬件設(shè)備上刷了。小金額轉(zhuǎn)帳：可以將主帳戶的金額轉(zhuǎn)入專用的‘小帳戶’中，主要是用在一些無需消費記錄的小額消費的場所，如公交系統(tǒng)、控水控電方面。發(fā)放補貼：每個月或每段時間可以給員工發(fā)放固定或不固定的生活費用補助。并且可以選擇要不要扣除上個月沒用完的補助。2、實現(xiàn)“色在手，走遍校2、實現(xiàn)“色在手，走遍校，綁定虛擬卡，省去帶卡的麻煩。持卡人的基本信息資料和電子錢包都作為統(tǒng)一的公用數(shù)據(jù)在全上實時共享，做到一人一卡、一人一戶，所有數(shù)據(jù)的變更都做到全立即生效。消費一卡通：持卡人可以在校區(qū)內(nèi)任何消費點刷卡消費，取代現(xiàn)金交易方式。包括：繳費、食堂、超市、餐飲、小賣部、浴室、上機收費、圖書借閱管理、醫(yī)院的掛號收費管理、電控管理、水控管理，等等。所有商戶都可以通過此方式收款、結(jié)算。應(yīng)用場景向印雷?.金彩日一日支付堆喝支付向印雷?.金彩日一日支付堆喝支付身份識別一卡通：用校園卡取代各種證卡（包括學(xué)生證、工作證、借書證/卡、醫(yī)療證、出入證等）和開門鑰匙，實現(xiàn)校門、圖書館、實驗室、宿舍樓、學(xué)生公寓等場合的的身份識別及刷卡開門。應(yīng)用場景--堆碼開門bfiMl 生成房門二維圖二維通過間機--堆碼開門bfiMl 生成房門二維圖二維通過間機與其它子系統(tǒng)的融合：平臺預(yù)留的擴展接口實現(xiàn)與數(shù)字化校園建設(shè)中的其他MIS系統(tǒng)、OA系統(tǒng)的融合。實現(xiàn)與教務(wù)管理系統(tǒng)的對接，實現(xiàn)學(xué)生按學(xué)期的學(xué)籍注冊管理，實現(xiàn)教學(xué)資源、生活設(shè)施的使用控制；實現(xiàn)與現(xiàn)有圖書館管理系統(tǒng)、電子閱覽室等其它第三方子系統(tǒng)的對接連通，做到系統(tǒng)間無縫的緊耦合連接。3、自助業(yè)務(wù)借助自助終端設(shè)備，在校區(qū)內(nèi)建立統(tǒng)一的校園自助系統(tǒng)。持卡人可實現(xiàn)銀行卡的自助業(yè)務(wù)，如，自助修改密碼、充值、轉(zhuǎn)帳、掛失、查詢，等等。為持卡人提供24小時全天候服務(wù)。4、實現(xiàn)銀校一卡通（擴展選項）銀行卡、校園卡二者有效結(jié)合。一卡通中的校園卡可以在校園內(nèi)通用，同時銀行卡也可以在社會上通用，持卡人通過它可以在校園以外的地方進行電子貨幣結(jié)算，如：銀行點、銀行ATM機、商場、賓館、酒店等。通過自助圈存實現(xiàn)銀行卡一校園卡實時自助轉(zhuǎn)帳功能。5、實現(xiàn)微平臺管理通過微信端綁定校園卡，對校園卡進行充值、消費查詢、充值數(shù)據(jù)查詢、請假加班等.6、實現(xiàn)財務(wù)統(tǒng)管建設(shè)學(xué)校一卡通結(jié)算中心，對校區(qū)的所有商戶實現(xiàn)統(tǒng)一結(jié)算和管理。一卡通結(jié)算中心配合學(xué)校財務(wù)部門管理，為學(xué)校財務(wù)管理提供更加科學(xué)、有效、安全、便捷的理財服務(wù)，實現(xiàn)學(xué)校的財務(wù)統(tǒng)管。報價清單:序號名稱型號數(shù)量單位單價小計1校園一卡通基礎(chǔ)平臺1套2微平臺1套3數(shù)據(jù)加密授權(quán)器（軟件）1套4