社區(qū)端午節(jié)活動策劃書五篇

社區(qū)端午節(jié)活動籌劃書五篇社區(qū)端午活動方案端午是我們長久流傳下來的風俗之一，在這個節(jié)日，讓我們一起來享受粽子的美味吧!社區(qū)慶賀端午節(jié)的活動怎么籌劃?以下是給大家搜集的關(guān)于社區(qū)端午節(jié)活動籌劃書，歡迎大家前來參閱。

社區(qū)端午節(jié)活動籌劃書【1】

為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，我班將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午〞系列活動?，F(xiàn)將活動方案制定如下：

一、活動目的

以弘揚愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題，以端午節(jié)主題系列活動為載體，不斷深化“中國夢〞學習教育，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，引導學生珍惜幸福生活，增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

二、活動時間

20_年6月x日至6月x日

三、活動內(nèi)容

1、開展節(jié)慶民俗文化活動。結(jié)合端午節(jié)的特點和內(nèi)涵，組織開展“粽葉飄香〞包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動，引導學生深化體會端午文化的獨特魅力;依托“道德講堂〞組織端午節(jié)民俗講座，開展以愛國名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動，使學生用心體會端午節(jié)蘊涵的意義，激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。

2、開展志愿效勞活動。端午節(jié)期間，積極組織學生志愿者進社區(qū)、進鄉(xiāng)村，開展村居清潔、節(jié)日慰問、助殘愛幼等志愿效勞，為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等，陪他們共度端午佳節(jié)。

3、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)風俗，普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學生進展校園大掃除，整理個人衛(wèi)生，增強學生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。

4、制作節(jié)日小報。積極組織學生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報，并開展節(jié)日小報評比和展示活動。

四、活動要求

充分挖掘端午節(jié)深沉的文化內(nèi)涵，把端午節(jié)主題活動與“中國夢〞學習教育活動結(jié)合起來，精心設(shè)計貼近學生的活開工程，增強學生參與活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體，表達人文關(guān)心，倡導文明新風;全部活動過程確保平安、有序開展。

社區(qū)端午節(jié)活動籌劃書【2】

一、活動時間

_年_月_日上午。

二、活動地點

_社區(qū)。

三、活動目的

理解端午節(jié)的風俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶賀活動。同時，通過端午節(jié)來理解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。

四、活動主題

艾香端午鄰里和。

五、活動內(nèi)容

(一)〞話端午〞演講、展覽活動，設(shè)置一個主席臺，由故事員或朗讀員站在主席臺上發(fā)表演講或朗讀。要求每人講述一個與端午有關(guān)的故事或風俗。(發(fā)揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的理解，更加熱愛如今的美妙生活)開展端午知識展覽，設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本;邀請故事員講關(guān)于〞端午節(jié)〞的2-3個故事。

(二)〞傳統(tǒng)廚藝+詩藝〞比拼由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)風俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗讀一首與端午有關(guān)的詩，詩可以是古詩，也可以是現(xiàn)代詩，可以是名家之作，也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子，可算是全國通行的風俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的風俗，而且各地也會有差異，除了_端午的〞五紅〞之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴，如_吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作〞詩人節(jié)〞，本活動不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧。)

(三)端午三創(chuàng)〞衛(wèi)生〞大賽設(shè)計假設(shè)干〞衛(wèi)生包干區(qū)〞，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物假設(shè)干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，并插于所清掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。(〞清明插柳，端午插艾〞。端午節(jié)也是自古相傳的〞衛(wèi)生節(jié)〞，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)風俗理解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù)，培養(yǎng)他們對家庭的責任，而且也有助于他們理解傳統(tǒng)風俗和自然植物，促進正在進展的三創(chuàng)活動。)

(四)傳授〞制香囊手藝給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，假設(shè)無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給別人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的風俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏得意。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性)

(五)包粽子比賽先由教師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子，評比出誰包得、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動，但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。

六、獎品

各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵獎，獎勵艾葉一把，表達〞重在參與，重在開心〞的活動原那么。

社區(qū)端午節(jié)活動籌劃書【3】

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，自_年開場，端午節(jié)正式列入國家法定節(jié)日。在我國民間，端午節(jié)有很多風俗，要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節(jié)，社區(qū)將開展一些列慶賀活動，詳細方案如下：

一、活動目的

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又表達時代特色的富有創(chuàng)意的興趣活動來吸引社區(qū)居民積極參與，不但能到達活潑身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強社區(qū)凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的理解，深化體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。

二、活動主題

“品味端午，傳承文明〞端午節(jié)系列興趣大賽。

三、活動時間

端午節(jié)前夕。

四、活動地點

_超市門口。

五、活動內(nèi)容

(一)“包粽子、獻愛心〞比賽。

在活動當天舉辦包粽子比賽，社區(qū)干部和居民齊參與，以拉近社區(qū)與居民之間的間隔，增進鄰里感情。在活動完畢后，將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對象：社區(qū)干部和社區(qū)居民。

活動方式：

1.在5分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2.由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎〞。

3.向得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品〞。

4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

5.比賽完畢后，將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香粽比賽。

社區(qū)居民分小組參加比賽，按照游戲規(guī)那么在規(guī)定的時間內(nèi)釣粽子，每人限釣一次，獎品即所釣得的“粽子〞。

參與對象：社區(qū)居民。

(三)蛋體彩繪。

參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場作畫，一展身手，最終由居民評委評選出前六名，頒發(fā)獎品。

(四)興趣有獎知識競賽。

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、風俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。

社區(qū)端午節(jié)活動籌劃書【4】

為傳承我國的傳統(tǒng)節(jié)日，發(fā)揚社區(qū)文化，聯(lián)絡(luò)鄰里感情，增強社區(qū)凝聚力的作用，增進居民對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的理解，深化體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義，我社區(qū)結(jié)合實際，特制定2022年端午節(jié)活動方案如下：

一、舉辦單位：_社區(qū)居民委員會

二、活動地點：_社區(qū)門口

三、活動時間：6月18日

四、活動主題：粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情

五、參加人員：轄區(qū)居民

六、活動安排及布置

1、場地布置：進展現(xiàn)場勘察，準備各種活動道具，劃定活動區(qū)域

2、準備各種獎品及紀念品

3、配置節(jié)日音樂并拍照

4、準備橫幅

七、活動保障

(一)組織保障

為了使社區(qū)端午節(jié)活動安康、有序進展，特成立社區(qū)活動指導小組：

組長：

副組長：

成員：

八、活動內(nèi)容

1、其樂融融包粽子

2、巧手做香袋

3、鄰里贈香袋

4、袋鼠運瓜

5、蛋體彩繪

6、寶貝安康爬

九、活動說明：

(一)其樂融融包粽子：

通過預(yù)先報名的形式挑選手藝好的居民進展現(xiàn)場包，不計時間，材料由社區(qū)統(tǒng)一提供，將包好的粽子分發(fā)到居民。

(二)巧手做香袋：

通過預(yù)先報名的形式參加活動，自己準備好做香袋的相關(guān)材料，活動當天到現(xiàn)場進展做香袋比賽，社區(qū)將做好的香袋現(xiàn)場統(tǒng)一進展評比。

(三)鄰里贈香袋：

社區(qū)將預(yù)先準備好現(xiàn)成的香袋，活動當天對參與活動的小朋友進展分發(fā)，活潑節(jié)日氣氛。

(四)袋鼠運瓜游戲：

通過預(yù)先報名的形式以兒童家庭為單位參加，人數(shù)為3人，社區(qū)設(shè)定運瓜道路，聽哨音游戲開場進展計時，進展運瓜接力，限時3分鐘，按運瓜數(shù)量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)

(五)蛋體彩繪：

通過預(yù)先報名由一名家長帶一名孩子參加，材料由社區(qū)提供，參加活動者每人持一個鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場作畫，一展身手，最終由社區(qū)評委評選出前三名。

(六)寶貝安康爬：

通過預(yù)先報名的形式參加活動，參與者為2周歲以下孩子，社區(qū)預(yù)先準備好場地，設(shè)起點和終點，在場地當中設(shè)置吸引孩子的障礙，由爸爸媽媽做引導，一起完成爬行任務(wù)，按時間取前三名。

社區(qū)端午節(jié)活動籌劃書【5】

在當天活動現(xiàn)場，_市_區(qū)_的_x和_x商會的_先后向到場的_名_x老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問。活動現(xiàn)場相當活潑，由一連串的互動游戲帶動起一片節(jié)日歡樂的氣氛。

一、活動日期

端午節(jié)，20_年_月_日。

二、活動地點

_x社區(qū)居委會。

三、活動目的

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)進一步理解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)活動來思念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日，端午節(jié)仍是一個非常盛行的節(jié)日，今天我們就來過一個特別有意義的端午節(jié)。

四、活動內(nèi)容

社區(qū)將訂購真空包裝好的新穎粽子和皮蛋，發(fā)放給社區(qū)每戶居民，讓居民過一個喜慶的端午節(jié)。

五、活動