學(xué)校教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書

學(xué)校教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書學(xué)校教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書

在生活中，各種責(zé)任書頻頻消失，責(zé)任書可以讓大家知道完成目標(biāo)是每個(gè)人的事，要同心同德、團(tuán)結(jié)全都。究竟應(yīng)如何擬定責(zé)任書呢？下面是我整理的學(xué)校教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

學(xué)校教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書1

為強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)過程管理，加快轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)進(jìn)展的方式，縮學(xué)校校、班級(jí)、學(xué)科之間的差距，形成全員抓質(zhì)量，全力抓質(zhì)量，全程抓質(zhì)量的學(xué)校管理格局，依據(jù)開學(xué)初全縣教育工作會(huì)議精神，將學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)行目標(biāo)化管理，做到學(xué)校工作有目標(biāo)、老師工作有目標(biāo)、學(xué)科教學(xué)有目標(biāo)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定老師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書。

1、每學(xué)期初，老師應(yīng)依據(jù)學(xué)校對(duì)教學(xué)工作提出的總體目標(biāo)和要求，仔細(xì)制定詳細(xì)教學(xué)工作方案，落實(shí)好完成教學(xué)任務(wù)的各項(xiàng)措施，并在整個(gè)教學(xué)過程中切實(shí)實(shí)施方案，期末做好總結(jié)。

2、老師導(dǎo)學(xué)案要備寫具體，課時(shí)要清晰，授課后要有反思?？蓪?shí)行單元備課模式，按實(shí)際上課，課課有教案，實(shí)行超前備課。

3、老師要按課程表上課，不得私自調(diào)課、改課、拖課。課堂教學(xué)要做到：目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講清，板書工整，語言規(guī)范，課堂結(jié)構(gòu)合理。切實(shí)做到提高課堂教學(xué)效果。

4、作業(yè)布置與批閱：作業(yè)布置要細(xì)心設(shè)計(jì)，提倡面批，練習(xí)冊(cè)要老師批閱。作業(yè)次數(shù)語文、數(shù)學(xué)不少于80次，英語不少于60次，品德、科學(xué)不少于20次。作文8篇，全批全改。

5、輔導(dǎo)：仔細(xì)做好培優(yōu)扶困工作，提倡老師對(duì)同學(xué)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)。

6、考試:老師要仔細(xì)組織好單元測(cè)試，準(zhǔn)時(shí)分析、總結(jié)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)。

7、老師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，每季度必讀一本教育專著，并撰寫心得體會(huì)。

8、各班級(jí)分學(xué)科指標(biāo)分如下：

9、依據(jù)以上教學(xué)指標(biāo)對(duì)完成目標(biāo)的老師進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，未完成目標(biāo)的進(jìn)行懲罰。

10、各科任老師對(duì)自己所任班級(jí)科目填寫此處：xxx。

X年XX月XX日

學(xué)校教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書2

畢業(yè)班級(jí)教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，是衡量一個(gè)學(xué)校社會(huì)滿足度最直接的體現(xiàn)。我校一貫重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，為此，學(xué)校在畢業(yè)班老師的調(diào)配、教學(xué)硬件設(shè)施的配置方面都做了大量的傾斜。全體初三老師應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)各級(jí)工作要求，為了讓初三老師奮斗有目標(biāo)、工作有干勁，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制訂本責(zé)任書。

一、總體目標(biāo)

1、xx年一般高中和職業(yè)高中錄用率均達(dá)到全市前列。確保我校位居全市前四名，榮獲“泰安市課程與教學(xué)先進(jìn)單位”。

2、確保全部同學(xué)參與學(xué)業(yè)考試。

3、力爭(zhēng)兩個(gè)學(xué)期期末成果一分兩率都在全市先進(jìn)行列。

4、增加師生安全防范意識(shí)，確保同學(xué)在校和學(xué)業(yè)考試期間不出任何安全事故。

二、班級(jí)目標(biāo)

1、每班一般高中和職業(yè)高中錄用總?cè)藬?shù)不少于40人。

2、每班各學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試C級(jí)以上人數(shù)不少于30人。

3、加強(qiáng)班級(jí)管理，做到班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。準(zhǔn)時(shí)關(guān)注班級(jí)困難同學(xué)，讓其感受到班級(jí)暖和。確保不消失任何安全事故。

4、做好與任課老師、同學(xué)家長(zhǎng)、同學(xué)的溝通溝通工作，廣泛聽取看法和建議，全面提高班級(jí)綜合實(shí)力。

三、老師目標(biāo)

1、在備課組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，扎實(shí)仔細(xì)的開展好教學(xué)討論，努力提高教學(xué)水平，細(xì)心上好每節(jié)課，急躁育好每名生。

2、確保所教學(xué)科班級(jí)同學(xué)學(xué)業(yè)考試的C級(jí)人數(shù)所占比例不低于70%，做好協(xié)作組老師的.協(xié)調(diào)工作，確保同學(xué)雙過線率不低于35%。

3、力爭(zhēng)期末成果位居全市前列。

四、嘉獎(jiǎng)和懲處措施

詳見《xx社區(qū)學(xué)校xx—xx學(xué)年教職工考核細(xì)則》

五、附則

以上數(shù)據(jù)以泰安市xx年學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試網(wǎng)公布成果為準(zhǔn)。

校長(zhǎng)簽名：老師（班主任）簽名：

學(xué)校教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書3

為落實(shí)涼州區(qū)教育質(zhì)量工作會(huì)議精神，貫徹執(zhí)行《涼州區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的看法》和蘇局量工作會(huì)議上的講話精神，堅(jiān)固樹立質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我學(xué)校要自上而下地掀起一個(gè)人人講質(zhì)量，人人求質(zhì)量，人人抓質(zhì)量的“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)。因此，從現(xiàn)在起，人人要樹立危機(jī)意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，在競(jìng)爭(zhēng)中求進(jìn)展，要在不同的崗位上為我校教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高，作出最大的貢獻(xiàn)。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)管理的需要，學(xué)校與全體老師簽訂教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。

一、教育教學(xué)教研目標(biāo)

1、做好學(xué)科教育教學(xué)方案總結(jié)工作，并依據(jù)方案保質(zhì)保量仔細(xì)完成教育教學(xué)工作，各項(xiàng)工作力求有過程、有成效;

2、按時(shí)按要求完成各部門支配的資料、表冊(cè)的上交整理工作;

3、按時(shí)按要求參與校內(nèi)外各種連續(xù)教育活動(dòng)和教研活動(dòng);

4、按教育處要求仔細(xì)備課，按學(xué)科特點(diǎn)及教育處要求完成作業(yè)量;

5、仔細(xì)完成學(xué)校支配的各種教育教學(xué)任務(wù);

6、樂觀參與學(xué)校支配的教育教學(xué)活動(dòng)。

7、老師的教學(xué)業(yè)績(jī)與同學(xué)考試結(jié)果掛勾。以教育局組織的考試為依據(jù)，如因教學(xué)力量太差，同學(xué)成果不能提高，嚴(yán)峻影響同學(xué)的成長(zhǎng)進(jìn)展，老師本人應(yīng)擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任。

8、擔(dān)當(dāng)教研組長(zhǎng)的老師，應(yīng)隨時(shí)關(guān)注老師的教學(xué)狀況和同學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)的狀況，敢于大膽管理老師隊(duì)伍，并常常開展教學(xué)討論和備課、作業(yè)檢查工作，不斷提高老師的教學(xué)力量。

二、老師個(gè)人承諾：

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，以人為本，因材施教，在關(guān)注同學(xué)全面素養(yǎng)的進(jìn)展的同時(shí)，注意同學(xué)思想進(jìn)展;不把思想、特長(zhǎng)的進(jìn)展同全面進(jìn)展對(duì)立起來，面對(duì)全體同學(xué)，使同學(xué)全面進(jìn)展，讓同學(xué)享受優(yōu)良的教育;注意同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的培育;盡量實(shí)施“參加式”教學(xué)，用激勵(lì)的語言或方式對(duì)同學(xué)做出樂觀的綜合評(píng)價(jià);不因循守舊、故步自封，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型的老師。

2、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，按《教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》仔細(xì)備課備課，不照抄、照搬備課用書的教案，依據(jù)班級(jí)和同學(xué)實(shí)際及新課改要求編寫教案，寫出教學(xué)后記和反思;不重復(fù)使用舊教案，不無教案進(jìn)課堂隨心所欲上課。

3、喜愛同學(xué)，嚴(yán)格掌握考試次數(shù)、作業(yè)量，并細(xì)心組織日?？荚嚭驮O(shè)計(jì)作業(yè)。按常規(guī)管理要求仔細(xì)批改作業(yè)，不請(qǐng)同學(xué)代改試卷、作業(yè);不用作業(yè)懲處同學(xué)，不卑視、驅(qū)逐學(xué)困生，不謾罵、污辱同學(xué)，體罰或變相體罰同學(xué)，讓同學(xué)的人格得到健康進(jìn)展。依法保障學(xué)校、同學(xué)的合法權(quán)益，在緊急時(shí)刻堅(jiān)持“同學(xué)為先”的原則。

4、遵章守紀(jì)，老師必需預(yù)備鈴前到達(dá)教室，準(zhǔn)時(shí)上課、下課、不拖課，不私自調(diào)課，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。

5、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。

6、仔細(xì)學(xué)習(xí)新《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，用全新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐;自覺參與校本培訓(xùn)，并按要求寫出學(xué)習(xí)心得和教學(xué)典型個(gè)案。

7、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高力量，把握現(xiàn)代教育技術(shù)，并能在教學(xué)中嫻熟運(yùn)用。

8、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，樂觀參與學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng)，做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評(píng)一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學(xué)閱歷總結(jié)、聽課15節(jié)以上，真正做到教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合，提高實(shí)施素養(yǎng)教育和新課程改革的力量。同時(shí)做好年輕老師傳幫帶工作。

9、抓好班級(jí)管理、培育同學(xué)良好的生活、學(xué)習(xí)及喜愛集體的文明行為習(xí)慣，做好同學(xué)鞏固工作，落實(shí)安全責(zé)任制。

10、敬業(yè)奉獻(xiàn)，聽從學(xué)校安排，愿意接受各項(xiàng)任務(wù);不搞有償家教，對(duì)學(xué)習(xí)困難的同學(xué)進(jìn)行義務(wù)無償輔導(dǎo)。

11、廉潔從教，不以任何名義替書商等商販宣揚(yáng)、示意推銷圖書資料及其他產(chǎn)品;不要求同學(xué)到指定書店購(gòu)買學(xué)習(xí)資料、教輔讀物和獨(dú)立名目亂收費(fèi)、亂罰款;

12、為人師表，老師個(gè)人儀表干凈、大方，不穿戴分散同學(xué)留意力的服飾;不在教室或同學(xué)面前吸煙、喝酒，不在上課時(shí)間使用手機(jī);老師不無故中途離開課堂，不在上課時(shí)做與教學(xué)無關(guān)的事。

13、按“聯(lián)校聯(lián)生、強(qiáng)教為民”的要求，做好學(xué)困生、特困生的幫扶工作，按方案填好幫扶記載、收集好有關(guān)幫扶資料。

三、嘉獎(jiǎng)與懲罰：

1、嘉獎(jiǎng)：根據(jù)《教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》規(guī)定，學(xué)年考試成果綜合測(cè)評(píng)對(duì)班級(jí)單科進(jìn)入全區(qū)同層次學(xué)校前三名的老師進(jìn)行表彰，并分別記一、二、三等獎(jiǎng);(依據(jù)教育局的嘉獎(jiǎng)，學(xué)校按相關(guān)要求全部分解到學(xué)科人頭進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，同時(shí)在評(píng)優(yōu)評(píng)先和晉級(jí)時(shí)優(yōu)先考慮)。

2、懲罰：成果綜合測(cè)評(píng)沒有進(jìn)入學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)，校長(zhǎng)對(duì)任課老師進(jìn)行戒免談話。班級(jí)單科成果在全區(qū)同層次學(xué)校處于后三名，該科老師應(yīng)主動(dòng)找主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)談話，在質(zhì)量分析會(huì)上說明緣由，并要寫出書面分析材料。

本責(zé)任書一式兩份，責(zé)任雙方各一份，自簽訂之日起生效。對(duì)于仔細(xì)履行承諾的老師，學(xué)校在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱和崗位競(jìng)聘方面賜予優(yōu)先照看;對(duì)違反責(zé)任書規(guī)定內(nèi)容的進(jìn)行嚴(yán)厲?處理，情節(jié)嚴(yán)峻或在社會(huì)上造成不良影響的，由上級(jí)依法追究責(zé)任。

姓名：_______________

_______年_______月_______日

學(xué)校教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書4

一、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行目標(biāo)：

1、備課目標(biāo)：熟識(shí)、鉆研課標(biāo)和教材，仔細(xì)備課，做到學(xué)期初有方案、課后有反思、課外有輔導(dǎo)、期末有總結(jié)，轉(zhuǎn)差有措施，備課要做到“五個(gè)重視”：重視學(xué)情調(diào)查、重視愛好激發(fā)、重視過程疏導(dǎo)、重視方法指導(dǎo)、重視力量培育，體現(xiàn)有用性和科學(xué)性。同時(shí)寫好規(guī)定篇數(shù)的教學(xué)反思，體現(xiàn)課改精神。

2、上課目標(biāo)：課堂教學(xué)中要體現(xiàn)老師為主導(dǎo)、同學(xué)為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則，培育同學(xué)的創(chuàng)新思維。向課堂40分鐘要效益，提前候課，無特別狀況不離開教室和坐著講課。不私自調(diào)課，混課和酒后上課。因地制宜，利用現(xiàn)有條件樂觀開發(fā)教學(xué)資源，有效合理的利用各種媒體，上好試驗(yàn)課、體育課、活動(dòng)課等。

3、作業(yè)目標(biāo)：作業(yè)和測(cè)試作業(yè)要數(shù)夠量足，實(shí)行“四精四必制度”。即“精選”、“精編”、“精批”、“精講”，“有發(fā)必收”、“有收必批”、“有批必評(píng)”、“有錯(cuò)必糾”。批閱作業(yè)要準(zhǔn)時(shí)，不準(zhǔn)請(qǐng)同學(xué)代批，每四次作業(yè)中要有激勵(lì)性評(píng)語。

4、教研培訓(xùn)目標(biāo)：樂觀參加各級(jí)教育行政部門組織的教研培訓(xùn)工作。深化實(shí)踐校本教研工作，仔細(xì)上好觀摩課、競(jìng)賽課的聽課、說課、議課等系列工作，相應(yīng)的印證材料要仔細(xì)整理上交或歸檔備查。

外派培訓(xùn)時(shí)，必定樂觀仔細(xì)，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)?；匦：笞龊孟鄳?yīng)后續(xù)工作（如按要求擬寫實(shí)踐方案、開展校級(jí)培訓(xùn)等）。

5、養(yǎng)成教育目標(biāo)：

教書育人、管教管導(dǎo)，對(duì)同學(xué)全面負(fù)責(zé)，既要嚴(yán)格要求，大膽管理，又要急躁教育，嚴(yán)禁粗暴管理，要面對(duì)全體同學(xué)，因材施教，對(duì)同學(xué)不偏愛、不厭棄，努力做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作。教育同學(xué)必需堅(jiān)持“動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒”的疏導(dǎo)方針，嚴(yán)禁體罰和變相體罰同學(xué)。仔細(xì)做好學(xué)培優(yōu)扶困工作，保證輔導(dǎo)效果，提高后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率。

6、其他目標(biāo)：全部工作做到：開頭有方案、過程有記錄、結(jié)束有總結(jié)，過后有反思。仔細(xì)完成上級(jí)支配的臨時(shí)任務(wù)，相應(yīng)的印證材料要仔細(xì)整理上交或歸檔備查。

二、教學(xué)質(zhì)量達(dá)成目標(biāo)：

依據(jù)中心校的教學(xué)質(zhì)量考核方法，結(jié)合我校實(shí)際，所任教班級(jí)的同學(xué)成果在上年基礎(chǔ)上，考試科目成果與原基礎(chǔ)相比分別達(dá)到相應(yīng)的水平。

1、現(xiàn)任教的___班級(jí)____原居鄉(xiāng)內(nèi)第___名，本學(xué)年擬達(dá)_____級(jí)水平?！続大幅提升（6分以上）、B必需有所提升（4分以上）、C保持原有水平】。

2、任教___（班級(jí)）____（學(xué)科）_________________（原鄉(xiāng)內(nèi)第___名）?！続大幅提升（6分以上）、B必需