下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023學(xué)年高一數(shù)學(xué)文下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.下列對應(yīng)是從集合S到T的映射的是(
)A.S={0,1,4,9},T={-3,-2,-1,0,1,2,3},對應(yīng)的法則是開平方B.S=N,T={-1,1},對應(yīng)的法則是C.S={0,1,2,5},T={1,},對應(yīng)的法則是取倒數(shù)D.S={},T=,對應(yīng)的法則是參考答案:B略2.圓C:x2+y2+2x+4y-3=0上到直線:x+y+1=0的距離為的點共有A.1個
B.2個
C.3個
D.4個參考答案:C3.(5分)正六棱錐底面邊長為a,體積為a3,則側(cè)棱與底面所成的角為() A. 30° B. 45° C. 60° D. 75°參考答案:B考點: 直線與平面所成的角.專題: 計算題;空間位置關(guān)系與距離.分析: 根據(jù)正六棱錐底面邊長為a,體積為a3,確定側(cè)棱及高的長,即可求側(cè)棱與底面所成的角.解答: ∵正六棱錐的底面邊長為a,∴S底面積=6?=∵體積為a3,∴棱錐的高h(yuǎn)=a∴側(cè)棱長為a∴側(cè)棱與底面所成的角為45°故選B.點評: 本題考查棱錐的體積,其中根據(jù)已知條件計算出棱錐的底面積和高是解答本題的關(guān)鍵.4.三個數(shù)a=0.32,b=log20.3,c=20.3之間的大小關(guān)系是()A.a(chǎn)<c<b B.a(chǎn)<b<c C.b<a<c D.b<c<a參考答案:C【考點】指數(shù)函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用.【分析】將a=0.32,c=20.3分別抽象為指數(shù)函數(shù)y=0.3x,y=2x之間所對應(yīng)的函數(shù)值,利用它們的圖象和性質(zhì)比較,將b=log20.3,抽象為對數(shù)函數(shù)y=log2x,利用其圖象可知小于零.最后三者得到結(jié)論.【解答】解:由對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)可知:b=log20.3<0,由指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)可知:0<a<1,c>1∴b<a<c故選C5.,,,則角C等于(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B6.設(shè)函數(shù)f(x)在R上為增函數(shù),則下列結(jié)論一定正確的是(
)A.在R上為減函數(shù) B.在R上為增函數(shù)C.在R上為增函數(shù) D.在R上為減函數(shù)參考答案:DA錯,如在R上無單調(diào)性;B.錯,如在R上無單調(diào)性;C.錯,如在R上無單調(diào)性;故選D.
7.若實數(shù)a,b,c成等比數(shù)列,則函數(shù)f(x)=ax2+2bx+c的圖象與x軸交點的個數(shù)為()A.0個
B.1個
C.2個
D.不能確定參考答案:B8.已知向量=(1,2),=(3,1),則﹣=()A.(﹣2,1) B.(2,﹣1) C.(2,0) D.(4,3)參考答案:B【考點】平面向量的坐標(biāo)運算;向量的減法及其幾何意義.【分析】直接利用向量的減法的坐標(biāo)運算求解即可.【解答】解:∵向量=(1,2),=(3,1),∴﹣=(2,﹣1)故選:B.9.已知二項式的展開式中第2項與第3項的二項式系數(shù)之比是2︰5,則的系數(shù)為(
)A14 B.-14 C.240 D.-240參考答案:C【分析】由二項展開式的通項公式為及展開式中第2項與第3項的二項式系數(shù)之比是2︰5可得:,令展開式通項中的指數(shù)為3,即可求得,問題得解.【詳解】二項展開式的第項的通項公式為由展開式中第2項與第3項的二項式系數(shù)之比是2︰5,可得:.解得:.所以令,解得:,所以的系數(shù)為故選C【點睛】本題主要考查了二項式定理及其展開式,考查了方程思想及計算能力,還考查了分析能力,屬于中檔題.10.函數(shù)的定義域是
(
)
A.B.
C.
D.參考答案:A略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.當(dāng)時,函數(shù)的值域為
.參考答案:12.直線與圓交于、兩點,且、關(guān)于直線對稱,則弦的長為
參考答案:413.一個正方體紙盒展開后如圖13-7所示,在原正方體紙盒中有如下結(jié)論:圖13-7①AB⊥EF;②AB與CM所成的角為60°;③EF與MN是異面直線;④MN∥CD.以上四個命題中,正確命題的序號是________.參考答案:①③14.設(shè)等比數(shù)列,,公比分別為p與,則下列數(shù)列中,仍為等比數(shù)列的是
.①
②
③
④
⑤
⑥參考答案:①③④⑤15.已知集合A,B滿足,集合A={x|x<a},B={x||x﹣2|≤2,x∈R},若已知“x∈A”是“x∈B”的必要不充分條件,則a的取值范圍是
.參考答案:(4,+∞)【考點】必要條件、充分條件與充要條件的判斷.【分析】解出關(guān)于B的不等式,結(jié)合集合的包含關(guān)系判斷即可.【解答】解:A={x|x<a},B={x||x﹣2|≤2,x∈R}={x|0≤x≤4},若已知“x∈A”是“x∈B”的必要不充分條件,即[0,4]?(﹣∞,a),故a>4,故答案為:(4,+∞).16.已知α為第四象限的角,且=,則tanα=()A.﹣ B.﹣ C.﹣ D.﹣3參考答案:A【考點】GI:三角函數(shù)的化簡求值.【分析】由已知利用三倍角公式及誘導(dǎo)公式化簡求得sinα,進(jìn)一步得到cosα,再由商的關(guān)系求得tanα.【解答】解:由=,得,即,得sinα=±.∵α為第四象限的角,∴sinα=﹣,則cosα=.∴tanα=.故選:A.17.若數(shù)列{an}滿足,=,則=____參考答案:9【分析】由已知條件可得該數(shù)列是以3為首項,3為公差的等差的等差數(shù)列,根據(jù)等差數(shù)列的通項公式即可得結(jié)果.【詳解】∵∴數(shù)列是以3為首項,3為公差的等差的等差數(shù)列,∴,故答案為9.【點睛】本題主要考查了等差數(shù)列的基本概念,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且滿足.(1)求內(nèi)角B的大?。唬?)設(shè),,的最大值為5,求k的值.參考答案:(1),(2)【詳解】解:(1)(3分)又在中,,所以,則………(5分)(2),.………………(8分)又,所以,所以.所以當(dāng)時,的最大值為.………(10分)………(12分)19.(本小題滿分14分)如圖,在四棱錐P-ABCD中,M、N分別是AB、PC的中點,若ABCD是平行四邊形,求證:MN//平面PAD.參考答案:證明:取PD的中點E,連結(jié)EA,EN………………3分∵M(jìn)為AB中點,∴AM=AB,
……………5分∵E、N為PD、PC中點,∴EN平行且等于DC,
……………7分∵AB平行且等于DC,∴AM∥EN且AM=EN
……………9分四邊形AMNE為平行四邊形,MN∥AE,
………………11分又∵M(jìn)N不包含于平面PAD,AE包含于平面PAD,…………13分∴MN平行于平面PAD
………………14分20.已知集合,集合.(1)若,求;(2)若,求的取值范圍.參考答案:解:(1)
………3分
………6分(2),
………8分
.
……12分
略21.已知函數(shù)f(x)=log3(x+1)﹣log3(1﹣x).(1)求f(x)的定義域;(2)判斷f(x)的奇偶性并證明;(3)求使f(x)>0的x的范圍.參考答案:(1)f(x)=log3(x+1)﹣log3(1﹣x),則,解得:﹣1<x<1.綜上所述:所求定義域為{x|﹣1<x<1};(2)f(x)為奇函數(shù),由(1)知f(x)的定義域為{x|﹣1<x<1},且f(﹣x)=log3(﹣x+1)﹣log3(1+x)=﹣[log3(x+1)﹣log3(1﹣x)]=﹣f(x)、綜上所述:f(x)為奇函數(shù).(3)因為f(x)在定義域{x|﹣1<x<1}內(nèi)是增函數(shù),所以f(x)>0?>1,解得0<x<1.綜上所述:所以使f(x)>0的x的取值范圍是{x|0<x<1}.22.已知△ABC的三個頂點坐
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工作總結(jié)之工程管理部實習(xí)總結(jié)
- 學(xué)校少先隊工作計劃3篇
- 銀行內(nèi)部管理檔案歸檔制度
- 銀行財務(wù)管理內(nèi)部控制測試制度
- 《改革開放經(jīng)驗的科》課件
- 《故障模式分析》課件
- 科學(xué)上冊課件《總結(jié)我們的天氣觀察》
- 辦公室護(hù)膚寶典課件
- 生物細(xì)胞課件各類細(xì)胞電鏡
- 南湖上的小船課件
- NB/T 11127-2023在用鋼絲繩芯輸送帶報廢檢測技術(shù)規(guī)范
- 《政府績效管理》課程教學(xué)大綱
- 獸醫(yī)屠宰衛(wèi)生人員考試題庫及答案(415題)
- 2024-2030年版中國測繪行業(yè)發(fā)展機(jī)遇分析及投資策略研究報告
- Starter Unit 1 Hello!(單元說課稿) 2024-2025學(xué)年人教版英語七年級上冊
- 【碳足跡報告】天津中車唐車碳足跡報告-天津節(jié)能中心
- 《海爾集團(tuán)績效管理案例研究》
- 倉庫負(fù)責(zé)人年終總結(jié)
- 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成(項目式微課版)-課程標(biāo)準(zhǔn)
- 地質(zhì)災(zāi)害治理施工組織設(shè)計方案
- 講座合同書協(xié)議書書范本
評論
0/150
提交評論