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試卷第=page22頁,共=sectionpages33頁試卷第=page33頁,共=sectionpages33頁湘科版四年級上冊科學期末質量檢測卷(二)(含答案)學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題1.下列聲音中,不屬于噪聲的是(
)。A.汽車鳴笛的聲音B.音樂課上老師的歌聲C.飛機起飛時發(fā)出的聲音2.一個月里月相是會發(fā)生變化的,下面(
)是盈凸月。A. B. C. D.3.(
)的蠕動可以將食物與胃液混合并磨碎,把食物變成食糜。A.胃 B.小腸 C.大腸4.聲音在(
)傳播速度最快。A.氣體 B.固體5.在離地球300-400千米之間的高空,中國空間站每90分鐘就會繞地球飛行一圈,現(xiàn)在還在天和核心艙開展科學研究的航天員是(
)。A.翟志剛、王亞平、葉光富 B.聶海勝、劉伯明、湯洪波 C.楊利偉、費俊龍、劉洋6.中國的探月工程是我們國人的驕傲,它是(
)。A.月亮女神 B.嫦娥工程 C.阿波羅11號7.一天中,(
)時候我們的影子最短。A.早上 B.中午 C.傍晚8.使用彈簧測力計時(
)。A.不能用來測量超過量程的物體。B.可以隨意使用。C.只要用手能提得起來就可以使用。9.一個人走過一盞路燈,他在路燈下的影子長度的變化情況是(
)。A.一直變短 B.先變長,后變短C.先變短,后變長 D.一直變長10.人們把音量分成“級”,其單位名稱為(
)。A.牛頓 B.分貝 C.公里 D.光年11.下列能說明沒有空氣作為介質聲音不能傳播的是(
)。A.課堂上回答問題的時候要大聲點才能聽見B.在月球上即使面對面說話也聽不見C.老師在教室里講話,每個小朋友都能聽見12.以下行為中會傷害到呼吸器官的是(
)。A.開窗通風 B.預防呼吸道傳染病 C.抽煙 D.掃地前先灑水二、填空題13.根據(jù)物體的運動軌跡,我們將運動分為()運動和()運動。14.計算速度的公式:速度=。15.聲音可以在固體、()和()中向各個方向傳播。16.人體的消化道是一條很長的管道,包括口腔、()、()、胃、()、()和肛門。17.聲音可以在()、()和()中向各個方向傳播。18.中國的探月工程叫——“()工程”。19.人體的消化道是一條很長的管道,包括口腔、()、()、()、小腸、大腸、和肛門。20.人體的消化道由口腔、()、()、胃、()、()、肛門組成。主要消化器官是()和()。三、判斷題21.地球上的淡水只占地球上水量的3%,所以我們要節(jié)約用水。()22.力有大小和方向,力可以改變物體的狀態(tài)、運動的快慢和方向。()23.像風車這樣的運動稱為平動。()24.坐在校車內的曉敏同學,看到對面的汽車越來越近了,以對面那輛車為參照物,曉敏說“我們的車是靜止的”。()25.小紅16秒跑了112米,小明20秒跑了120米。小明跑步的速度快。()四、簡答題26.簡答題:怎樣做到保護聽力健康?(寫出2點即可)27.你觀察過陽光下物體影子的變化嗎?請你說說一天中,陽光下影子是怎樣變化的?五、實驗題28.將下面的實驗補充完整研究問題:探究鋼尺發(fā)聲強弱與振動幅度的關系。實驗器材:鋼尺、桌子實驗步驟:(1)用()做探究實驗,把鋼尺一端緊按在()上,另一端伸出桌面約20厘米。(2)輕輕撥動鋼尺,聽它發(fā)出的聲音,同時注意觀察鋼尺的()。保持鋼尺伸出桌面的長度不變,()撥動,聽聲音的不同和觀察鋼尺的()。(3)實驗結論:用力撥動鋼尺,鋼尺振動的幅度(),發(fā)出的聲音響度();輕輕撥動鋼尺,鋼尺振動的幅度(),發(fā)出的聲音響度()。說明聲音的強弱與()有關。答案第=page22頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.B2.B3.A4.B5.A6.B7.B8.A9.C10.B11.B12.C13.
直線
曲線14.路程/時間15.
液體
氣體16.
咽
食道
小腸
大腸17.
氣體
液體
固體18.嫦娥19.
咽
食道
胃20.
咽
食管
小腸
大腸
胃
小腸21.√22.√23.×24.×25.×26.①禁止掏耳道,以防發(fā)炎;②聽到巨大聲響時,需要張開嘴巴或捂住耳朵;③正確使用耳機,音量不能超過耳機最大音量的60%;④遠離噪聲;⑤避免耳朵
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