單元復(fù)習(xí)課名師課件-第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任

——八上《道德與法治》單元復(fù)習(xí)課第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任——八上《道德與法治》單元復(fù)習(xí)課第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任1目錄1知識(shí)結(jié)構(gòu)23重難突破直面真題4能力提升目錄1知識(shí)結(jié)構(gòu)23重難突破直面真題4能力提升21知識(shí)結(jié)構(gòu)

▲復(fù)習(xí)要求:從整體上進(jìn)行把握整個(gè)單元，記好關(guān)鍵詞，搞清概念間的聯(lián)系；

每個(gè)人的成長(zhǎng)都是不斷社會(huì)化的過(guò)程。在社會(huì)生活中，我們要明確自己的責(zé)任，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，懂得勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任不僅是一種價(jià)值追求，更是一種精神境界。本單元為第四單元《維護(hù)國(guó)家利益》打基礎(chǔ)。單元綜述第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第六課責(zé)任與角色同在6.1我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)6.2做負(fù)責(zé)任的人第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)7.1關(guān)愛(ài)他人7.2服務(wù)社會(huì)單元導(dǎo)語(yǔ)1知識(shí)結(jié)構(gòu)32重難突破

▲復(fù)習(xí)要求:請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本和筆記，在書(shū)上找到相應(yīng)的答案；?什么是責(zé)任？責(zé)任來(lái)自哪里？（P65）?角色和責(zé)任有什么關(guān)系？（P66）?承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)有哪些？（P71）?如何理解我承擔(dān)我無(wú)悔？（P72-73）考點(diǎn)掃描?為什么說(shuō)關(guān)愛(ài)他人是一種幸福？（P75-77）?應(yīng)該怎么樣關(guān)愛(ài)他人？（P78-79）?為什么要服務(wù)社會(huì)？（P81）?如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)？（P83）2重難突破43直面真題1.下列行為中屬于積極承擔(dān)責(zé)任的是（）A.上學(xué)遲到，怪媽媽沒(méi)及時(shí)叫醒自己 B.考試沒(méi)考好，怨試題太難 C.注意維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生區(qū)，在別的班級(jí)衛(wèi)生區(qū)隨手亂扔垃 D.打掃衛(wèi)生時(shí)不小心將教室玻璃打碎，如實(shí)告訴老師【答案與解析】D

積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求，責(zé)任是相互的，對(duì)他人負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，也就是對(duì)他人負(fù)責(zé)。以此分析選項(xiàng)可知，如實(shí)告訴老師，屬于積極承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)，D選項(xiàng)符合題意；ABC選項(xiàng)都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，排除。3直面真題1.下列行為中屬于積極承擔(dān)責(zé)任的是（）【答案與解52.習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上指出：新時(shí)代中國(guó)青年要勇敢做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者……用青春和汗水創(chuàng)造讓世界刮目相看的新奇跡。具體來(lái)說(shuō)，新時(shí)代青年要（）①擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，不斷開(kāi)拓進(jìn)?、谟掠趧?chuàng)造，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益放在首位③在國(guó)家困難時(shí)期才奉獻(xiàn)自己④積極關(guān)切國(guó)家和民族的發(fā)展A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案與解析】C

選項(xiàng)①④的觀點(diǎn)正確，符合題意；選項(xiàng)②③的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，勇于創(chuàng)造，把實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益放在首位；在日常生活中也要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，奉獻(xiàn)自己。3直面真題2.習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上指出：新時(shí)63.民政部2018年12月1日公布，《志愿服務(wù)條例》實(shí)施一年來(lái)，全國(guó)志愿服務(wù)信息系統(tǒng)實(shí)名志愿者已經(jīng)超過(guò)一億人，志愿服務(wù)組織超過(guò)1.2萬(wàn)家，累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)間達(dá)12億小時(shí)，社會(huì)貢獻(xiàn)和草果180億元。參與志愿服務(wù)（）①能避免成長(zhǎng)中的一切錯(cuò)誤②可以促進(jìn)自身全面發(fā)展③目的是獲得他人的贊譽(yù)④是踐行親社會(huì)行為A.①②B.①③C.②④D.③④【答案與解析】C

選項(xiàng)②④的觀點(diǎn)正確，符合題意；①說(shuō)法中“一切錯(cuò)誤”，太絕對(duì)了，排除。③說(shuō)法錯(cuò)誤，志愿者服務(wù)的目的并不是獲得贊譽(yù)，服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。3直面真題3.民政部2018年12月1日公布，《志愿服務(wù)條例》實(shí)施一74.2019年3月，四川森林大火奪走了31位救火英雄的生命，痛定思痛，關(guān)愛(ài)消防員的行動(dòng)在悄然興起。一位男孩傳遞給消防員叔叔的紙條：“我不希望你們滿身榮譽(yù)，只愿你們平安歸來(lái)”。他表達(dá)的心愿是（）A.在履行職責(zé)時(shí)勿忘關(guān)愛(ài)自己B.榮譽(yù)毫無(wú)意義，平安最重要C.個(gè)人生命比任何東西都重要D.消防員不要犧牲自己保護(hù)他人【答案與解析】A

本題以四川涼山救火英雄的材料為背景，考查如何履行責(zé)任的知識(shí)。B說(shuō)法錯(cuò)誤，榮譽(yù)是有意義的，是對(duì)個(gè)人的認(rèn)可。C說(shuō)法太絕對(duì)。D說(shuō)法錯(cuò)誤。3直面真題4.2019年3月，四川森林大火奪走了31位救火英雄的生命，85.馬旭是中國(guó)第一名女空降兵，通曉英、日、俄三國(guó)語(yǔ)言，還和丈夫撰寫(xiě)了《空降兵生理病理學(xué)》《空降兵體能心理訓(xùn)練依據(jù)》，填補(bǔ)了相關(guān)空白，被稱為軍中的“居里夫人”。2018年9月，86歲的她將畢生積蓄的1000萬(wàn)元巨款，捐給了家鄉(xiāng)，用于教育公益事業(yè)建設(shè)。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()①捐助用于教育、公益事業(yè)，能提升馬旭的社會(huì)知名度②她致力于科研的科學(xué)精神，值得我們學(xué)習(xí)③她的善舉傳遞了社會(huì)正能量，給我們以巨大的精神動(dòng)力④有了這筆捐款，當(dāng)?shù)亟處煹恼w素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量就能提升A.①②B.①④C.②③D.③④【答案與解析】C

①說(shuō)法不符合材料的內(nèi)涵。②③說(shuō)法正確，符合題意。④說(shuō)法錯(cuò)誤，有了...就能...的說(shuō)法太絕對(duì)了，不符合現(xiàn)實(shí)情況，排除。3直面真題5.馬旭是中國(guó)第一名女空降兵，通曉英、日、俄三國(guó)語(yǔ)言，還和丈96.一個(gè)彎腰重達(dá)千斤!是男士對(duì)女士的尊重，是交警對(duì)市民安全的守護(hù)，近期，濟(jì)南交警魏弘楊彎腰給一位過(guò)馬路的孕婦系鞋帶的暖心場(chǎng)景，被路人拍了下來(lái)，并發(fā)到網(wǎng)上，獲得網(wǎng)友點(diǎn)贊。下列說(shuō)法你贊同的是（）①關(guān)愛(ài)不分大小，貴在擁有愛(ài)心②生命不分你我，善待他人生命③積極幫助他人，追求社會(huì)點(diǎn)贊④承擔(dān)法定職責(zé)，獲取相應(yīng)回報(bào)A.①② B.②③C.①④ D.③④【答案與解析】A

依據(jù)題文描述說(shuō)明我們要善待他人生命，所以①②說(shuō)法正確；材料中交警的行為不是在作秀，也不是為了追求回報(bào)，③④說(shuō)法錯(cuò)誤；故選A。3直面真題6.一個(gè)彎腰重達(dá)千斤!是男士對(duì)女士的尊重，是交警對(duì)市民安全的107.在“全國(guó)文明城市”創(chuàng)建活動(dòng)中，襄陽(yáng)市民積極爭(zhēng)當(dāng)志愿者。志愿精神是()A.奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步B.文明、和諧、誠(chéng)信、友善C.平等、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)取D.敬業(yè)、愛(ài)國(guó)、遵紀(jì)、守法【答案與解析】A

志愿精神是基于人類的道德和良知，以自愿和不圖物質(zhì)報(bào)酬的方式，為他人和社會(huì)提供服務(wù)的一種奉獻(xiàn)精神，廣大志愿者積極弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，廣泛開(kāi)展扶貧濟(jì)困、尊老護(hù)幼、文明勸導(dǎo)等志愿者服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)的和諧作出了積極貢獻(xiàn)，A是正確的選項(xiàng)；BCD選項(xiàng)不符合題意。3直面真題7.在“全國(guó)文明城市”創(chuàng)建活動(dòng)中，襄陽(yáng)市民積極爭(zhēng)當(dāng)志愿者。志118.2018年8月，習(xí)近平主席對(duì)王繼才同志先進(jìn)事跡作出重要指示強(qiáng)調(diào)，王繼才同志守島衛(wèi)國(guó)32年，用無(wú)怨無(wú)梅的堅(jiān)守和付出，在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)了不平凡的人生華章。王繼才的先進(jìn)事跡給我們的啟示有()①我們要大力倡導(dǎo)這種愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神，使之成為新時(shí)代奮斗者的價(jià)值追求②當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，承認(rèn)錯(cuò)誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)③我們每個(gè)人都應(yīng)該具有社會(huì)責(zé)任感，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民④中學(xué)生年齡太小，可以不用承擔(dān)責(zé)任A.①②B.①③C.③④D.②④【答案與解析】B

①③說(shuō)法符合材料的內(nèi)涵。②說(shuō)法不符合題意。④說(shuō)法錯(cuò)誤，任何人都應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，學(xué)生也應(yīng)該，明白承擔(dān)責(zé)任的重要意義。★2020注意：王仕花的事跡。3直面真題8.2018年8月，習(xí)近平主席對(duì)王繼才同志先進(jìn)事跡作出重要指129.2018年第二批全國(guó)“新時(shí)代好少年”小李長(zhǎng)期積極參加首都博物館、首都圖月館義務(wù)講解，以及社區(qū)綠色低碳宣傳活動(dòng)，組織同學(xué)為邊遠(yuǎn)地區(qū)貧困小學(xué)捐贈(zèng)衣物和書(shū)籍,參加“愛(ài)加艾減"國(guó)際公益項(xiàng)目，幫助非洲兒童接種疫苗。這啟示我們要()A.積極實(shí)踐，服務(wù)社會(huì)B.遵守制度，維護(hù)規(guī)則C.走出國(guó)門(mén)，展示風(fēng)采D.努力學(xué)習(xí)，體味生活【答案與解析】A

結(jié)合題目材料，A說(shuō)法符合材料的內(nèi)涵。注意題目的要求是“啟示我們”，意思是讓我們選擇“學(xué)生應(yīng)該怎么做”，這個(gè)技巧要注意。3直面真題9.2018年第二批全國(guó)“新時(shí)代好少年”小李長(zhǎng)期積極參加首都1310.九江市退休民警尹先明，25年如一日?qǐng)?jiān)持護(hù)送小學(xué)生上下公交車；連續(xù)40多年為孤殘老人義務(wù)理發(fā)、洗頭、打掃衛(wèi)生，還幫扶了20多名孤兒。2019年4月，他被推薦為第七屆全國(guó)道德模范候選人。下列選項(xiàng)與材料蘊(yùn)含的道理相符的是()A.海納百川，有容乃大B.吾生有涯，而知無(wú)涯C.贈(zèng)人玫瑰，手有余香 D.一箭易斷，十箭難折【答案與解析】C

本題考查關(guān)愛(ài)他人。題干材料中的尹先明的事跡表明他熱心助人，據(jù)此分析，C符合題意；A說(shuō)的是寬容，B說(shuō)的是求知，D說(shuō)的是團(tuán)結(jié)。3直面真題10.九江市退休民警尹先明，25年如一日?qǐng)?jiān)持護(hù)送小學(xué)生上下公141知識(shí)結(jié)構(gòu)

本單元討論社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的話題，屬于正面引導(dǎo)的考試重點(diǎn)知識(shí)。凡是2019年正能量話題都能引用，請(qǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)重視新聞素材的積累和閱讀。溫馨提醒第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第六課責(zé)任與角色同在6.1我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)6.2做負(fù)責(zé)任的人第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)7.1關(guān)愛(ài)他人7.2服務(wù)社會(huì)單元導(dǎo)語(yǔ)1知識(shí)結(jié)構(gòu)15

4能力提升1.我們只對(duì)自己負(fù)責(zé)，與他人無(wú)關(guān)。()2.自己選擇的責(zé)任，應(yīng)義無(wú)反顧地承擔(dān)，不是自己選的，可放棄。()

3.關(guān)愛(ài)他人，要講究策略，以自我為中心。

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4.服務(wù)社會(huì)只能提高我們的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

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5.承擔(dān)責(zé)任只有代價(jià)沒(méi)有回報(bào)。()

6.微公益活動(dòng)影響太小，作用不大，不用參加。()

7.承擔(dān)責(zé)任必然會(huì)有相應(yīng)的付出，也伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利。()

8.作為社會(huì)的一員，我們每個(gè)人首先要對(duì)他人負(fù)責(zé)。

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9.我們不能推卸責(zé)任，不可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。()

10.俗話說(shuō)的對(duì)，“好心沒(méi)好報(bào)！”。()

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判斷題▲復(fù)習(xí)要求:判斷題要求精準(zhǔn)掌握知識(shí)點(diǎn)的表述，功夫必須花在平時(shí)；

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4能力提升選擇題1．6月5日是第46個(gè)世界環(huán)境日。我國(guó)的主題是：綠水青山就是金山銀山。在參與世界環(huán)境日的相關(guān)活動(dòng)中，我們中學(xué)生所扮演的角色和承擔(dān)的責(zé)任分別是（）A.陌生人保護(hù)環(huán)境B.學(xué)生努力學(xué)習(xí)C.社會(huì)成員綠色創(chuàng)業(yè)D.社會(huì)成員保護(hù)環(huán)境【答案與解析】D

本題考查對(duì)角色和責(zé)任的認(rèn)識(shí)。ABC的說(shuō)法都沒(méi)有正確概括學(xué)生的角色和責(zé)任。D符合題意，且說(shuō)法正確，中學(xué)生是社會(huì)成員，且有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。

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4能力提升2．下列幾位同學(xué)的行為，體現(xiàn)了“自己對(duì)自己負(fù)責(zé)”的是（）A.小楊參加活動(dòng)時(shí)經(jīng)常失約，事后只說(shuō)“臨時(shí)有事”B.小文在家總是借口學(xué)習(xí)任務(wù)繁重而不做任何家務(wù)C.每次做眼保健操時(shí)，小東都會(huì)抓緊時(shí)間趕做作業(yè)D.碰到學(xué)習(xí)上的困難，小語(yǔ)經(jīng)常向老師或同學(xué)請(qǐng)教【答案與解析】D

本題比較簡(jiǎn)單，其他幾個(gè)說(shuō)法明顯錯(cuò)誤。都不是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，小語(yǔ)在學(xué)習(xí)上有問(wèn)題向老師或同學(xué)請(qǐng)教，體現(xiàn)了他對(duì)自己學(xué)習(xí)上的對(duì)自己負(fù)責(zé)。

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4能力提升3.共享單車可以憑“芝麻信用分”抵扣押金。由此可得出的正確觀點(diǎn)是（）①承擔(dān)責(zé)任往往可以獲得社會(huì)尊重②承擔(dān)責(zé)任必然可以獲得經(jīng)濟(jì)利益③承擔(dān)責(zé)任一定會(huì)獲得良好的回報(bào)④承擔(dān)責(zé)任伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利A.①②B.①④C.②③D.③④【答案與解析】B

本題考查承擔(dān)責(zé)任與獲得回報(bào)的關(guān)系。②“必然”說(shuō)法都是太絕對(duì)了。③“一定”說(shuō)法都是太絕對(duì)了。我們同學(xué)在做題的時(shí)候要注意這類選擇題，審題務(wù)必仔細(xì)。

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4能力提升4.“仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物；低頭凝望，一花一葉是大自然給世界的禮物：保駕護(hù)航是父母給孩子的禮物，健康成長(zhǎng)是孩子給父母的禮物；陪伴是朋友給你的禮物，鼓勵(lì)是老師給你的禮物?！边@說(shuō)明（）①每個(gè)人都被他人關(guān)愛(ài)，也都在關(guān)愛(ài)他人②關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在③關(guān)愛(ài)他人的人往往能夠贏得他人的尊重④關(guān)愛(ài)他人，需要講究策略A.①②B.①④C.②③D.③④【答案與解析】A

本題考查關(guān)愛(ài)他人的知識(shí)。③的說(shuō)法不符合題意，排除。④的說(shuō)法正確，也不符合題意。

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4能力提升5.“小青荷”是對(duì)G20杭州峰會(huì)志愿者的昵稱。會(huì)議期間志愿者們親和的微笑和高質(zhì)量的志愿服務(wù)，被譽(yù)為“本次峰會(huì)上最美麗的風(fēng)景”。其“美”包括（）①幫助他人，提高了道德境界②不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神③服務(wù)社會(huì)，體現(xiàn)了人生價(jià)值④自覺(jué)履行了法律所規(guī)定的義務(wù)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案與解析】A

本題服務(wù)社會(huì)的理解，志愿者服務(wù)是公益活動(dòng)，奉獻(xiàn)精神，但并不是法律規(guī)定的法定義務(wù)，所以排除④。

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4能力提升6.“你所站立的地方，正是你的中國(guó)。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。你是什么，中國(guó)便是什么。你有光明，中國(guó)便不黑暗。”一個(gè)人的力量或許微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升騰起改變時(shí)代、推動(dòng)進(jìn)步的“正能量”。這句話啟示我們（）①要認(rèn)識(shí)到國(guó)家興亡，是我的責(zé)任②應(yīng)為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的努力③應(yīng)積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)④要胸懷天下，共同營(yíng)造“人人為我，我為人人”的社會(huì)氛圍A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案與解析】A

本題的考點(diǎn)比較隱蔽，較難。④說(shuō)法中“人人為我，我為人人”錯(cuò)誤，應(yīng)該改為“我為人人，人人為我”。

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4能力提升11.閱讀材料，回答下列問(wèn)題。（11分）材料一：新學(xué)期伊始，某校開(kāi)展了幫助身邊的人——愛(ài)心助學(xué)捐款活動(dòng)，得到了全校師生的積極響應(yīng)。同學(xué)們表示：“做好事就像期末考試獲得好成績(jī)一樣快樂(lè)?！?/p>

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4能力提升（1）運(yùn)用本框所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)材料一中“做好事就像期末考試獲得好成績(jī)一樣快樂(lè)”這句話的理解。（6分）（2）你贊同材料二中學(xué)校的行為嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。（3分）（3）任選材料三中的一個(gè)避險(xiǎn)建議，從關(guān)愛(ài)他人的角度分析所選建議的合理之處。（2分）答：關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感，給人帶來(lái)溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁；（2分）關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量，關(guān)愛(ài)使人們?cè)诮煌^(guò)程中有利于形成良好的人際分為，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步；（2分）關(guān)愛(ài)他人，收獲幸福。關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)自己和善待自己。（2分）答：不贊同。（1分）關(guān)愛(ài)他人要講究策略。不傷害他人的自尊心。（2分）答：言之有理可亦可得分。如選擇1：樓道內(nèi)側(cè)相對(duì)安全，讓女生和小同學(xué)走，是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)。選擇2：關(guān)愛(ài)他人，講究策略。有禮貌的拒絕并建議找警察是合適的。

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4能力提升12.閱讀材料，回答下列問(wèn)題。（10分）材料一：志愿者的微笑是最好的名片！從北京奧運(yùn)會(huì)的“奧運(yùn)志愿者”，到南京青奧會(huì)的“小青檸”，上海世博會(huì)的“小白菜”，G20杭州峰會(huì)的“小青荷”，再到金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人廈門(mén)會(huì)晤的“小白鷺”，志愿者們用微笑傳遞愛(ài)心。材料二：2017年12月6日到8日，《財(cái)富》全球論壇在廣州舉辦。11月26日，為論壇活動(dòng)做志愿服務(wù)的1200名志愿者在上崗誓師大會(huì)上集體宣誓：“我愿意成為一名2017廣州《財(cái)富》全球論壇志愿者。我承諾：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)……”（1）你認(rèn)為作為一名志愿者必須具備哪些素質(zhì)？（4分）（2）小荷同學(xué)想當(dāng)一名志愿者，但媽媽不是很支持。請(qǐng)你結(jié)合材料，從參加志愿者活動(dòng)意義的角度，幫助小荷說(shuō)服媽媽。（6分）

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4能力提升（1）你認(rèn)為作為一名志愿者必須具備哪些素質(zhì)？（4分）（2）小荷同學(xué)想當(dāng)一名志愿者，但媽媽不是很支持。請(qǐng)你結(jié)合材料，從參加志愿者活動(dòng)意義的角度，幫助小荷說(shuō)服媽媽。（6分）答：高度的社會(huì)責(zé)任感；不言代價(jià)與回報(bào)；關(guān)心他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)；熱心公益，服務(wù)社會(huì)的精神等。答：①參加志愿者活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，能夠體現(xiàn)人生價(jià)值，能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。②參加志愿者活動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人，有利于社會(huì)穩(wěn)定，傳遞正能量，使我們收獲幸福。③參加志愿者活動(dòng)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任能夠使我們的社會(huì)更加安全、更加溫暖、更加充滿陽(yáng)光和希望。

26——八上《道德與法治》單元復(fù)習(xí)課第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任——八上《道德與法治》單元復(fù)習(xí)課第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任27目錄1知識(shí)結(jié)構(gòu)23重難突破直面真題4能力提升目錄1知識(shí)結(jié)構(gòu)23重難突破直面真題4能力提升281知識(shí)結(jié)構(gòu)

▲復(fù)習(xí)要求:從整體上進(jìn)行把握整個(gè)單元，記好關(guān)鍵詞，搞清概念間的聯(lián)系；

每個(gè)人的成長(zhǎng)都是不斷社會(huì)化的過(guò)程。在社會(huì)生活中，我們要明確自己的責(zé)任，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，懂得勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任不僅是一種價(jià)值追求，更是一種精神境界。本單元為第四單元《維護(hù)國(guó)家利益》打基礎(chǔ)。單元綜述第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第六課責(zé)任與角色同在6.1我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)6.2做負(fù)責(zé)任的人第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)7.1關(guān)愛(ài)他人7.2服務(wù)社會(huì)單元導(dǎo)語(yǔ)1知識(shí)結(jié)構(gòu)292重難突破

▲復(fù)習(xí)要求:請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本和筆記，在書(shū)上找到相應(yīng)的答案；?什么是責(zé)任？責(zé)任來(lái)自哪里？（P65）?角色和責(zé)任有什么關(guān)系？（P66）?承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)有哪些？（P71）?如何理解我承擔(dān)我無(wú)悔？（P72-73）考點(diǎn)掃描?為什么說(shuō)關(guān)愛(ài)他人是一種幸福？（P75-77）?應(yīng)該怎么樣關(guān)愛(ài)他人？（P78-79）?為什么要服務(wù)社會(huì)？（P81）?如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)？（P83）2重難突破303直面真題1.下列行為中屬于積極承擔(dān)責(zé)任的是（）A.上學(xué)遲到，怪媽媽沒(méi)及時(shí)叫醒自己 B.考試沒(méi)考好，怨試題太難 C.注意維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生區(qū)，在別的班級(jí)衛(wèi)生區(qū)隨手亂扔垃 D.打掃衛(wèi)生時(shí)不小心將教室玻璃打碎，如實(shí)告訴老師【答案與解析】D

積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求，責(zé)任是相互的，對(duì)他人負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，也就是對(duì)他人負(fù)責(zé)。以此分析選項(xiàng)可知，如實(shí)告訴老師，屬于積極承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)，D選項(xiàng)符合題意；ABC選項(xiàng)都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，排除。3直面真題1.下列行為中屬于積極承擔(dān)責(zé)任的是（）【答案與解312.習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上指出：新時(shí)代中國(guó)青年要勇敢做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者……用青春和汗水創(chuàng)造讓世界刮目相看的新奇跡。具體來(lái)說(shuō)，新時(shí)代青年要（）①擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，不斷開(kāi)拓進(jìn)?、谟掠趧?chuàng)造，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益放在首位③在國(guó)家困難時(shí)期才奉獻(xiàn)自己④積極關(guān)切國(guó)家和民族的發(fā)展A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案與解析】C

選項(xiàng)①④的觀點(diǎn)正確，符合題意；選項(xiàng)②③的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，勇于創(chuàng)造，把實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益放在首位；在日常生活中也要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，奉獻(xiàn)自己。3直面真題2.習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上指出：新時(shí)323.民政部2018年12月1日公布，《志愿服務(wù)條例》實(shí)施一年來(lái)，全國(guó)志愿服務(wù)信息系統(tǒng)實(shí)名志愿者已經(jīng)超過(guò)一億人，志愿服務(wù)組織超過(guò)1.2萬(wàn)家，累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)間達(dá)12億小時(shí)，社會(huì)貢獻(xiàn)和草果180億元。參與志愿服務(wù)（）①能避免成長(zhǎng)中的一切錯(cuò)誤②可以促進(jìn)自身全面發(fā)展③目的是獲得他人的贊譽(yù)④是踐行親社會(huì)行為A.①②B.①③C.②④D.③④【答案與解析】C

選項(xiàng)②④的觀點(diǎn)正確，符合題意；①說(shuō)法中“一切錯(cuò)誤”，太絕對(duì)了，排除。③說(shuō)法錯(cuò)誤，志愿者服務(wù)的目的并不是獲得贊譽(yù)，服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。3直面真題3.民政部2018年12月1日公布，《志愿服務(wù)條例》實(shí)施一334.2019年3月，四川森林大火奪走了31位救火英雄的生命，痛定思痛，關(guān)愛(ài)消防員的行動(dòng)在悄然興起。一位男孩傳遞給消防員叔叔的紙條：“我不希望你們滿身榮譽(yù)，只愿你們平安歸來(lái)”。他表達(dá)的心愿是（）A.在履行職責(zé)時(shí)勿忘關(guān)愛(ài)自己B.榮譽(yù)毫無(wú)意義，平安最重要C.個(gè)人生命比任何東西都重要D.消防員不要犧牲自己保護(hù)他人【答案與解析】A

本題以四川涼山救火英雄的材料為背景，考查如何履行責(zé)任的知識(shí)。B說(shuō)法錯(cuò)誤，榮譽(yù)是有意義的，是對(duì)個(gè)人的認(rèn)可。C說(shuō)法太絕對(duì)。D說(shuō)法錯(cuò)誤。3直面真題4.2019年3月，四川森林大火奪走了31位救火英雄的生命，345.馬旭是中國(guó)第一名女空降兵，通曉英、日、俄三國(guó)語(yǔ)言，還和丈夫撰寫(xiě)了《空降兵生理病理學(xué)》《空降兵體能心理訓(xùn)練依據(jù)》，填補(bǔ)了相關(guān)空白，被稱為軍中的“居里夫人”。2018年9月，86歲的她將畢生積蓄的1000萬(wàn)元巨款，捐給了家鄉(xiāng)，用于教育公益事業(yè)建設(shè)。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()①捐助用于教育、公益事業(yè)，能提升馬旭的社會(huì)知名度②她致力于科研的科學(xué)精神，值得我們學(xué)習(xí)③她的善舉傳遞了社會(huì)正能量，給我們以巨大的精神動(dòng)力④有了這筆捐款，當(dāng)?shù)亟處煹恼w素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量就能提升A.①②B.①④C.②③D.③④【答案與解析】C

①說(shuō)法不符合材料的內(nèi)涵。②③說(shuō)法正確，符合題意。④說(shuō)法錯(cuò)誤，有了...就能...的說(shuō)法太絕對(duì)了，不符合現(xiàn)實(shí)情況，排除。3直面真題5.馬旭是中國(guó)第一名女空降兵，通曉英、日、俄三國(guó)語(yǔ)言，還和丈356.一個(gè)彎腰重達(dá)千斤!是男士對(duì)女士的尊重，是交警對(duì)市民安全的守護(hù)，近期，濟(jì)南交警魏弘楊彎腰給一位過(guò)馬路的孕婦系鞋帶的暖心場(chǎng)景，被路人拍了下來(lái)，并發(fā)到網(wǎng)上，獲得網(wǎng)友點(diǎn)贊。下列說(shuō)法你贊同的是（）①關(guān)愛(ài)不分大小，貴在擁有愛(ài)心②生命不分你我，善待他人生命③積極幫助他人，追求社會(huì)點(diǎn)贊④承擔(dān)法定職責(zé)，獲取相應(yīng)回報(bào)A.①② B.②③C.①④ D.③④【答案與解析】A

依據(jù)題文描述說(shuō)明我們要善待他人生命，所以①②說(shuō)法正確；材料中交警的行為不是在作秀，也不是為了追求回報(bào)，③④說(shuō)法錯(cuò)誤；故選A。3直面真題6.一個(gè)彎腰重達(dá)千斤!是男士對(duì)女士的尊重，是交警對(duì)市民安全的367.在“全國(guó)文明城市”創(chuàng)建活動(dòng)中，襄陽(yáng)市民積極爭(zhēng)當(dāng)志愿者。志愿精神是()A.奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步B.文明、和諧、誠(chéng)信、友善C.平等、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)取D.敬業(yè)、愛(ài)國(guó)、遵紀(jì)、守法【答案與解析】A

志愿精神是基于人類的道德和良知，以自愿和不圖物質(zhì)報(bào)酬的方式，為他人和社會(huì)提供服務(wù)的一種奉獻(xiàn)精神，廣大志愿者積極弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，廣泛開(kāi)展扶貧濟(jì)困、尊老護(hù)幼、文明勸導(dǎo)等志愿者服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)的和諧作出了積極貢獻(xiàn)，A是正確的選項(xiàng)；BCD選項(xiàng)不符合題意。3直面真題7.在“全國(guó)文明城市”創(chuàng)建活動(dòng)中，襄陽(yáng)市民積極爭(zhēng)當(dāng)志愿者。志378.2018年8月，習(xí)近平主席對(duì)王繼才同志先進(jìn)事跡作出重要指示強(qiáng)調(diào)，王繼才同志守島衛(wèi)國(guó)32年，用無(wú)怨無(wú)梅的堅(jiān)守和付出，在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)了不平凡的人生華章。王繼才的先進(jìn)事跡給我們的啟示有()①我們要大力倡導(dǎo)這種愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神，使之成為新時(shí)代奮斗者的價(jià)值追求②當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，承認(rèn)錯(cuò)誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)③我們每個(gè)人都應(yīng)該具有社會(huì)責(zé)任感，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民④中學(xué)生年齡太小，可以不用承擔(dān)責(zé)任A.①②B.①③C.③④D.②④【答案與解析】B

①③說(shuō)法符合材料的內(nèi)涵。②說(shuō)法不符合題意。④說(shuō)法錯(cuò)誤，任何人都應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，學(xué)生也應(yīng)該，明白承擔(dān)責(zé)任的重要意義?！?020注意：王仕花的事跡。3直面真題8.2018年8月，習(xí)近平主席對(duì)王繼才同志先進(jìn)事跡作出重要指389.2018年第二批全國(guó)“新時(shí)代好少年”小李長(zhǎng)期積極參加首都博物館、首都圖月館義務(wù)講解，以及社區(qū)綠色低碳宣傳活動(dòng)，組織同學(xué)為邊遠(yuǎn)地區(qū)貧困小學(xué)捐贈(zèng)衣物和書(shū)籍,參加“愛(ài)加艾減"國(guó)際公益項(xiàng)目，幫助非洲兒童接種疫苗。這啟示我們要()A.積極實(shí)踐，服務(wù)社會(huì)B.遵守制度，維護(hù)規(guī)則C.走出國(guó)門(mén)，展示風(fēng)采D.努力學(xué)習(xí)，體味生活【答案與解析】A

結(jié)合題目材料，A說(shuō)法符合材料的內(nèi)涵。注意題目的要求是“啟示我們”，意思是讓我們選擇“學(xué)生應(yīng)該怎么做”，這個(gè)技巧要注意。3直面真題9.2018年第二批全國(guó)“新時(shí)代好少年”小李長(zhǎng)期積極參加首都3910.九江市退休民警尹先明，25年如一日?qǐng)?jiān)持護(hù)送小學(xué)生上下公交車；連續(xù)40多年為孤殘老人義務(wù)理發(fā)、洗頭、打掃衛(wèi)生，還幫扶了20多名孤兒。2019年4月，他被推薦為第七屆全國(guó)道德模范候選人。下列選項(xiàng)與材料蘊(yùn)含的道理相符的是()A.海納百川，有容乃大B.吾生有涯，而知無(wú)涯C.贈(zèng)人玫瑰，手有余香 D.一箭易斷，十箭難折【答案與解析】C

本題考查關(guān)愛(ài)他人。題干材料中的尹先明的事跡表明他熱心助人，據(jù)此分析，C符合題意；A說(shuō)的是寬容，B說(shuō)的是求知，D說(shuō)的是團(tuán)結(jié)。3直面真題10.九江市退休民警尹先明，25年如一日?qǐng)?jiān)持護(hù)送小學(xué)生上下公401知識(shí)結(jié)構(gòu)

本單元討論社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的話題，屬于正面引導(dǎo)的考試重點(diǎn)知識(shí)。凡是2019年正能量話題都能引用，請(qǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)重視新聞素材的積累和閱讀。溫馨提醒第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第六課責(zé)任與角色同在6.1我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)6.2做負(fù)責(zé)任的人第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)7.1關(guān)愛(ài)他人7.2服務(wù)社會(huì)單元導(dǎo)語(yǔ)1知識(shí)結(jié)構(gòu)41

4能力提升1.我們只對(duì)自己負(fù)責(zé)，與他人無(wú)關(guān)。()2.自己選擇的責(zé)任，應(yīng)義無(wú)反顧地承擔(dān)，不是自己選的，可放棄。()

3.關(guān)愛(ài)他人，要講究策略，以自我為中心。

()

4.服務(wù)社會(huì)只能提高我們的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

()

5.承擔(dān)責(zé)任只有代價(jià)沒(méi)有回報(bào)。()

6.微公益活動(dòng)影響太小，作用不大，不用參加。()

7.承擔(dān)責(zé)任必然會(huì)有相應(yīng)的付出，也伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利。()

8.作為社會(huì)的一員，我們每個(gè)人首先要對(duì)他人負(fù)責(zé)。

()

9.我們不能推卸責(zé)任，不可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。()

10.俗話說(shuō)的對(duì)，“好心沒(méi)好報(bào)！”。()

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判斷題▲復(fù)習(xí)要求:判斷題要求精準(zhǔn)掌握知識(shí)點(diǎn)的表述，功夫必須花在平時(shí)；

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4能力提升選擇題1．6月5日是第46個(gè)世界環(huán)境日。我國(guó)的主題是：綠水青山就是金山銀山。在參與世界環(huán)境日的相關(guān)活動(dòng)中，我們中學(xué)生所扮演的角色和承擔(dān)的責(zé)任分別是（）A.陌生人保護(hù)環(huán)境B.學(xué)生努力學(xué)習(xí)C.社會(huì)成員綠色創(chuàng)業(yè)D.社會(huì)成員保護(hù)環(huán)境【答案與解析】D

本題考查對(duì)角色和責(zé)任的認(rèn)識(shí)。ABC的說(shuō)法都沒(méi)有正確概括學(xué)生的角色和責(zé)任。D符合題意，且說(shuō)法正確，中學(xué)生是社會(huì)成員，且有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。

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4能力提升2．下列幾位同學(xué)的行為，體現(xiàn)了“自己對(duì)自己負(fù)責(zé)”的是（）A.小楊參加活動(dòng)時(shí)經(jīng)常失約，事后只說(shuō)“臨時(shí)有事”B.小文在家總是借口學(xué)習(xí)任務(wù)繁重而不做任何家務(wù)C.每次做眼保健操時(shí)，小東都會(huì)抓緊時(shí)間趕做作業(yè)D.碰到學(xué)習(xí)上的困難，小語(yǔ)經(jīng)常向老師或同學(xué)請(qǐng)教【答案與解析】D

本題比較簡(jiǎn)單，其他幾個(gè)說(shuō)法明顯錯(cuò)誤。都不是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，小語(yǔ)在學(xué)習(xí)上有問(wèn)題向老師或同學(xué)請(qǐng)教，體現(xiàn)了他對(duì)自己學(xué)習(xí)上的對(duì)自己負(fù)責(zé)。

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4能力提升3.共享單車可以憑“芝麻信用分”抵扣押金。由此可得出的正確觀點(diǎn)是（）①承擔(dān)責(zé)任往往可以獲得社會(huì)尊重②承擔(dān)責(zé)任必然可以獲得經(jīng)濟(jì)利益③承擔(dān)責(zé)任一定會(huì)獲得良好的回報(bào)④承擔(dān)責(zé)任伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利A.①②B.①④C.②③D.③④【答案與解析】B

本題考查承擔(dān)責(zé)任與獲得回報(bào)的關(guān)系。②“必然”說(shuō)法都是太絕對(duì)了。③“一定”說(shuō)法都是太絕對(duì)了。我們同學(xué)在做題的時(shí)候要注意這類選擇題，審題務(wù)必仔細(xì)。

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4能力提升4.“仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物；低頭凝望，一花一葉是大自然給世界的禮物：保駕護(hù)航是父母給孩子的禮物，健康成長(zhǎng)是孩子給父母的禮物；陪伴是朋友給你的禮物，鼓勵(lì)是老師給你的禮物。”這說(shuō)明（）①每個(gè)人都被他人關(guān)愛(ài)，也都在關(guān)愛(ài)他人②關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在③關(guān)愛(ài)他人的人往往能夠贏得他人的尊重④關(guān)愛(ài)他人，需要講究策略A.①②B.①④C.②③D.③④【答案與解析】A

本題考查關(guān)愛(ài)他人的知識(shí)。③的說(shuō)法不符合題意，排除。④的說(shuō)法正確，也不符合題意。

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4能力提升5.“小青荷”是對(duì)G20杭州峰會(huì)志愿者的昵稱。會(huì)議期間志愿者們親和的微笑和高質(zhì)量的志愿服務(wù)，被譽(yù)為“本次峰會(huì)上最美麗的風(fēng)景”。其“美”包括（）①幫助他人，提高了道德境界②不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神③服務(wù)社會(huì)，體現(xiàn)了人生價(jià)值④自覺(jué)履行了法律所規(guī)定的義務(wù)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案與解析】A

本題服務(wù)社會(huì)的理解，志愿者服務(wù)是公益活動(dòng)，奉獻(xiàn)精神，但并不是法律規(guī)定的法定義務(wù)，所以排除④。