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?走進(jìn)戲曲?講課方案?走進(jìn)戲曲?講課方案?走進(jìn)戲曲?講課方案?走進(jìn)戲曲?講課方案綱領(lǐng):中國(guó)的戲曲廣博精湛、積厚流光,在世界的大舞臺(tái)上享有很高的名譽(yù)。戲曲擁有綜合性、虛假性和程式性的特色。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),中國(guó)戲曲有360多種,本文要點(diǎn)學(xué)習(xí)京劇、黃梅戲、湖南花鼓戲,還有我們淮安異鄉(xiāng)的戲曲--淮劇。本節(jié)課采納了看、聽、唱、念、說(shuō)、表演等不一樣樣的學(xué)習(xí)方式去接觸汲取、感覺(jué)戲曲、熱愛戲曲進(jìn)而繼承戲曲。經(jīng)過(guò)這一系列的學(xué)習(xí),我們感覺(jué)到,戲曲〔中國(guó)傳統(tǒng)戲曲〕是一種綜合了文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)和雜技等多種藝術(shù)形式的舞臺(tái)表演藝術(shù)。戲曲發(fā)源于民間,歷經(jīng)800多年,曾先后出現(xiàn)南戲、宋元南戲、宋元雜劇、明清傳奇、清朝地方戲及近現(xiàn)代戲曲等四種根本形式,中國(guó)戲曲種類豐富,此中,京劇、豫劇、越劇、黃梅戲、評(píng)劇被稱為中國(guó)五大戲曲。要點(diǎn)詞:戲曲綜合表演繼承中圖分類號(hào):j60-05文件表記碼:a文章編號(hào):1008-3359〔2021〕24-0150-03內(nèi)容分析:學(xué)生在高中階段對(duì)京劇有了一些認(rèn)識(shí),為了讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí),在講課內(nèi)容上筆者設(shè)計(jì)了不一樣樣的環(huán)節(jié)讓學(xué)生旅游在戲曲知識(shí)的大海中,經(jīng)過(guò)戲曲見解、戲曲種類、特色以及表現(xiàn)手段上的變化這一脈絡(luò)來(lái)講課。講課策略和方法:賞識(shí)、體驗(yàn)、綜合模擬、表演讓學(xué)生在體驗(yàn)美感的過(guò)程中形成知識(shí)與技術(shù)。學(xué)情分析:全局部學(xué)生對(duì)戲曲都不感興趣,筆者打算從以下三個(gè)方面下手?!惨弧持贫ㄇ泻蠈W(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo);〔二〕激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱,花招曲難度高的作品聯(lián)合多媒體圖片、視頻讓學(xué)生感覺(jué)風(fēng)趣;〔三〕不一樣樣講課方法交融在一同。講課目的:〔一〕認(rèn)識(shí)梨園戲曲的來(lái)歷,主要學(xué)習(xí)戲曲中的京劇豐富多彩的知識(shí);〔二〕經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)能區(qū)分出京劇的生、旦、凈、丑各樣角色,并且能分辨戲曲;〔三〕會(huì)唱運(yùn)用京歌素材寫出的?唱臉譜?;〔四〕指引學(xué)生認(rèn)識(shí)中國(guó)廣博精湛的戲曲知識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)民族藝術(shù)的熱愛之情。講課要點(diǎn):〔一〕京劇四大行當(dāng)以及四大表現(xiàn)手段的分辨;〔二〕聽辨戲曲的劇種。講課難點(diǎn):聽辨戲曲的劇種講課工具:多媒體課件年級(jí):高一〔5〕班課時(shí):一課時(shí)講課過(guò)程:〔課前音樂(lè)?唱臉譜?〕一、導(dǎo)入〔多媒體導(dǎo)入〕〔一〕師:同學(xué)們?cè)谡n前聽到的音樂(lè)是什幺歌曲?生:?唱臉譜?師:大家注意察看這回搜歌曲里面的唱腔、動(dòng)作、臉譜以及它的衣飾與我國(guó)哪一種藝術(shù)形式相關(guān)?生:京劇?!苍O(shè)計(jì)企圖:讓學(xué)生對(duì)京劇有初步的認(rèn)識(shí)〕中國(guó)的戲曲藝術(shù)風(fēng)格各異、門派眾多,今日就讓我們走進(jìn)這一塊民族文化的魂寶——戲曲天地中,去感覺(jué)它廣博的內(nèi)涵,去品嘗它悠久的風(fēng)范。二、賞識(shí)與分析〔戲曲〕〔一〕請(qǐng)同學(xué)們一同看一下這節(jié)課的講課目的與講課重難點(diǎn)〔二〕京劇1.京劇的形成和張開京劇以前被稱為平劇,它主要有西皮、二黃兩種聲調(diào),京劇的前身是徽劇,被視為中國(guó)國(guó)粹?!苍O(shè)計(jì)企圖:認(rèn)識(shí)京劇的形成和發(fā)展對(duì)學(xué)生可以更有興趣的繼承和弘揚(yáng)中國(guó)京劇發(fā)揮了重要的作用〕2.京劇的四大名旦京劇四大名旦是指梅蘭芳、程硯秋、尚小云、荀慧生,他們是我國(guó)京劇旦角行中間四大藝術(shù)派其余創(chuàng)始人。他們的優(yōu)異藝術(shù),給人留下了不可以磨滅的印象。問(wèn):同學(xué)們,在這些旦角中你最熟習(xí)誰(shuí)?能不可以給我們簡(jiǎn)單介紹一下?生:梅蘭芳1894年出生在北京,是中國(guó)著名的京劇表演藝術(shù)大師。他成了一個(gè)獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)門派,世稱“梅派〞。梅蘭芳大師的代表作有?貴妃醉酒??天女散花??宇宙鋒??打漁殺家?等。師:這位同學(xué)說(shuō)得特別好,相信他在課前必定查閱了好多資料?!苍O(shè)計(jì)企圖:踴躍激勵(lì)學(xué)生能在課前學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),經(jīng)過(guò)預(yù)習(xí)能牢固所學(xué)習(xí)的知識(shí),同時(shí)也能加強(qiáng)他們的自信?!?.京劇四大行當(dāng)京劇舞臺(tái)上的角色區(qū)分為生、旦、凈、丑四各樣類,在京劇專門名詞里稱作“行當(dāng)〞?!?〕師:同學(xué)們我們一同看一下大屏幕,請(qǐng)大家說(shuō)一下在這幺多的圖片中哪一張是凈角?生:第三張?!?〕師:這位同學(xué)說(shuō)得很好,哪位同學(xué)能給我們舉例說(shuō)明一下你都熟習(xí)哪些凈角人物?生:張飛、李奎、竇爾敦、潘仁美。〔設(shè)計(jì)企圖:依據(jù)教師的提示,學(xué)生經(jīng)過(guò)不一樣樣性格、不一樣樣色彩、不一樣樣出場(chǎng)的發(fā)生方法來(lái)確立凈角,這樣可以讓同學(xué)們對(duì)這個(gè)角色印象更為深刻?!?.京劇?貴妃醉酒?選段?海島冰輪初轉(zhuǎn)騰?師:同學(xué)們,接下來(lái)請(qǐng)隨著老師一同去賞識(shí)一下著名的京劇?貴妃醉酒?選段?海島冰輪初轉(zhuǎn)騰?,賞識(shí)完今后要回復(fù)老師的問(wèn)題,這個(gè)片段中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手段?生:唱做師:回復(fù)的特別好,同學(xué)們,你們知道劇中的人物是誰(shuí)嗎?生:楊貴妃師:同學(xué)們知道?貴妃醉酒?的背景嗎?生:討論師:大家依據(jù)手上的資料討論一下,我們找一位同學(xué)起
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