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文檔簡介
初中讀書心得優(yōu)秀學(xué)生大全工作后無論上班時還是回家時變得繁忙,但還是請每天抽出一點時間來讀書,來洗滌我們的心靈,來凈化我們的靈魂,來豐富我們的知識,來充實我們的內(nèi)心。世界讀書日,繁忙的你,請記得抽出一點時間看書!一起來看看初中讀書心得優(yōu)秀學(xué)生,歡迎查閱!
初中讀書心得優(yōu)秀學(xué)生1
時間不知不覺的流逝,總給我?guī)聿煌母杏|。
看到父母逐漸斑白的頭發(fā)和漸漸爬上眼角的皺紋,心中的某種感觸就愈加深切了,畢淑敏先生的短文?孝心無價?中寫到一句話:“父母在,人生尚有來處;父母去,人生只剩歸途。〞
而龍應(yīng)臺的散文集?目送?使我感觸頗深——“我漸漸地漸漸地理解到所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠,你站立在小路的這一端,看著他的背影,逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影默默的告訴你,不必追。
華安上小學(xué)的第一天,母子倆手牽著手漸漸的走著,當鈴聲響起,兒子奔跑在人群中,媽媽走在穿梭紛亂的人群中,她可以無比清楚的看到自己兒子的背影,而兒子也在不斷的回頭看媽媽。
華安16歲,到美國做交換生,當媽媽在機場與兒子擁抱辭別時,文中寫到“他很清楚的在勉強忍受母親的深情,我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有。〞
華安21歲,上的大學(xué)正好是母親教課的大學(xué)。但即便是同路,他也不愿意搭母親的車,母親只能在高樓的窗口望著兒子的背影,"他用背影默默告訴你,不必追。"
我在文字中看到了一個孩子的成長,更讀到一個母親的深情,這一切不禁讓我想到了自己,
上幼兒園時,爸爸放下我后堅決的分開,我的眼睛一直望著爸爸的背影直到他消失在人群中;
上小學(xué)時,當我單獨一人走過熱鬧的十字路口,不必回頭,我知道有一雙眼睛在望著我,直到我平安的抵達。爸爸說:“女兒你要快快長大!〞媽媽卻說:“女兒你怎么這么快就長大了呢?〞
父母對我們的愛是以別離為目的,當孩子長大,從父母的生命中別離出去,任父母百般不舍,但更多的也是欣慰。對于爸爸的厚望,媽媽的深愛,我們且珍惜且回報。
周國平曾說:“一個人無論多大年齡,沒有了父母,他都成了孤兒,父母在他的來路是眉目清楚的,他的去路那么被遮掩著,父母不在了,它的來路就變得模糊,去路反而敞開了。〞
做子女的對父母的愛,最刻骨銘心的并不是受了養(yǎng)育后的感恩,而是無法阻擋父母老去的那種絕望,只希望父母可以笑臉常駐,切莫傷心疲憊。
初中讀書心得優(yōu)秀學(xué)生2
看到哲學(xué)二字,腦海中浮現(xiàn)的是政治教師的面孔,是那些冷冰冰的文字。但讀罷文章,我認識到原來哲學(xué)是有溫度的,是根植于每一個人的生活。
在這篇文章中作者用母親的一言一行來詮釋何謂母親的“鄉(xiāng)村生活哲學(xué)〞。文中的一字一句都流淌出作者母親的堅強,玲瓏,心胸與原那么,母親的生活哲學(xué)應(yīng)該被所有人領(lǐng)會。
作者的母親說:“別人說你‘不行’時,你一定要‘行’。〞所以她讓那些瞧不起他的人改觀,對她豎起大拇指。確實是這樣,盡管所有人都認為你不可以,而你偏偏要讓他們知道你可以。正如當年沒有人相信身患腦癱的郭家源能實現(xiàn)他的戲曲夢,可長大后的他卻用自己熱愛的戲曲養(yǎng)活自己。這不就是一種很有力的證明嗎?
作者的母親說:“有時候必須裝聾作啞,給人留后路。〞是啊,前賢有言,水至清那么無魚,人至察那么無徒。長大后的我們都要披上含蓄的外套,說話不要太直接,要學(xué)會給別人、給自己留后路。
作者的母親說:“做不了‘玉米’,就作‘高粱’。〞我想作者的母親大概是想告訴我們,條條大路通羅馬,不要在一棵樹上吊死,并鼓勵我們多方面開展吧。但我認為有的時候做不了“玉米〞也要硬著頭皮去努力爭取做“玉米〞。因為有時候我們帶著年少的勇氣,帶著不撞南墻布星死的決心去做,說不定我們真的做成了“玉米〞。
作者的母親說:“在什么山上就要唱什么歌,唱就要唱好。〞在生活中,人們在各自的崗位上扮演著不同的角色,做好自己分內(nèi)事,這是責任感的表達,這是對自己負責,對別人負責,更是對社會負責。在我看來,可以像作者的母親這樣唱好自己這支歌的人是值得大家敬仰的。
同樣作為母親的范雨素,也像作者的母親那樣,活出了自己的哲學(xué),活成了一本書。在經(jīng)歷了丈夫酗酒和家暴后,她孤身一人帶著兒女在北京打工。住在八平米的房間里,她可以微笑地說這里好有平安感;她可以感慨陽光真是溫暖。在完畢一天的繁忙后,她也會提筆寫文章,對殘酷的命運說:“活著就是要干點和吃飯無關(guān)的事。〞這個驕傲抬起頭說“我是范雨素〞的女子,她的生活也是哲學(xué),她努力地整理著自己那本“裝訂拙劣的書〞。
生活是門藝術(shù),更是項本領(lǐng)。其實每個人的生活都有屬于自己的生活哲學(xué)。只要我們用力、用心地去生活,我們也可以像作者的母親一樣,擁有自己的生活哲學(xué)。
初中讀書心得優(yōu)秀學(xué)生3
我有幸5月份抽到了樂讀獎,在選購書的時候,再三比較選購了?運營之光?這本書,目的是對互聯(lián)網(wǎng)運營有所理解,這本書沒有讓我絕望。作者是互聯(lián)網(wǎng)在線學(xué)習(xí)社區(qū)三節(jié)課的結(jié)合創(chuàng)始人-黃有璨,他互聯(lián)網(wǎng)運營從業(yè)近10年,曾先后在About、第九課堂、新浪微米和周伯通等公司任職。
本書最大的特點就是:不僅系統(tǒng)全面的理論知識,也有大量鮮活真實的運營案例。不僅合適各個段位的運營人員,也合適從事產(chǎn)品、市場、推廣等崗位的人員。
在當前挪動互聯(lián)網(wǎng)的大背景下,很多產(chǎn)品的體驗和業(yè)務(wù)流程,可能都會變得越來越同質(zhì)化,越來越差異不大。于是,決定一個產(chǎn)品是否可以在競爭中脫穎而出的,可能就會越來越變成了運營。細細回味一下近些年興起并壯大的APP,確實可以部分印證這個觀點。
市面上互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品和運營方面的書很多,但好書卻不多。究其原因,要么是理論太多,案例太少;即便案例夠了,但理論太飄不接地氣。像?運營之光?這樣,理論和案例相結(jié)合,通俗易懂的太少了。
我們專注于給用戶創(chuàng)造價值,并相信,當你創(chuàng)造的價值足夠多的時候,用戶一定會愿意給予你無條件的認可和回報,且這種回報,有時甚至?xí)瞿愕念A(yù)期。他們背后的邏輯,都是回報后置。
都說當下的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)困難,失敗率高,可各種互聯(lián)網(wǎng)形式,到底有沒有帶來價值?O2O洗車假如沒有補貼,會給用戶和商家有價值么?
全書共分6章,第3章的內(nèi)容占據(jù)本書的1/3以上,該章節(jié)通過大量的案例來講解運營工作的核心技能和工作方法。
其實稱之為案例可能不太準確,確切的說應(yīng)該是運營復(fù)盤。比方“懂球帝的教科書級運營案例〞,洋洋灑灑12頁萬余字的案例,這樣的例子還有“簡書神轉(zhuǎn)折大賽〞等。
全書的最后2章雖然篇幅不多(只有8節(jié)65頁),但是對于整個運營崗位職業(yè)開展與成長,包括運營的才能模型與成長途徑,運營的將來等等,作者都有長遠的考慮和獨到的見解
這是一本不錯的書,讀完它最大的收獲是對互聯(lián)網(wǎng)運營有了一些理解,也會對我們?nèi)缃裢茝V的APP、公眾號帶來一些認識和幫助。
初中讀書心得優(yōu)秀學(xué)生4
在很多組織、單位里,常常是策略、愿景一大籮筐,然而卻是光說不練,僅流于“口號管理〞,并沒有人真正去把那些策略、愿景落實到詳細目的、方案上。但面對失敗時,人們卻通常把責任歸咎于戰(zhàn)略策略決策的失誤。其實在大多數(shù)情況下,戰(zhàn)略本身并沒有問題,最根本的問題是這些組織、單位嚴重缺乏優(yōu)秀的執(zhí)行者!
沒有執(zhí)行,一切都是空談!
執(zhí)行,就是把口頭講的、紙上寫的東西,諸如方針、政策、方案、規(guī)劃、理論、道路、方案、意見等付諸施行,并到達預(yù)期的效果。執(zhí)行從一個最直觀的角度反映出一名員工的工作才能和敬業(yè)態(tài)度。一個不能及時執(zhí)行的員工,其工作效率和工作才能勢必也是極為低下的。
俗語有,“天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。〞這句話告訴我們一個道理:欲成大事者,必需要把執(zhí)行放在第一位??梢娮鳛橐幻麊T工,要想由平凡到卓越,從默默無聞到脫穎而出,就應(yīng)該不折不扣地貫徹執(zhí)行工作。
現(xiàn)實中,很多人確實擁有超人的智慧,但僅僅只有少數(shù)具有執(zhí)行力的人獲得了成功;很多組織擁有偉大的戰(zhàn)略,但也只有少數(shù)把戰(zhàn)略貫徹執(zhí)行的公司成就了偉業(yè)。而造成這一宏大差異的關(guān)鍵就在于---執(zhí)行。
沒有執(zhí)行,組織的目的無法完成;沒有執(zhí)行,各項規(guī)章制度無法得到實現(xiàn);沒有執(zhí)行,再好的決策、再好的戰(zhàn)略也只能是一種夢想、一個泡影??照?wù)`國,實干興邦,執(zhí)行對于個人、企業(yè)、機關(guān)乃至整個國家都有著宏大的現(xiàn)實意義。
對于執(zhí)行,有兩句話總結(jié)得非常精辟:“布置工作+不執(zhí)行=0〞,“追查未執(zhí)行的事+追查未執(zhí)行的人=執(zhí)行〞。對于任何一個企業(yè)和個人而言,僅僅有制度還是不夠的,還必需要盡力去執(zhí)行,只有這樣才能起到真正的作用。
作為企業(yè)的一名員工,只有具備了優(yōu)秀的根本品質(zhì)、完美的執(zhí)行力以及出色的成績才能得到高層的認可、青睞,并得以晉升。但是這些品質(zhì)、才能都并非天生就有的,而是需要在工作中一點一點的鍛煉、培養(yǎng)和積累出來的。
讓我們從大處著眼,從小處著手,定任務(wù)、定時間、定要求,讓我們?nèi)巳思缟嫌袚樱楉椆ぷ饔兄?,本著“往深里做、往細里做、往實里做〞的工作原那么,一步一步的去?zhí)行,逐個解決工作中所遇到的問題。
讓我們一起加油、努力,一同做最好的執(zhí)行者!
初中讀書心得優(yōu)秀學(xué)生5
“有些事,只能一個人做,有些關(guān),只能一個人過,有些路,只能一個人走。〞從龍應(yīng)臺的筆觸下,我感受到了細膩和柔情,?目送?并沒有華麗的筆觸和跌宕的情節(jié),但卻直擊人心中最柔軟的地方。
一本沒有真情實感的書是空洞的,而?目送?卻是豐富的,父母的老去,孩子的成長,親人的牽掛和羈絆……每一種情感都貼合人心且扣人心弦,散文是優(yōu)美的,也更能使人感受到人的靈魂。
親情,或許這是中國孩子最不缺少的東西,我們從出生開場便承受了父母如水的柔情和愛,也成為了父母人生中最重要的人,甚至人生的支柱
我們的一舉一動牽動著父母的情緒,他們與我們一同分享人生的快樂承擔痛苦,就是這樣愛我們的父母也終究會離我們漸行漸遠,放手是父母需要承擔的宏大苦痛,就像書中所說:“我漸漸理解到,所謂父女母子一場只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。〞父母對我們是無私的,相反地,我們卻是自私的。大風大浪里,落葉涼意的秋,轉(zhuǎn)過頭去,看到了的永遠只有你的父母,溫暖了你的整個世界的也不過是你的父母?!叭松斓刂g,假設(shè)白駒過隙,突然而已〞為你奉獻了一生的也終究該獲得你的回報,浮生假設(shè)夢,在自己的才能范圍內(nèi),趁一切都未晚,珍惜與父母相處的光陰,愿你如是。
目送著父母的背影漸漸遠去。作者在目送父母遠去時曾說“人生走到這樣的年齡階段,是四顧蒼茫,唯有目送。〞人到了一定階段,一定會面對相應(yīng)苦難,進入迷茫期,重新尋找生活的支撐。我相信,每一個人每每想到父母終有一天會分開自己便不禁潸然落淚,因為人的平安感最大的來源便是來自于父母,父母給了我們對這個世界最美妙的期望?!皨寢屢氐募遥皇强臻g,而是一段光陰。〞而我們又何嘗不是呢,人的一生總是有一段無可挑剔
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