行政管理基礎(chǔ)知識(shí)試題及答案

PAGEPAGE9行政管理基礎(chǔ)知識(shí)試題及答案行政管理體制中權(quán)利和利益的矛盾發(fā)生原因是個(gè)人和集體理性行政管理基礎(chǔ)知識(shí)試題一、單項(xiàng)選擇題1ABC、社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)的發(fā)展變化D、人民群眾的一致要求2是()ABCD3、下面(是)政府辦事機(jī)構(gòu)。ABCD事處4、我國政府機(jī)構(gòu)與立法機(jī)構(gòu)的關(guān)系是()ABCD5A、求才機(jī)制B、用才機(jī)制C、留才保障機(jī)制D、育才機(jī)制6、不得玩忽職守是公務(wù)員的()ABCD7A9～12B9～11C7～10D8～118AB、委任制CD9AB、行政決策信息系統(tǒng)CD10ABCD1ABC、公共行政的科學(xué)化D、行政文化的制約2AB、精簡(jiǎn)政府機(jī)構(gòu)C、改革減少人員編制D、維護(hù)市場(chǎng)秩序3A、中央國家行政機(jī)關(guān)和地方國家行政機(jī)關(guān)兩大類BCD、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，辦公、公事機(jī)構(gòu)，職能機(jī)構(gòu)和派出機(jī)構(gòu)四類4ABCD察局5ABCD6A、夫妻B、直系血親切C、三代以內(nèi)旁系血親D、岳父母7、ABC、多謀的智囊型人才D、長于執(zhí)行的將才8、下列人員，(有)可能屬于行政七級(jí)。ABCD9AB、后一次循環(huán)的開端CD過程10ABCD三、簡(jiǎn)答題1、簡(jiǎn)述政府職能的特點(diǎn)?2、簡(jiǎn)述政府機(jī)構(gòu)設(shè)置的原則?3、簡(jiǎn)述機(jī)構(gòu)編制管理的任務(wù)。4、簡(jiǎn)述公務(wù)員培訓(xùn)的類型和意義。514四類?6、行政領(lǐng)導(dǎo)晉升職務(wù)的資格有哪些條件?7、簡(jiǎn)述職能監(jiān)督與上下級(jí)之間監(jiān)督的不同。?8四、論述題試論國家行政機(jī)構(gòu)與非國家行政機(jī)構(gòu)的異同。行政管理基礎(chǔ)知識(shí)試題答案一、單項(xiàng)選擇題1C2C3D4C5C6A7D8BC10、C二、多項(xiàng)選擇題1ABCD2、BCD3AB4AB5ABC6ABCD7、BCD8、ABD9、AB10BD三、簡(jiǎn)答題1執(zhí)行性。政府職能的行使是以國家強(qiáng)制力為后盾的，與其多樣性。政府職能的范圍涉及國家和社會(huì)生活的各個(gè)方面，程中的決策、組織、協(xié)調(diào)、控制等職能。動(dòng)態(tài)性。政府職能不是靜止不變的，而是發(fā)展變化的，隨著變化。23環(huán)節(jié)。4高國家公務(wù)員政治業(yè)務(wù)素質(zhì)所進(jìn)行的培養(yǎng)訓(xùn)練活動(dòng)。是能有效地提高工作的技能和水平，促進(jìn)行政效率的提高。5行、示威等活動(dòng)，不得組織或參加罷工。廉政紀(jì)律。不得貪污受賄，利用職權(quán)為自己和他人謀取私利社會(huì)公德。不得參與或者支持色情、吸毒、迷信、賭博等6、答：行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)晉升除應(yīng)具備基本條件外，還必須符合硬性的規(guī)定。這主要有：年度考核確定為稱職以上。工齡及基層工作經(jīng)歷。晉升處級(jí)副職以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，一般應(yīng)具有522符合任職回避的規(guī)定。按照管理權(quán)限由有關(guān)機(jī)關(guān)根據(jù)具體職位需要規(guī)定的其他條件。的條件多是相同的。78四、論述題檢察機(jī)構(gòu)組成的非國家行政機(jī)構(gòu)。辦案，而行政靠管理來實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)事務(wù)的管理。③相同點(diǎn)有以下：一、都是國家的機(jī)構(gòu)，只是分工不同。二、行為結(jié)