基本能力高三美術鑒賞綜合講解一課件

基本能力美術平邑一中第一課培養(yǎng)審美的眼睛知識點：一、什么是美術鑒賞美術鑒賞就是運用我們的視覺感知、視覺經驗和相關知識對美術作品進行歸類、分析、判斷、體驗、聯想和評價，從而獲得審美享受，它是一個綜合的審美活動。二、美術作品的分類1、根據藝術門類劃分：繪畫、雕塑、建筑、設計（工藝）、書法（篆刻）、攝影2、根據形式語言劃分：具象藝術，意象藝術，抽象藝術3、根據材料劃分：中國畫、油畫、水彩畫、版畫等等4、根據題材劃分：歷史畫、風景畫、宗教繪畫等5、根據形制劃分：浮雕、圓雕6、根據功能劃分：建筑藝術設計、環(huán)境藝術設計三、美術鑒賞的意義1、認識功能2、教育功能3、審美功能作品分析搗練圖（局部）唐張萱徐悲鴻奔馬太白行吟圖宋梁楷第二課美術作品的藝術語言知識點：一、什么是美術作品的藝術語言1、廣義：美術所專門使用的、具有視覺傳達功能的形象和形式。其特征是具體性和形象性。2、狹義：指美術的基本元素和語言手段兩個方面基本元素：點、線、面、色?；臼侄危何鞣矫靼怠⒖臻g、透視、構圖、肌理等；中國筆墨、章法、皴法等。二、藝術語言的運用1、具象藝術：中國線條勾勒，隨類賦彩西方明暗變化，色彩冷暖2、意象藝術：變形、夸張、重組，表達畫家的主觀精神世界。3、抽象藝術：冷抽象幾何塊面構成做品熱抽象流動和變化韓熙載夜宴圖五代顧閎中作品分析潑墨仙人圖宋梁楷蝦齊白石赫拉斯兄弟的宣誓法1784達維特第三課具象藝術知識點一、具象藝術的特點1、視覺真實性或客觀性2、藝術形象的典型性3、情節(jié)性，又稱敘事性二、具象藝術的功能1、記錄功能2、社會干預功能三、如何鑒賞具象藝術1、分析是何種類型的作品：肖像或主體性作品2、典型環(huán)境與典型形象寫生珍禽圖五代黃筌教皇應諾森十世像1650西班牙委拉斯凱茲蒙娜麗莎意大利1503—1505達芬奇血衣1959王式廓第四課意象藝術知識點一、為什么有的美術作品形象怪異意象藝術強調畫家的主觀能動性，當這種能動性被強調到至高無上地位的時候，就為藝術家自由表現打開了方便之門，就產生了那些經過藝術家主觀意識改造的，各種各樣與我們在現實中看到的世界不同的藝術形象。二、如何理解意象藝術所謂“意向”是與“實相”相對而言的，既不是藝術家客觀描摹現實的再現性形象，而是“意”中之象，是有藝術家的感覺、想象和表象意圖所稱想出來的形象。內戰(zhàn)的預感西班牙1936達利鵪鶉圖清朱耷第五課抽象藝術知識點一、抽象藝術形成的過程1、人們在工藝美術運動、象征主義、印象主義、新印象主義、后印象注意等藝術家的實踐中發(fā)現，美術的形式可以通過表現性的處理提升為自為的抽象藝術形式；2、人們又從音樂的類比中認識到，既然音樂可以通過沒有具體形象的聲音而為人們所接受，美術為什么就不能用純粹的色彩和形式來組成具有審美意義的畫面呢？這兩種認識共同促成了20世紀抽象藝術在西方的形成。二、抽象藝術的特點分析性。即把藝術的各種語匯分析、抽離、孤立出來并加以夸大，甚至絕對化，這就形成了抽象藝術特殊的藝術美。三、抽象藝術特點所包含的幾個方面1、形式與色彩2、構圖與筆觸3、材料與肌理4、空間與透視5、光影與運動百老匯的爵士樂荷蘭蒙德里安即興之31俄國康定斯基第六課藝術美和形式美知識點一、藝術美的概念這種綜合了主觀與客觀、個人審美與時代精神的藝術形象為“典型形象”或“藝術典型”，又根據它與現實生活的關系而稱之為“第二自然”，即“藝術美”。二、形式美形式包含兩方面的含義：1、指形體、形態(tài)，即個別事物呈現出來的樣子；2、是指形體或形態(tài)借助語言手段和語言規(guī)則呈現出來的整體的藝術形象。三、形式美所包含的內容1、語言元素（點、線、面、色）及其所構成的形態(tài)變化。2、語言手段（明暗、空間、透視、構圖、肌理）及其所構成的審美意象。3、語言規(guī)則（變化與統(tǒng)一、對比與和諧、對稱與均衡、比例與尺度、節(jié)奏與韻律等）及其所構成的審美關系。作品分析歐米艾爾法羅丹雄視中國畫潘天壽春雪吳冠中老國王法國盧奧向正方形致敬美國阿爾伯斯持矛者公元前5世紀波流克萊托斯第七課分析理解美術作品的創(chuàng)作意圖知識點一、藝術家的創(chuàng)作意圖美術家的創(chuàng)作意圖多種多樣，有的是針對社會現實以表明自己的態(tài)度、情感，有的則是針對藝術問題闡述自己的觀點、主張。二、影響藝術家創(chuàng)作意圖的因素1、有感而發(fā)，感受來自現實與藝術兩個方面。如徐悲鴻的《愚公移山》2、藝術家所成長的社會和文化情景以及個性、知識水平等方面的差異。如文藝復興時期的畫家與中國的畫家。三、藝術家的意圖是如何體現的1、具象藝術：典型形象、典型環(huán)境。如《開國大典》2、意象藝術：通過整體氣氛的渲染直接傳達出作者的意圖。如漢畫像石《荊軻刺秦王》3、抽象藝術：通過形式語言本身及其構成關系來傳遞藝術家對事物的認識，因此，抽象藝術主要是通過符號的構成來實現藝術家的意圖的。愚公移山1940中國畫徐悲鴻叢竹圖清鄭板橋生日1915俄國夏加爾離婚訴1943古元怒吼吧，中國1935李樺荊軻刺秦王畫像石L、H、O、O、Q1919法杜尚第八課美術作品的意義與價值判斷知識點一、美術作品的時代性與地域性1、時代性：某些題材只有在這個時代才有，而不可能出現在別的時代。2、地域性：某些題材只在這個地域出現，而在另一個地域卻是不可能的。二、如何判斷美術作品的意義和價值1、時代性2、地域性3、創(chuàng)新性。由此以上三點的限制，也就有了各種判斷的角度，由此產生分歧。如：多納泰羅和米開朗基羅的《大衛(wèi)》三、如何看待美術作品意義與價值判斷上的分歧1、品評式或品鑒式批評（逸品神品妙品能品）2、形式主義批評3、歷史批評4、社會學批評5、心理學批評父親羅中立千里江山圖卷宋王希孟多納泰羅1443—1444意大利大衛(wèi)大衛(wèi)1501—1504意大利米開朗基羅洛神賦圖東晉顧愷之一條街道的憂郁意1914基里柯人物中國冷軍第九課中國古代繪畫知識點一、我國早期的獨副繪畫作品——帛畫《龍鳳仕女圖》二、敦煌莫高窟壁畫始建于前秦建元二年（公元366年），歷經前秦、北魏、北周、隋、唐、五代、宋、遼、西夏、元等朝代。內容可分以下幾類：一、佛像畫；二、經變化；三、佛傳、本生、因緣、佛教史跡、寓言等故事畫；四、供養(yǎng)人畫像；五、山水畫；六、裝飾圖案。如：《鹿王本生圖》此壁畫的人物造型運用了凹凸法（以赭石色暈染明暗面），線描遒勁有力，運筆流暢，色彩濃重，富于裝飾之美。三、中國古代人物畫人物畫至隋唐五代，日趨成熟。特點：中國人物畫重視人的神情、情態(tài)和性格的表現，畫家重視刻畫人物的眼神、身姿與手勢、甚至以適度的夸張與變形達到傳神的目的。為了突出畫中人物常常不畫背景，而在衣紋表現上則凸顯筆法與線條之美。設色則以渲染之法隨類賦彩，從而形成鮮明的中國人物畫風格。代表作品：《步輦圖》《古帝王圖》《文苑圖》《采薇圖》《張卿子像》《漁翁漁歸圖》四、中國古代山水畫中國古代山水畫起源于魏晉南北朝時期。目前國內最早的的山水畫是隋代展子虔的《游春圖》特點：中國古典山水畫，不僅要求畫家把對自然景物的的認識與感受表現出來，還要求創(chuàng)造出情景交融的意境。南宋之前的山水畫，注重對客觀景物的描繪。如北宋范寬的《溪山行旅圖》；南宋的山水畫則更傾向表現作品的意境，如《深堂琴曲圖》；元代的畫家更強調個人情感的抒發(fā)和個性風格的呈現，如倪瓚的《六君子圖》；明清時期偏重于筆墨風格的繼承，而缺乏前代的革新、創(chuàng)造精神，石濤提出了“借古以開今，筆墨當隨時代”，《淮揚潔秋之圖》。五、中國古代花鳥畫特點：中國花鳥畫具有以寫生為基礎，借物抒情、托物言志的優(yōu)良傳統(tǒng)。宋代是中國古代“花鳥寫生”的高峰時期，趙佶《芙蓉錦雞圖》；明清時期畫家在水墨技法風格上衍生出各種各樣的面貌，突破了舊程式的束縛，拓展了寫意花鳥畫的領域，明代以徐渭為代表的大寫意花鳥畫對后世影響深遠，清代朱耷、石濤、鄭燮是意花鳥畫進一步向前發(fā)展，《墨葡萄圖》《荷石水禽圖》。六、文人畫特點：文人畫是帶有文人情趣，流露著文人思想的中國傳統(tǒng)繪畫樣式之一。文人畫一般講究“書卷氣”，注重書法用筆，強調筆墨情趣，書寫性的表現要求、追求氣韻的審美標準以及超越視覺表象的文化精神，造就了文人畫獨特的藝術風貌。文人畫的起源、繼承與發(fā)展：文人畫的發(fā)端可以追溯到晉代顧愷之，唐代王維、鄭虔等人；兩宋時期，蘇軾、文同、米芾父子等進一步發(fā)展了水墨技巧。其中，蘇軾提出了“書畫本一律”概念，使文人畫趨向成熟。元代，趙孟頫主張以書法入畫法，標志著文人畫的成熟。明代中后期，董其昌在蘇軾“士人畫”的基礎上提出“文人畫”理論，“文人畫”之名正式使用。龍鳳仕女圖帛畫戰(zhàn)國長沙馬王堆西漢墓帛畫鹿王本生圖（壁畫）敦煌莫高窟257窟（北魏）步輦圖唐閻立本古帝王圖卷晉武帝司馬炎傳閻立本文苑圖唐傳韓晃（實為周文矩）采薇圖宋李唐漁翁漁歸圖清黃慎張卿子像明曾鯨溪山行旅圖宋范寬深堂琴趣圖宋佚名《富春山居圖》是元朝畫家黃公望的作品，是黃公望為無用師和尚所繪，以浙江富春江為背景，全圖用墨淡雅，山和水的布置疏密得當，墨色濃淡干濕并用，極富于變化，是黃公望的代表作，被稱為中國十大傳世名畫之一。明朝末年傳到收藏家吳洪裕手中，吳洪裕極為喜愛此畫，甚至在臨死前下令將此畫焚燒殉葬，險在吳洪裕的侄子從火中搶救出，但此時畫已被燒成一大一小兩段。前段較小，稱“剩山圖”，現藏浙江省博物館；后段畫幅較長，稱“無用師卷”，現藏臺北故宮博物院；幾百年來，這幅畫輾轉流失，而充滿了傳奇色彩。六君子圖元倪瓚淮揚潔秋之圖清石濤芙蓉錦雞圖宋趙佶白頭叢竹圖宋佚名墨葡萄圖明徐渭荷石水禽圖清朱耷第十課外國古代繪畫擷英知識點一、人類最早的繪畫大約產生于15000年至20000年前的原始洞窟壁畫。如西班牙的阿爾塔米拉與法國的拉斯科洞窟壁畫。二、古埃及繪畫古埃及繪畫以附著于墓室墻體的壁畫為代表。內容主要為塵世生活和冥間“樂”土。主要法則：人物的臉部為正側面，眼睛呈正面；胸部為正面，下肢呈正側面；畫面中人物比例大小與其身份地位高低成正比。古埃及繪畫表現得是古埃及人們觀念中的事物形態(tài)，而不是視覺中物象的真實面貌。如《三個樂女》。三、歐洲繪畫1、歐洲中世紀，繪畫主要為基督教服務，以表現基督、圣母等形象為主的圣像畫最為典型，突出的是神的至高無上，人的精神受到壓抑。2、文藝復興時期：a、特點：繪畫擺脫了宗教的桎梏，提倡人文精神。藝術家奉希臘古典主義藝術為典范，崇尚科學，努力探索自然與生命的奧秘，將透視學、解剖學等原理運用于繪畫。代表人物：達芬奇、拉斐爾、米開朗基羅、提香。3、17世紀歐洲繪畫特點：風俗畫、風景畫、靜物畫得到較大發(fā)展，并形成了獨立的畫種，荷蘭畫家在這方面尤為突出，他們擅長通過描繪平凡、樸素的事物，以揭示現實生活的恬靜、和諧之美。代表人物：魯本斯、哈爾斯、倫勃朗、委拉斯凱茲等代表作品：《?？撕舆叺哪シ弧贰兜古Ｄ痰呐汀?、17、18世紀西班牙繪畫特點：西班牙畫家在肖像畫和現實生活的人物畫方面有出色的表現。代表人物及作品：委拉斯凱茲《教皇應諾森十世像》《紡織女》《大宮女》浪漫主義畫家戈雅《1808年5月3日的槍殺》5、18、19歐洲繪畫特點：名家輩出，流派紛呈，法國繪畫最為令人矚目。新古典主義：達維特《馬拉之死》；安格爾《泉》浪漫主義：席里柯；德拉克羅瓦《自由引導人民》；科羅、米勒、庫爾貝印象主義：馬奈、莫奈《印象日出》；雷諾阿、德加6、其它地區(qū)繪畫印度和日本

野牛（阿爾塔米拉洞窟壁畫舊石器時代晚期）西班牙拉斯科洞窟壁畫法國三個樂女（壁畫、局部、公元前1390年）埃及草地上的圣母1504拉斐爾意大利?？撕舆叺哪シ?607雷斯達爾荷蘭倒牛奶的女仆1658維米爾荷蘭紡織女1657委拉斯凱茲西班牙1808年5月3日夜的槍殺1814哥雅西班牙馬拉之死1793達維特法泉1856安格爾法自由引導人民1830德拉克羅瓦法三等車廂1863——1865杜米埃法印象日出1872莫奈法國持蓮花菩薩（阿旃陀石窟、約580年）印度三美人圖（浮世繪版畫，約1800年）喜多川哥磨第十一課中國古代陵墓雕塑和宗教雕塑知識點一、世界上最大型的雕塑群——秦始皇兵馬俑特點：與真人等大，全部彩繪，塑造藝術上采用生動寫實的手法。二、漢代最杰出的石雕群——霍去病墓石雕群特點：巧妙利用石材的天然形貌，因式造型。圓渾天成的雕塑，質樸雄渾，展示出作者高超的寫意智慧和西漢時期大氣磅礴的藝術風貌。三、我國著名的石窟寺雕塑群1、敦煌石窟，唐代彩塑是敦煌彩塑藝術的優(yōu)秀代表。唐代彩塑將佛的慈祥大度，菩薩的溫靜端莊，佛弟子的聰慧虔誠，天王的威武雄壯塑造的惟妙惟肖。2、云岡石窟，位于山西大同武周山北崖，依山鑿窟，創(chuàng)建于北魏。最著名的是曇矅五窟，第二十窟大佛是云岡石窟最著名的雕像。人物形象直眉高鼻，雄偉高大，體現了皇權與神權相結合的藝術追求。3、龍門石窟，位于河南洛陽城南伊水兩岸的龍門山和東山。其中以北魏的古陽洞、賓陽洞、蓮花洞和唐代的奉先寺為典型，人物造型秀麗敦厚，鼻如懸膽，龍門奉先寺是唐代佛教造像藝術成就最高的一處。4、麥積山石窟，位于甘肅天水縣東南秦嶺山脈西端，始于十六國后秦（384-417）。以泥彩塑像為主，被譽為“中國彩塑藝術博物館”，其中以北魏、西魏時期的彩塑最具代表性。造型風格為“秀骨清像”，充分發(fā)揮了泥塑的特點，塑繪結合，產生了比石刻更為豐富的效果。5、佇立千年的一群美麗少女——山西晉祠富有濃厚的生活氣息。伏虎霍去病墓石刻立馬霍去病墓石刻敦煌彩塑云岡石窟第二十窟主佛龍門石窟奉先寺盧舍那大佛麥積山泥塑晉祠彩塑宋十二課外國雕塑擷英知識點一、古埃及雕塑特點：古埃及的雕塑主要用于喪葬，雕刻藝術既具有現實主義特征，又具有強烈的宗教色彩，表達了埃及人對永恒的追求。二、兩河流域及古印度雕塑兩河流域雕塑以亞述王朝的成就為最高。古印度雕塑中佛教造像獨樹一幟，既具有高度寫實性，又體現出東方唯美主義特征的作品。三、古希臘雕塑特點：現實與理想的完美結合。四、文藝復興時期歐洲雕塑特點：弘揚人文主義精神。多納泰羅、米開朗基羅。五、17——19世紀歐洲雕塑雕塑的題材得到發(fā)展，形勢更加多樣化。貝尼尼、烏冬、呂德、羅丹。獅身人面像拉霍特普王子及王妃像埃及受傷的獅子大理石浮雕公元前650年亞述拉奧孔大理石公元前1世紀末希臘摩西米開朗基羅垂死的奴隸米開朗基羅馬賽曲1836呂德法阿波羅與達芙妮1622-1624貝尼尼意十三課西方現代藝術知識點一、西方現代藝術是怎樣向現代化轉化的？其動力是什么？其焦點就是否定古典主義的機械客觀主義，而提倡藝術家自由的主觀表現。其推動力是：1、攝影的發(fā)明；2、現代大工業(yè)的發(fā)展；3、宗教的衰落；4、哲學的影響二、西方現代藝術的主要特征1、哲學化；2、理論化；3、形式主義；4、創(chuàng)新意識三、無止境的形式創(chuàng)新使藝術走到了危險的邊緣20世紀60年代出現了波普藝術，意思是說它是普通的、流行的、大眾的，由此，又發(fā)展了裝置藝術、偶發(fā)藝術、表演藝術、大地藝術等，西方藝術進入了后現代。大浴女1900塞尚法亞威農少女1907畢加索西班牙風景1905馬蒂斯法我自己——的肖像1890盧梭法國列斯塔格的房子1906勃拉克法國拴著鏈子的狗的動態(tài)1912巴拉意騷動的城市1910波菊尼意未來主義戴發(fā)帶的女孩1965利希騰斯坦美國十四課中國現代美術知識點一、兼容并蓄的中國繪畫1、傳統(tǒng)型中國畫，齊白石、黃賓虹、潘天壽2、融合性中國畫，徐悲鴻、李可染3、彩墨畫，林風眠、吳冠中4、版畫，創(chuàng)作版畫，古元、彥涵、李樺二、再現民族精神的中國現代雕塑城市雕塑蛙聲十里出山泉齊白石山水冊頁黃賓虹記寫雁蕩山花1962潘天壽群馬圖1940徐悲鴻春雨江南李可染油燈花果1960林風眠齊白石像吳作人狼牙山五壯士詹建俊一灣解凍的湖水古元艱苦的歲月潘賀五月的風1996黃震十五課中國古代工藝美術知識點一、蜚聲中外的中國絲綢絲織工藝的歷史可以追溯到原始社會晚期。西漢時期通過絲綢之路傳向西方。絲綢是中國工藝最具代表性的品種之一。根據質地不同，絲綢可分為錦、綾、紗、絹、羅、綢、緞，其中以錦的檔次為最高。二、獰厲之美——中國青銅藝術我國先民早在新石器時代末期已開始加工金屬制品，商代晚期青銅器代表了中國青銅工藝的最高水平，飾以各種動物的浮雕及饕餮紋，云雷紋等紋飾，給人一種莊重，威嚴，神秘和獰厲的審美感受。三、中華民族童年時代的藝術明珠——彩陶藝術制陶在我國已有8000多年的歷史，仰