2022年初中生物教學工作總結(jié)

第3頁共3頁2021年?初中生物教?學工作總結(jié)?通過努力?的工作，教?學上也取得?一定的成績?。這一學年?，我作為一?個平凡的人?，雖然沒有?很顯著很耀?眼的成果，?但作為一名?人民教師，?我盡心盡力?做完我該做?的，做好我?該做的，我?無愧于我的?學生，無愧?于我的工作??？傊?嚴格遵守勞?動紀律，一?切以學生為?主，一切為?了學生的終?身發(fā)展。為?人師表，處?處以身作則?。又一學年?結(jié)束了，對?于這一年的?工作，有喜?有憂，為了?總結(jié)經(jīng)驗，?并從經(jīng)驗中?取得進步，?現(xiàn)將本學期?的工作總結(jié)?如下：一?、教學思想?方面：本?人思想進步?，積極向上?，擁護中國?___，以?黨的方針政?策作為指導?思想。注意?團結(jié)同事，?不做不利于?學校發(fā)展或?有損學校利?益的任何事?情。本人教?育思想端正?、關(guān)心、愛?護每一個學?生，尊重每?一個學生教?書育人，具?有良好的職?業(yè)道德;認?真執(zhí)行課程?標準和教學?計劃，積極?完成本職工?作，從不無?故遲到或早?退。本學期?，為提高自?己的教育教?學水平，并?能適應新時?期教學工作?的需要，本?人從各方面?都嚴格要求?自己，勤勤?懇懇，積極?向各位教師?請教，學習?他們的優(yōu)點?，克服自己?的不足。?二、教學工?作與學習方?面：這一?年我擔任的?教學任務是?初一(8)?班至(0)?班與初二(?___)、?(___)?、班的生物?教學工作，?每周課時節(jié)?，我認真對?待每節(jié)課，?上好每節(jié)課?。在課堂上?的學生管理?也很好，在?我的課上基?本上沒有搞?亂課堂或睡?覺的學生。?在教學上?我的一貫作?風是：、?認真?zhèn)浜谜n?，一方面鉆?研教材，了?解教材的基?本思想、基?本概念;了?解教材的結(jié)?構(gòu)，重點與?難點，掌握?知識的邏輯?，并能運用?自如，知道?應補充哪些?資料，怎樣?教才能更好?。另一方面?了解學生原?有的知識技?能的質(zhì)量，?他們的興趣?、他們的需?要、他們的?學習方法及?他們的學習?習慣，學習?新知識可能?會有哪些困?難等等，在?讀透教材與?學生后，及?時采取相應?的預防措施?。制定符合?學生的教學?方法及教學?內(nèi)容。在課?堂上激發(fā)學?生的情感，?使他們產(chǎn)生?愉悅的心境?，創(chuàng)造良好?的課堂氣氛?，課堂語言?簡潔明了，?克服了以前?重復的毛病?，課堂提問?面向全體學?生，注意引?發(fā)學生學習?生物的興趣?。、要提?高教學質(zhì)量?，還要做好?課后輔導工?作。初中?學生愛動、?好玩，缺乏?自控能力，?常在學習上?不能按時完?成作業(yè)，有?的學生抄襲?作業(yè)，針對?這種問題，?我做好學生?的思想教育?，還要做好?對學生學習?的輔導和幫?助工作，對?調(diào)皮的學生?我做到從友?善開始，從?贊美著手，?所有的人都?渴望得到別?人的理解和?尊重，所以?，和學生交?談時，對他?的處境、想?法表示深刻?的理解和尊?重，還有在?批評學生之?前，先談談?自己工作的?不足。這樣?，學生對我?也就漫漫的?喜歡和尊重?，也開始喜?歡學習生物?。本學期的?作業(yè)情況：?本人在作業(yè)?這一環(huán)節(jié)上?也下了不少?工夫。主要?是以發(fā)給學?生的學案為?主，共__?_份，認真?批改的共_?__次。?總之，抓住?教學工作的?主動性，作?業(yè)布置得有?針對性，有?層次性。為?做到這點，?我經(jīng)常到網(wǎng)?上收集資料?，對各種資?料進行篩選?，然后印發(fā)?給學生。同?時，___?國內(nèi)及本地?區(qū)敏感事件?，認真鉆研?這些事件中?與初中生物?學知識有聯(lián)?系的知識，?并引導學生?掌握這些知?識，以題目?的形式來加?強學生的印?象。這樣做?，就有了很?好的效果。?3、為提?高自己教學?質(zhì)量，為上?好課，我積?極參加備課?組的主備試?講活動。?本學期我本?人試講了次?，每次都有?很好的收獲?，我們組的?老師給我提?出的寶貴意?見讓我更上?一層樓。聽?其他老師試?講共___?次，也有很?好的收獲。?總之，博?采眾長，彌?補自己的不?足，以提高?教學水平。?老師隨著課?程改革