籌劃班級網(wǎng)站課件

第二章第1節(jié)：籌劃班級網(wǎng)站連州市北山中學主講教師：熊華英1、網(wǎng)站制作有些什么基本要求？2、如何著手籌劃一個網(wǎng)站？第二章第1節(jié)：籌劃班級網(wǎng)站連州市北山中學主講教師：熊華英11網(wǎng)頁創(chuàng)作，始于規(guī)劃網(wǎng)頁創(chuàng)作，始于規(guī)劃2一、網(wǎng)站的特點：1、多種功能搜索：全文檢索分類搜索經(jīng)銷商搜索報價搜索快速通道3、關鍵字互聯(lián)4、導航條共享2、整合集團資訊(技術(shù)和應用)(新聞與評論)(Diy硬件門戶)(IT產(chǎn)品導購平臺)一、網(wǎng)站的特點：1、多種功能搜索：2、整合集團資訊3二、建網(wǎng)站首先要明確功能定位網(wǎng)站定位就是確定網(wǎng)站的特征、特定的使用場合及其特殊的使用群體和其特征帶來的利益，即網(wǎng)站在網(wǎng)絡上的特殊位置，它的核心概念、目標用戶群、核心作用等。班級網(wǎng)站的功能定位一般是：對內(nèi)：面向班級全體同學，是同學們展示、交流的平臺，記錄班級成長的足跡，分享同學的點滴收獲，構(gòu)筑相互友誼的紐帶；對外：面向所有關心本班級的老師、家長及社會人士，是反映本班級同學精神面貌的窗口。二、建網(wǎng)站首先要明確功能定位網(wǎng)站定位就是確定網(wǎng)站的特征、特定4三、設計內(nèi)容結(jié)構(gòu)欄目設置文字內(nèi)容圖片的選擇畫出網(wǎng)站的網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)圖……色彩版面布局導航欄的設計……風格與創(chuàng)意體現(xiàn)主題設計，是一種有目的的創(chuàng)造三、設計內(nèi)容結(jié)構(gòu)欄目設置色彩風格與創(chuàng)意體現(xiàn)主題設計，是一5四、設計版面1、選定版面寬度主流分辨率：800*6002、合理布局版面要求：網(wǎng)站主題標志突出、導航清晰、版面疏密有度、內(nèi)容公布主次有序、不同欄目的網(wǎng)頁版式可以稍有變化。3、設計色彩方案四、設計版面1、選定版面寬度6版面布局

L型

T型

其他版面布局版面布局7關于色彩的選擇關于色彩的選擇8色彩與感覺體驗紅：活躍、熱情、勇敢、愛情、健康、野蠻

橙：富饒、充實、未來、友愛、豪爽、積極

黃：智慧、光榮、忠誠、希望、喜悅、光明

綠：公平、自然、和平、幸福、理智、幼稚

藍：自信、永恒、真理、真實、沉默、冷靜

紫：權(quán)威、尊敬、高貴、優(yōu)雅、信仰、孤獨

黑：神秘、寂寞、黑暗、壓力、嚴肅、氣勢

白：神圣、純潔、無私、樸素、平安、誠實色彩與感覺體驗紅：活躍、熱情、勇敢、愛情、健康、野蠻

9色彩與感覺體驗紅：活躍、熱情、勇敢、愛情、健康、野蠻

橙：富饒、充實、未來、友愛、豪爽、積極

黃：智慧、光榮、忠誠、希望、喜悅、光明

綠：公平、自然、和平、幸福、理智、幼稚

藍：自信、永恒、真理、真實、沉默、冷靜

紫：權(quán)威、尊敬、高貴、優(yōu)雅、信仰、孤獨

黑：神秘、寂寞、黑暗、壓力、嚴肅、氣勢

白：神圣、純潔、無私、樸素、平安、誠實色彩與感覺體驗紅：活躍、熱情、勇敢、愛情、健康、野蠻

10網(wǎng)頁制作流程網(wǎng)頁規(guī)劃素材搜集、加工網(wǎng)頁制作網(wǎng)頁測試與發(fā)布網(wǎng)頁評價網(wǎng)頁制作流程網(wǎng)頁規(guī)劃素材搜集、加工網(wǎng)頁制作網(wǎng)頁測試與發(fā)布網(wǎng)頁11學生網(wǎng)頁評選活動要求：進入評選頁面，快速瀏覽網(wǎng)頁，給喜歡的網(wǎng)頁投票并打分。學生網(wǎng)頁評選活動要求：12

優(yōu)秀(5分)良好（3分）一般（1分）主題主題明確，重點突出，積極健康有主題，積極健康，但不突出無主題內(nèi)容安排內(nèi)容豐富，有條理內(nèi)容較好，欠梳理內(nèi)容沒有條理色彩運用色彩合理，切合主題有色彩，但配色不太合理色彩運用缺乏主色調(diào)版面布局版面布局設計合理，頁面風格一致版面布局有設計，欠美觀版面布局不合理，缺少設計導航設計導航清晰，所有頁面鏈接有效有導航設計，但部分頁面缺少導航，部分鏈接失敗導航或鏈接大部分失敗網(wǎng)頁作品評價量規(guī)——試行稿優(yōu)秀(5分)良好（3分）一般（1分）主題主題明確，重點突出13動手做一做，網(wǎng)頁規(guī)劃設計活動要求：

1、以小組為單位，制定一個網(wǎng)頁規(guī)劃方案。2、輕聲討論，合理分工3、在“網(wǎng)頁規(guī)劃設計專欄“——先提交網(wǎng)頁題材、名稱。4、每組將“網(wǎng)頁規(guī)劃設計表”完成后，以小組名稱編號重命名，附件提交。動手做一做，網(wǎng)頁規(guī)劃設計活動要求：14課后作業(yè)：1、繼續(xù)完成本小組的網(wǎng)頁設計規(guī)劃。2、多方面搜集相關素材。3、思考評價量規(guī)初稿，提出本組的修改意見。

課后作業(yè)：1、繼續(xù)完成本小組的網(wǎng)頁設計規(guī)劃。15籌劃班級網(wǎng)站課件16籌劃班級網(wǎng)站課件17籌劃班級網(wǎng)站課件18籌劃班級網(wǎng)站課件19‘’’‘’’20‘’’‘’’21籌劃班級網(wǎng)站課件22第二章第1節(jié)：籌劃班級網(wǎng)站連州市北山中學主講教師：熊華英1、網(wǎng)站制作有些什么基本要求？2、如何著手籌劃一個網(wǎng)站？第二章第1節(jié)：籌劃班級網(wǎng)站連州市北山中學主講教師：熊華英123網(wǎng)頁創(chuàng)作，始于規(guī)劃網(wǎng)頁創(chuàng)作，始于規(guī)劃24一、網(wǎng)站的特點：1、多種功能搜索：全文檢索分類搜索經(jīng)銷商搜索報價搜索快速通道3、關鍵字互聯(lián)4、導航條共享2、整合集團資訊(技術(shù)和應用)(新聞與評論)(Diy硬件門戶)(IT產(chǎn)品導購平臺)一、網(wǎng)站的特點：1、多種功能搜索：2、整合集團資訊25二、建網(wǎng)站首先要明確功能定位網(wǎng)站定位就是確定網(wǎng)站的特征、特定的使用場合及其特殊的使用群體和其特征帶來的利益，即網(wǎng)站在網(wǎng)絡上的特殊位置，它的核心概念、目標用戶群、核心作用等。班級網(wǎng)站的功能定位一般是：對內(nèi)：面向班級全體同學，是同學們展示、交流的平臺，記錄班級成長的足跡，分享同學的點滴收獲，構(gòu)筑相互友誼的紐帶；對外：面向所有關心本班級的老師、家長及社會人士，是反映本班級同學精神面貌的窗口。二、建網(wǎng)站首先要明確功能定位網(wǎng)站定位就是確定網(wǎng)站的特征、特定26三、設計內(nèi)容結(jié)構(gòu)欄目設置文字內(nèi)容圖片的選擇畫出網(wǎng)站的網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)圖……色彩版面布局導航欄的設計……風格與創(chuàng)意體現(xiàn)主題設計，是一種有目的的創(chuàng)造三、設計內(nèi)容結(jié)構(gòu)欄目設置色彩風格與創(chuàng)意體現(xiàn)主題設計，是一27四、設計版面1、選定版面寬度主流分辨率：800*6002、合理布局版面要求：網(wǎng)站主題標志突出、導航清晰、版面疏密有度、內(nèi)容公布主次有序、不同欄目的網(wǎng)頁版式可以稍有變化。3、設計色彩方案四、設計版面1、選定版面寬度28版面布局

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其他版面布局版面布局29關于色彩的選擇關于色彩的選擇30色彩與感覺體驗紅：活躍、熱情、勇敢、愛情、健康、野蠻

橙：富饒、充實、未來、友愛、豪爽、積極

黃：智慧、光榮、忠誠、希望、喜悅、光明

綠：公平、自然、和平、幸福、理智、幼稚

藍：自信、永恒、真理、真實、沉默、冷靜

紫：權(quán)威、尊敬、高貴、優(yōu)雅、信仰、孤獨

黑：神秘、寂寞、黑暗、壓力、嚴肅、氣勢

白：神圣、純潔、無私、樸素、平安、誠實色彩與感覺體驗紅：活躍、熱情、勇敢、愛情、健康、野蠻

31色彩與感覺體驗紅：活躍、熱情、勇敢、愛情、健康、野蠻

橙：富饒、充實、未來、友愛、豪爽、積極

黃：智慧、光榮、忠誠、希望、喜悅、光明

綠：公平、自然、和平、幸福、理智、幼稚

藍：自信、永恒、真理、真實、沉默、冷靜

紫：權(quán)威、尊敬、高貴、優(yōu)雅、信仰、孤獨

黑：神秘、寂寞、黑暗、壓力、嚴肅、氣勢

白：神圣、純潔、無私、樸素、平安、誠實色彩與感覺體驗紅：活躍、熱情、勇敢、愛情、健康、野蠻

32網(wǎng)頁制作流程網(wǎng)頁規(guī)劃素材搜集、加工網(wǎng)頁制作網(wǎng)頁測試與發(fā)布網(wǎng)頁評價網(wǎng)頁制作流程網(wǎng)頁規(guī)劃素材搜集、加工網(wǎng)頁制作網(wǎng)頁測試與發(fā)布網(wǎng)頁33學生網(wǎng)頁評選活動要求：進入評選頁面，快速瀏覽網(wǎng)頁，給喜歡的網(wǎng)頁投票并打分。學生網(wǎng)頁評選活動要求：34

優(yōu)秀(5分)良好（3分）一般（1分）主題主題明確，重點突出，積極健康有主題，積極健康，但不突出無主題內(nèi)容安排內(nèi)容豐富，有條理內(nèi)容較好，欠梳理內(nèi)容沒有條理色彩運用色彩合理，切合主題有色彩，但配色不太合理色彩運用缺乏主色調(diào)版面布局版面布局設計合理，頁面風格一致版面布局有設計，欠美觀版面布局不合理，缺少設計導航設計導航清晰，所有頁面鏈接有效有導航設計，但部分頁面缺少導航，部分鏈接失敗導航或鏈接大部分失敗網(wǎng)頁作品評價量規(guī)——試行稿優(yōu)秀(5分)良好（3分）一般（1分）主題主題明確，重點突出35動手做一做，網(wǎng)頁規(guī)劃設計活動要求：

1、以小組為單位，制定一個網(wǎng)頁規(guī)劃方案。2、輕聲討論，合理分工3、在“網(wǎng)頁規(guī)劃設計專欄“——先提交網(wǎng)頁題材、名稱。4、每組將“網(wǎng)頁規(guī)劃設計表”完成后，以小組名稱編號重命名，附件提交。