生命安全教育培訓(xùn) 心得體會

生命安全教育培訓(xùn)心得體會生命安全教育培訓(xùn)心得體會生命安全教育培訓(xùn)心得體會xxx公司生命安全教育培訓(xùn)心得體會文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度生命與安全教育培訓(xùn)心得體會我是一名中學(xué)教師，兼班主任工作。以前，我認(rèn)為學(xué)校生命與安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎我有幸參加了這次培訓(xùn)，學(xué)到了很多的安全知識和預(yù)防措施，我意識到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生，但是，一旦放松警惕，就可能會有安全事故出現(xiàn)。應(yīng)急與避險需安全更需智慧。安全事故分為四類：自然災(zāi)害類、事故災(zāi)難類、公共衛(wèi)生類、社會安全類。在各類中小學(xué)安全事故分布中，溺水最多，%;交通事故，%;校園傷害%。校園安全事故區(qū)域分布特點為：學(xué)校內(nèi)，39%;上下學(xué)路上，32%;江河水庫和公路24%;學(xué)生家中，5%。城鄉(xiāng)區(qū)域分布特點為：城市%，農(nóng)村%。時間分布特點為：白天89%;晚上11%;上學(xué)期間64%;假日期間36%。中小學(xué)安全事故發(fā)生有以下特點：1.農(nóng)村是多發(fā)地區(qū)2.低年級更容易3.校園傷害事故多4.節(jié)假日是多發(fā)期5.地點集中在上下學(xué)路上，江河水庫和學(xué)校周邊6.學(xué)生安全意識淡薄是重要原因根據(jù)以上特征，避免校園安全事故的發(fā)生，應(yīng)該重點加強學(xué)校教師、學(xué)生的安全意識的培養(yǎng)，宣傳正確的避險方式，以及智慧的應(yīng)對方法。以學(xué)校道路交通傷害事故預(yù)防預(yù)警為例，學(xué)校對未成年學(xué)生負(fù)有教育、保護(hù)和管理的義務(wù)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生安全信息通報制度，將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時告知其監(jiān)護(hù)人。以溺水事故預(yù)防預(yù)警為例，學(xué)校應(yīng)該做到：1.加強安全宣傳，增強學(xué)生安全意識和自救自護(hù)能力2.學(xué)校監(jiān)管責(zé)任：落實門衛(wèi)管理責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度3.家長監(jiān)護(hù)責(zé)任：《告家長書》，讓家長明確對孩子監(jiān)管和教育責(zé)任：做到四個知道：知道自己的子女去哪里，知道去干什么，知道和誰去，知道什么時候回來。4.加強池塘、水庫等水域安全排查，消除安全隱患。關(guān)注暴雨、洪水等災(zāi)害信息預(yù)報5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社會力量聯(lián)動三、以踩踏事故預(yù)防預(yù)警為例，學(xué)校應(yīng)該做到：1.晚自習(xí)校長帶班、教師值班制度2.樓梯拐彎處書寫安全提示語：上下樓梯靠右、上下樓梯不擁擠3.制定大型集體活動應(yīng)急預(yù)案4.按時檢查樓道照明設(shè)施5.教育學(xué)生不要散布恐怖信息，制造緊張空氣，自己嚇唬自己，釀成悲劇四、以火災(zāi)事故預(yù)防預(yù)警為例，學(xué)校應(yīng)該做到：1.經(jīng)常排查消防安全隱患2.教會學(xué)生正確使用滅火器3.教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)火情，有秩序的疏散，嚴(yán)防擁擠踩踏4.嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)使用明火5.配足配齊滅火器材、應(yīng)急燈、逃生標(biāo)志6.每校每年至少1次消防逃生演練7.牢記火警電話119，發(fā)現(xiàn)火情立即報警學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項工作的重中之重，學(xué)校安全教育工作，安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項工作都無法進(jìn)行，教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因為學(xué)校組織的活動，主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級安全教育。我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面考慮：1、班級安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助，齊抓共管。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會和活動前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。3、班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學(xué)生進(jìn)行安全教育。4、任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動、在物理實驗課、在化學(xué)實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等，都可以對學(xué)生進(jìn)行安全教育。5、班級安全教育，應(yīng)該針對不同的對象，選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生，還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。6、班級安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。7、班級安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學(xué)生看安全教育片，教師示范，演練等。8、班級安全教育應(yīng)該建立預(yù)案，建立完善的制度，明確分工和責(zé)任以及善后措施。綜上，教師在進(jìn)行安全教育宣傳時，應(yīng)該將安全教育牢記心中，將安全責(zé)任植根于心中。引導(dǎo)學(xué)生用沉著、冷靜的態(tài)度、智慧的方法應(yīng)對各類安全事件。我們學(xué)校的班級安全工作，可以說成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問題?！弊鳛榘嘀魅卫蠋?，安全工作任重而道遠(yuǎn)。作為班主任老師，在班級安全方面，要想別人沒想到的，要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作，責(zé)任重于泰山。保護(hù)孩子的生命和安全，是我們學(xué)校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中，會盡自己最大努力，抓好班級安全方面的工作?？傊瑢W(xué)校無小事，安全責(zé)任重于泰山，安全來自謹(jǐn)慎、細(xì)致、果斷、事故出于麻痹，我們應(yīng)全向全社會呼吁，向辛苦工作在一線的各位