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三單元角的度量單元測(cè)試卷-2021-2022學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-人教版(含答案)一.選擇題1.把一個(gè)平角平均分成兩個(gè)角,這時(shí)所分成的角是(
)。
A.一個(gè)銳角,一個(gè)鈍角
B.兩個(gè)銳角
C.兩個(gè)鈍角
D.兩個(gè)直角2.9時(shí)整或3時(shí)整時(shí),鐘面上的時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘牵ǎ?。A.銳角
B.直角
C.鈍角3.把4厘米長(zhǎng)的線段向兩端各延長(zhǎng)40米,得到的是一條(
)。
A.線段
B.射線
C.直線
D.圓的一部分4.兩個(gè)銳角之和一定是(
)。A.直角
B.銳角
C.鈍角
D.不能確定5.用直尺把紙上的兩個(gè)點(diǎn)連接起來(lái),就得到一條(
)。A.直線
B.線段
C.射線二.判斷題1.用一副三角板可以畫(huà)出10個(gè)不同度數(shù)的角。(
)2.大于90°而小于180°的角叫做鈍角。(
)3.角的方向不一樣,大小也就不一樣。(
)4.用10倍的放大鏡看一個(gè)30°的角,結(jié)果看到300°的角。(
)5.在同一平面內(nèi),可以畫(huà)無(wú)數(shù)條直線和已知直線平行。(
)三.填空題1.下圖中的橫線是直的還是曲的?先估計(jì)再用直尺檢驗(yàn)(
)。2.看圖回答。一條線段,將它(
)個(gè)端點(diǎn)無(wú)限延長(zhǎng),所形成的圖形叫直線.直線沒(méi)有端點(diǎn),也(
)長(zhǎng)度.直線可以用小寫(xiě)字母來(lái)表示。3.已知:∠1=52°,求其余3個(gè)角的度數(shù)?!?=(
)°;∠3=(
)°;∠4=(
)°。4.鐘面上時(shí)針和分針在2時(shí)整時(shí)形成的較小角是(
)角,在9時(shí)整時(shí)形成的較小角是(
)角。
5.鐘面上9時(shí)整,鐘面上的時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘牵?/p>
)度;從5時(shí)到6時(shí),分針轉(zhuǎn)動(dòng)了(
)度。四.計(jì)算題1.小明家養(yǎng)5只鴨,養(yǎng)的雞是鴨的6倍.養(yǎng)雞多少只?
根據(jù)題意填好線段圖。列式解答。算式:________×________=________(只)五.作圖題1.畫(huà)一條比7厘米短4厘米的線段。六.解答題1.把一張正方形紙對(duì)折三次后展開(kāi)(如下圖),你能直接從圖中找出45°、90°、135°的角嗎?(在圖中標(biāo)出來(lái))
2.已知∠1=28°,求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?3.寫(xiě)出下面各角的度數(shù)。
已知:∠1=∠3,∠2=140°,求∠1、∠3的角是多少度?4.嘉嘉家住在A處,她要去超市,共有三條路,走哪條路最近?為什么?5.下圖中∠1=40°,你能說(shuō)出其他三個(gè)角各是多少度嗎?6.把兩個(gè)硬紙條釘在一起,旋轉(zhuǎn)硬紙條,使它們組成下面的角,再用量角器測(cè)量一下,看自己估計(jì)得準(zhǔn)不準(zhǔn)。30°90°150°參考答案一.選擇題1.D2.B3.A4.D5.B
二.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√三.填空題1.直的2.兩;沒(méi)有3.∠2=128°;∠3=52°;∠4=128°4.銳;直5.90;360四.計(jì)算題1.如下:;5;6;30
五.作圖題1.如圖:六.解答題1.如圖:2.∠2=180°-28°=152°∠3=180°-152°=28°∠4=90°∠5=90°-28°=62°3.∠1=∠3=20°4.解:嘉嘉
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