學(xué)校教職工請假制度

學(xué)校教職工請假制度為進(jìn)一步加強(qiáng)工作紀(jì)律，規(guī)范教職工請假，經(jīng)校長辦公會(huì)研究，特修訂教職工請假制度。—、請假程序級部、考核辦領(lǐng)取請假條f級部主任、考核辦主任、（分管校長、校長）審核f填寫請假條f級部、考核辦安排備案f辦公室存檔。如因特殊情況不能事先書面請假的，應(yīng)電話請示有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，事后應(yīng)及時(shí)補(bǔ)辦或請他人代請。請假到期不能正常工作者，須再填寫請假條，經(jīng)批準(zhǔn)后方能續(xù)假。不履行請假程序或未經(jīng)批準(zhǔn)不到校工作者，按曠工處理。請假到期后要履行銷假手續(xù)。二、幾點(diǎn)事項(xiàng)病假須持縣級以上醫(yī)院證明、病例?；榧倨咛?。女教職工產(chǎn)假，按現(xiàn)行國家法律法規(guī)執(zhí)行。教職工父母、岳父母、公婆、配偶、子女去世，喪假三天（市外可視情況延長）。教職工因公負(fù)傷，治療期間視為出勤。教職工子女結(jié)婚，準(zhǔn)假兩天（婚嫁當(dāng)日和前一天）。經(jīng)學(xué)校同意外出研究、公益活動(dòng)，視為出勤。學(xué)校組織的集體活動(dòng)（如開會(huì)、兩操、教研活動(dòng)等），活動(dòng)開始后十五分鐘內(nèi)到達(dá)視為遲到，十五分鐘后到達(dá)視為曠工，活動(dòng)結(jié)束前離開視為早退。請假一周以上者，需報(bào)批準(zhǔn)。未履行請假程序，一周以上未到校工作者上報(bào)人事科。教職工請假離校前需安排好本職工作，報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可離校，否則本人承擔(dān)后果。三、本制度從2022年10月起執(zhí)行。學(xué)生資助工作制度及管理辦法為了規(guī)范學(xué)生資助行為，加強(qiáng)學(xué)生資助管理，提高資助資金使用效益，促進(jìn)學(xué)校工作健康發(fā)展，根據(jù)國家各項(xiàng)學(xué)生資助政策，結(jié)合我校實(shí)際，制定本制度。一、組織機(jī)構(gòu)及組織管理學(xué)校成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)生資助評審小組和班級家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對象初步審核小組，實(shí)行對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的三級管理負(fù)責(zé)制。教育資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作，制定學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對象認(rèn)定的實(shí)施辦法，負(fù)責(zé)公示并審批確認(rèn)本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對象名單。教育資助評審小組承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生對象認(rèn)定的組織與管理工作，由教師代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成。教育資助評審小組負(fù)責(zé)審核各班級推薦上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況，提出擬確認(rèn)為助學(xué)金對象的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單。各班成立以班級為單位，班主任任組長，由班主任、科任老師擔(dān)任教育資助班級認(rèn)定評議小組。教育資助班級認(rèn)定評議小組負(fù)責(zé)本班級家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單和認(rèn)定與民主評議工作。二、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定工作堅(jiān)持實(shí)事求是，由學(xué)生本人提出申請，實(shí)行民主評議和學(xué)校評定相結(jié)合的原則。不得降低條件及標(biāo)準(zhǔn)，不得搞平均分配，不得隨意擴(kuò)大資助范圍，不得將財(cái)政供養(yǎng)家庭和非困難家庭子女列為照顧對象。三、資助申報(bào)審批程序每學(xué)年開學(xué)初向所有學(xué)生、家長宣傳國家的學(xué)生資助政策，讓所有的學(xué)生和家長了解政策、參與監(jiān)督。公開資助信息。學(xué)校根據(jù)上級下達(dá)的資助名額，通過在校內(nèi)張貼公告等途徑公開資助信息。教育資助對象每年核定一次。申請資助的學(xué)生于學(xué)年開學(xué)初，由本人向?qū)W校提出申請，并向?qū)W校提交由所在村委會(huì)或監(jiān)護(hù)人所在工作單位出具的家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明。學(xué)生提出申請后，班級認(rèn)定評議小組，對申請學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行認(rèn)真審核，按學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)貧困程度排序，提出貧困生資助名單。學(xué)校學(xué)生資助評審小組認(rèn)真審核班級認(rèn)定評議小組申報(bào)的初步評議結(jié)果（如有異議，應(yīng)在征得班級認(rèn)定評議小組意見后予以更正），審核通過后將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對象名單提交學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)研究、審批，確認(rèn)后的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對象名單在學(xué)校內(nèi)公示。公示無異議后，將上報(bào)區(qū)資助管理中心審批。四、資金管理資助經(jīng)費(fèi)來源于財(cái)政預(yù)算安排。學(xué)校要嚴(yán)格按照個(gè)資助項(xiàng)目的評審辦法，開展申請、評審、公示、核定、發(fā)放工作，做到公平、公正、公開。學(xué)校從有關(guān)部門取得的有制定資助項(xiàng)目和用途并且要求獨(dú)立核算的資助資金，應(yīng)當(dāng)按照要求向上級報(bào)送資金使用情況；資助項(xiàng)目完成后，應(yīng)當(dāng)做好資金發(fā)放表和使用效果的書面總結(jié)，并接受有關(guān)部門的檢查、驗(yàn)收。資助金的支出應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)資助項(xiàng)目規(guī)定的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校要加強(qiáng)對資助資金的管理，各項(xiàng)目支出應(yīng)按照實(shí)際發(fā)生數(shù)列支，不得弄虛作假，不得以計(jì)劃數(shù)和預(yù)算數(shù)代替。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)規(guī)定，對學(xué)生資助金實(shí)行分賬核算，?？顚Ｓ茫坏媒亓?、擠占、挪用，同時(shí)應(yīng)當(dāng)接受財(cái)政、審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察、主管機(jī)關(guān)等相關(guān)部門的檢查和監(jiān)督。五、檔案管理學(xué)校學(xué)生資助管理中心要做好資助檔案的管理工作，收集整理各級各部門相關(guān)的文件、通知、制度、方案等檔案材料，包括：（一）困難學(xué)生排查表（二）困難學(xué)生證明材料（三）受助學(xué)生資助落實(shí)臺賬（四）建檔立卡免校服名單六、監(jiān)督檢查為加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助金的管理，學(xué)生資助評審小組和班主任每學(xué)年應(yīng)定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對象進(jìn)行一次資格復(fù)查，并不定期地隨機(jī)抽選一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對象，通過電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)核實(shí)，取消助學(xué)金資格。學(xué)校設(shè)立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金對象認(rèn)定工作舉報(bào)投訴電話：（），廣泛接受學(xué)生、家長和社會(huì)各界的監(jiān)督。并要加強(qiáng)學(xué)生思想教育，教育學(xué)生如實(shí)提供情況，及時(shí)告知家庭經(jīng)濟(jì)狀況顯著變化情況。如學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生顯著變化，學(xué)校將及時(shí)做出調(diào)整。學(xué)校體育活動(dòng)、體育教學(xué)安全制度體育活動(dòng)1、體育活動(dòng)，實(shí)行誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。老師組織學(xué)生體育活動(dòng)，要認(rèn)真檢查體育設(shè)備，對已損壞，不符合要求的設(shè)備，嚴(yán)禁學(xué)生使用，并及時(shí)報(bào)修并出示警示標(biāo)志。2、開展活動(dòng)前必須對學(xué)生進(jìn)行安全教育，講明活動(dòng)要領(lǐng)，做好示范、指導(dǎo)以及防護(hù)工作，運(yùn)動(dòng)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。3、老師不得指導(dǎo)學(xué)生開展有危險(xiǎn)性的活動(dòng)，學(xué)生不準(zhǔn)離開老師自行開展有危險(xiǎn)的活動(dòng)，學(xué)生要聽從教師指導(dǎo)，學(xué)會(huì)正確的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和自我保護(hù)。4、在體育活動(dòng)中老師有組織、指導(dǎo)的責(zé)任，因組織指導(dǎo)過錯(cuò)造成學(xué)生身體傷害事故老師要負(fù)責(zé)任。5、不要強(qiáng)行讓學(xué)生做一些力所不及的運(yùn)動(dòng)。體育教學(xué)：1、任課教師必須在上課時(shí)講清楚運(yùn)動(dòng)注意事項(xiàng)，準(zhǔn)備好必要的安全防范措施，嚴(yán)格實(shí)行體育用具使用前的安全檢查。2、學(xué)生必須遵守課堂常規(guī)，按時(shí)上課，聽從指揮、不遲到早退。3、上體育課任課教師必須穿運(yùn)動(dòng)服、球鞋。4、認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。5、學(xué)生要聽從教師指導(dǎo)，學(xué)會(huì)正確的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和自我保護(hù)。6、體操練習(xí)要在教師的指導(dǎo)下相互保護(hù)、幫助。7、體育課或課外鍛煉中，凡出現(xiàn)受傷情況，應(yīng)及時(shí)送往校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院，并及時(shí)向校長室匯報(bào)。小學(xué)安全信息通報(bào)制度一、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定，茌平一中附屬小學(xué)建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度。二、將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況，以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人，并及時(shí)記錄通報(bào)信息。三、對有特殊體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有其他不良行為的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好安全信息記錄，妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料（一人一檔），但要確保依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私。學(xué)校對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)關(guān)注和照顧。四、學(xué)校建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況，并作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。五、在校學(xué)生發(fā)生安全事故，應(yīng)及時(shí)通知家長或監(jiān)護(hù)人。六、我校依據(jù)學(xué)校校情，制定以下學(xué)生安全信息通報(bào)制度：教務(wù)處要根據(jù)學(xué)校不同時(shí)期的作息時(shí)間變動(dòng)，將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間通過家長會(huì)或信息平臺等形式及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。班主任要嚴(yán)格考勤制度，疫情防控組要嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度，門衛(wèi)負(fù)責(zé)監(jiān)督測溫系統(tǒng)，對體溫高于37°學(xué)生禁止入校，并及時(shí)告知班主任，班主任及時(shí)告知監(jiān)護(hù)人并詢問旅居史和接觸史，排除疫情風(fēng)險(xiǎn)。若發(fā)生學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況，班主任要盡快和其監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，如果聯(lián)系不上其監(jiān)護(hù)人，或事態(tài)嚴(yán)重，必須向德育處和年級組報(bào)告。班主任在平時(shí)的工作中，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體和心理出現(xiàn)異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，在及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人的同時(shí)，必須上報(bào)德育處和年級組。班主任要排查班級中是否有特殊體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心、理狀況異常的學(xué)生，如果有，要及時(shí)告知體育組和體衛(wèi)藝室，體衛(wèi)藝負(fù)責(zé)人做好這些學(xué)生的安全信息記錄，并和其監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料。對這些已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生