20182019學(xué)年滬科八年級物理力模塊彈力和彈簧測力計訓(xùn)練

20182019學(xué)年滬科版八年級物理力模塊彈力和彈簧測力計訓(xùn)練20182019學(xué)年滬科版八年級物理力模塊彈力和彈簧測力計訓(xùn)練11/11羆PAGE11羂螄肀膆羀肇螈膀羅20182019學(xué)年滬科版八年級物理力模塊彈力和彈簧測力計訓(xùn)練2018-2019學(xué)年滬科版八年級物理力模塊-彈力和彈簧測力計訓(xùn)練

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一、單項選擇題

1.以下列圖，勁度系數(shù)均為k的甲、乙兩輕質(zhì)彈簧，甲彈簧一端固定在天花板上，乙彈簧一端固定在水平

地面上．當(dāng)在甲的另一端掛一重物G，乙的另一端壓一重物G時，兩彈簧的長度均為L，現(xiàn)將兩彈簧并

聯(lián)，并在其下方系一重物G，此時彈簧的長度應(yīng)為（）

A.B.C.D.

2.以下說法中正確的選項是（）

A.彈簧碰到的拉力越大，彈簧的伸長就越長cm、mm等做單位

3.以下列圖，ABCD序次表示了射箭的整個過程，運動員先將箭搭在弓上，爾后慢慢拉弓，將弓拉滿后松

手，箭奔馳而飛，在以上過程中，弓的彈力最大的時辰是（）

A.B.C.D.

4.以下列圖，彈簧測力計的示數(shù)為（）

5.甲、乙兩個同學(xué)在水平方向沿相反的方向拉測力計，各用力200牛.則測力計的示數(shù)為（）牛牛6.使用彈簧測力計時，下面說法中錯誤的選項是（）

彈簧測力計必定豎直放置，不得傾斜

使用前必定檢查零點可否正確

使用中彈簧、指針、掛鉤不能夠與外殼摩擦

使用中必定注意所測的力不能夠高出彈簧測力計的測量范圍

7.以下物體不能夠產(chǎn)生彈力的是（）

A.壓彎的鋸條B.拉長的橡皮筋C.被擠壓的皮球D.捏癟的橡皮泥

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8.以下列圖，某同學(xué)在用已校零的彈簧測力計測量一個物體的重力時，誤將彈簧測力計上下拿反，把物體

掛在了拉環(huán)上，當(dāng)物體靜止時，彈簧測力計的示數(shù)是，則該物體所受的重力（）

A.必然等于B一.定大于C.必然小于D.無法判斷

9.以下關(guān)于彈力的說法中，正確的選項是（）

A.只有彈簧、橡皮筋才能產(chǎn)生彈力B.彈力的方向總是豎直向下

C.彈簧的彈力總是跟彈簧的長度成正比D.只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力作用

10.以下不擁有彈力的物體是（）

A.自然狀態(tài)的彈簧B.被壓彎的竹枝C.拉開的弓D.拉長的橡皮筋

11.以下說法中正確的選項是（）

A.彈簧的伸長總與拉力成正比B.彈簧的長度總與拉力成正比

C.在必然的彈性范圍內(nèi)，彈簧的長度與拉力成正比D.在必然的彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長與拉力成

正比

二、填空題

12.如圖為用彈簧測力計測量頭發(fā)絲承受最大拉力的實驗，所用彈簧測力計的分度值為________N，此時的

示數(shù)為________N．

13.如圖彈簧測力計的分度值________測力計的示數(shù)________

14.彈簧拉力器的說明書上寫著，把一根彈簧拉長10cm需要15N的力，小王同學(xué)把圖中的拉力器拉長了

40cm（在彈簧拉力器的彈性限度內(nèi)），他所用的拉力是________N．

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15.如圖，此彈簧測力計的量程是________，分度值是________，讀數(shù)是________．

16.以下列圖，用彈簧測力計測一物體所受重力，由圖可知，物體所受重力為________N，重力的施力物

體是________

17.科技活動小組的同學(xué)們準(zhǔn)備自己著手制成彈簧測力計，他們選了A、B兩種規(guī)格不相同的彈簧進行測試，

繪出以下列圖的圖像，若要制作量程較大的彈簧測力計，應(yīng)采納彈簧________，若要制作精確程度較高

的彈簧測力計，應(yīng)采納彈簧________。(填“A或”“B”)

三、解答題

18.當(dāng)你用力拉彈簧健身器時，開始不太費力，隨著拉開距離的增大，越來越費力，這是為什么？

四、實驗研究題

19.某同學(xué)用一根彈簧制作彈簧測力計的實驗時，在彈簧的下端掛不相同重力的鉤碼，對應(yīng)的彈簧的長度也不相同，詳盡數(shù)據(jù)見下表：

1）該同學(xué)制作的彈簧測力計的量程是________N；彈簧的原長是________cm．

2）解析表中實驗數(shù)據(jù),獲取的一個重要的實驗結(jié)論是：________.

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20.小華在課外研究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系時，記錄了以下實驗數(shù)據(jù)．

（1）沒有掛鉤碼時，彈簧的長度L0=________cm；

2）請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補充完滿；

3）解析實驗數(shù)據(jù)，你可獲取的結(jié)論是：________

（4）這項研究在實質(zhì)中的應(yīng)用是________．

（5）這種性質(zhì)的彈簧能夠用來測量力的范圍是________．

（6）小華依照實驗數(shù)據(jù)作出了以下三個圖象，其中正確的選項是

A.B.C.

五、綜合題

21.依照以下列圖的四幅圖，在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容．

（1）圖1甲圖：以下列圖是測量________的工具，它的示數(shù)是________N；

（2）圖1乙圖：向杯內(nèi)清水中放入鮮雞蛋，不斷加鹽并攪拌直至雞蛋飄揚，此時，它所碰到浮力

________重力；

（3）圖1丙圖：以下列圖的獨輪車屬于________杠桿；

4）圖1丁圖：定滑輪的作用是________；

5）請在圖2中畫出動力F對支點O的力臂L．

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答案解析部分

一、單項選擇題1.【答案】A【解析】【解答】解：（1）設(shè)彈簧的勁度系數(shù)是k，依照彈簧長度的表達式彈簧的長度為L=L0+x=L0+則甲彈簧的長度L=L0+，則原長L0=L﹣；乙彈簧的長度L=L0﹣，則原長L0=L+；（2）甲、乙彈簧并聯(lián)時，兩者長度相同設(shè)為s，那么甲的伸長量x1=s﹣（L﹣），產(chǎn)生拉力kx1=k[s﹣（L﹣）]；乙的伸長量x2=s﹣（L+），產(chǎn)生拉力kx2=k[s﹣（L+）]；甲、乙兩彈簧拉力之和應(yīng)該等于G，即：k[s﹣（L﹣）]+k[s﹣（L+）]=G解得彈簧的長度s=L+．應(yīng)選A．【解析】（1）彈簧測力計的原理是：在彈性限度范圍內(nèi)，彈簧的伸長與碰到的拉力成正比，即F=kx，其中F為彈力大小，x為伸長量，k為彈簧的勁度系數(shù)．（2）依照F=kx能夠計算出彈簧的伸長量x=，彈簧的長度為L=L0+x，其中L0表示彈簧的原長．2.【答案】A

【解析】【解析】彈簧測力計是用來測量力的大小的儀器，不單能夠直接測物體的重力，也能夠測各種形

式的拉力等，它是依照彈簧所受拉力越大，伸長越長的原理制成的．

【解答】A、彈簧測力計就是依照彈簧碰到的拉力越大，彈簧的伸長就越長的原理制成的，因此正確；

B、彈簧測力計是用來測量力的大小的，因此不能夠用長度的單位cm、mm等做單位，而應(yīng)該用力的單位

“N，”因此錯誤；

C、彈簧測力計既能夠測重力，也能夠測其他形式的力，只要有拉力作用在彈簧上，彈簧的伸長就會顯示出這個力的大小，因此錯誤；

D、彈力是物體因發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力，彈簧的拉伸和壓縮都會產(chǎn)生彈力，因此錯誤．

應(yīng)選A．

【議論】深入理解彈簧測力計的制作原理，是解決此題的要點．

3.【答案】C

【解析】【解答】解：拉弓時，弓發(fā)生了彈性形變，形變越大、彈力越大．將弓拉滿后，弓的彈性形變

最大、彈力最大．

應(yīng)選C．

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【解析】彈簧產(chǎn)生的彈力是由于彈簧發(fā)生彈性形變后對另一物體產(chǎn)生的力．在彈性限度內(nèi)，彈性形變越

大、彈力越大．

4.【答案】C

【解析】【解答】解：彈簧測力計顯示的是掛鉤上的力的大小，與掛環(huán)上的力的大小以及彈簧測力計所受

的合力的大小沒關(guān)．

在此題目中，施加在掛鉤和拉環(huán)上的力均為5N，彈簧測力計處于平衡狀態(tài)，因此彈簧測力計的示數(shù)是

5N．

應(yīng)選C．

【解析】解此題需要明確：彈簧測力計的示數(shù)顯示的是和彈簧相連的掛鉤上的力的大?。?/p>

5.【答案】B

【解析】【解答】把其中一個同學(xué)等效考慮為一面豎直的墻壁，測力計固定在墻上，另一同學(xué)用200N的

力拉測力計，測力計讀數(shù)為200N，選B?！窘馕觥堪涯吧那闆r用熟悉的情況等效代替是重要的解題方法

之一。此題觀察的是彈簧測力計的使用與讀數(shù)。

6.【答案】A

【解析】【解析】彈簧測力計是一種常有的測量工具，使用時必定按必然的規(guī)則進行才能正確測用心的大

小，因此，比較使用規(guī)則即可判斷各選項可否吻合題意。

A、彈簧測力計能夠測量任何方向上的力，可是保持拉力方向與彈簧伸長方向一致就可以了，因此這種說法錯誤，吻合題意；

B、使用前指針校零，才能保證讀數(shù)的正確性，這是正確的，不合題意；

C、使用中不用要的摩擦?xí)绊憸y量的結(jié)果，要全力防備，這是正確的，不合題意；

D、加在彈簧測力計上的力若是高出了它的量程不單不能夠正確測量，還要損壞彈簧，這是正確的，不合題意。

應(yīng)選A

【議論】彈簧測力計作為一種重要的測量工具，我們必定熟知它的使用規(guī)則，并能學(xué)會熟練地運用它去測

量力的大小，這是我們應(yīng)該掌握的一項技術(shù)。

7.【答案】D

【解析】【解答】A、壓彎的鋸條發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力．不吻合題意；

B、拉開的橡皮筋發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力．不吻合題意；

C、被擠壓的皮球發(fā)生了彈性形變，產(chǎn)生彈力．不吻合題意；

D、捏扁的橡皮泥不擁有彈性，故不會產(chǎn)生彈力．吻合題意．

故答案為：D．

【解析】彈力產(chǎn)生的條件：擁有彈性的物體發(fā)生彈性形變后對與它接觸的物體產(chǎn)生彈力．

8.【答案】C

【解析】【解答】解：當(dāng)將彈簧測力計倒置過來后，把物體掛在提環(huán)上，由于彈簧測力計自己有重力，掛

鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測力計自己的重力和物體的重力之和，即的示數(shù)是物重和彈簧測力計重力之

和，因此此時物體的重力要小于測力計示數(shù)．

應(yīng)選C．

【解析】彈簧測力計的讀數(shù)等于彈簧相連的掛鉤碰到的力的大?。粚椈蓽y力計倒置過來后，再提著掛鉤

時，掛鉤碰到的力應(yīng)該是物體重力和彈簧測力計自己重力之和．

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9.【答案】D

【解析】【解答】解：A、相互接觸的物體發(fā)生彈性形變都能產(chǎn)生彈力，不行是彈簧和橡皮筋，故A錯誤；

B、彈力的方向與物體發(fā)生彈性形變的情況有關(guān)，其方向不用然豎直向下，故B錯誤；

C、在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力與彈簧的伸長量或壓縮量成正比，其實不是與彈簧的長度成正比，故C錯

誤；

D、只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力作用，故D正確．

應(yīng)選：D．

【解析】依照以下知識答題：

1）發(fā)生形變的物體要恢復(fù)原狀對與它直接接觸的物體要施加力的作用，這個力就是彈力．

2）彈力產(chǎn)生的條件：①物體直接接觸；②物體發(fā)生形變．

3）彈力的大小與物體自己的性質(zhì)及物體的形變量有關(guān)．

10.【答案】A

【解析】【解答】解：A、自然狀態(tài)的彈簧沒有發(fā)生彈性形變，不擁有彈力，故A正確；

B、被壓彎的竹枝發(fā)生了彈性形變，擁有彈力，故B錯誤；

C、拉開的弓發(fā)生了彈性形變，擁有彈力，故C錯誤；

D、拉長的橡皮筋發(fā)生了彈性形變，擁有彈力，故D錯誤；

應(yīng)選A．

【解析】發(fā)生彈性形變的物體要恢復(fù)原狀會對與它接觸的物體產(chǎn)生彈力作用，要產(chǎn)生彈力，物體應(yīng)發(fā)生彈

性形變；據(jù)此解析答題．

11.【答案】D

【解析】【解答】解：在彈性限度內(nèi)，彈簧伸長的長度與所受拉力成正比，故D正確。故答案為：D。

【解析】彈簧測力計的原理，在必然范圍內(nèi)，彈簧的伸長與碰到的拉力成正比。

二、填空題

12.【答案】；

【解析】【解答】圖中彈簧測力計的最大刻度是5N，則量程為0～5N，分度值為，彈簧測力計的示

數(shù)為2.2N.

故答案為：；2.2.

【解析】彈簧測力計是我們常有的測量工具，要掌握其使用方法，認(rèn)清其量程和分度值，進行正確讀數(shù).

13.【答案】；

【解析】【解答】（1）由題圖可知，彈簧測力計一個大格為1N，一個大格又分為5個小格，因此彈簧測

力計的分度值為；（2）測力計的示數(shù)為2.4N.

故答案為：；2.4N.

【解析】①最小刻度值：就是彈簧秤刻度的每一小格表示多少牛。

②觀察指針示數(shù)視線要與刻度線垂直。

14.【答案】240

【解析】【解答】解：把一根彈簧拉長10cm需要15N的力，一根彈簧伸長1cm需要施加的力等于

，

因此四根彈簧伸長40cm需要施加的力等于×40cm×4=240N．

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故答案為：240．

【解析】先求出一根彈簧伸長1cm需要施加的力，乘以40cm，再乘以4，就得出了4根拉力器伸長40cm

所需的拉力

15.【答案】0﹣5N；；

【解析】【解答】解：由圖示可知，彈簧測力計的最大測量值為5N，因此量程為0﹣5N；一個大格是1N，

每一個小格是，因此分度值是，此時彈簧測力計的示數(shù)為．故答案為：0﹣5N；；

．

【解析】彈簧秤的最大測量值為最大量程；相鄰刻度線間的距離是彈簧測力計的分度值，由圖示彈簧測力

計確定其分度值，爾后讀出其示數(shù)．

16.【答案】；地球

【解析】【解答】解：由圖知，測力計的分度值為，因此物體的重力；

重力是由于地球吸引而碰到的力，施力物體是地球．

故答案為：；地球

【解析】在進行測力計的讀數(shù)時，注意其分度值；

重力是由于地球吸引而碰到的力，施力物體是地球，方向豎直向下

17.【答案】B；A

【解析】【解答】由圖像知，在彈性形變范圍內(nèi)，B彈簧的受力較大，因此要制作量程較大的彈簧測力計，

應(yīng)采納彈簧B；

彈簧在碰到相同的拉力時，伸長較長，即制成測力計時，分度值小，故要制作精確程度較高的彈簧測力計，應(yīng)采納彈簧A。

故答案為：B；A.

【解析】彈簧測力計的原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與碰到的拉力成正比.

三、解答題

18.【答案】答：彈簧被拉長時，會發(fā)生彈性形變，而發(fā)生彈性形變的物體要恢復(fù)原狀就會對接觸它的物體產(chǎn)生力的作用，即彈力；且彈簧被拉的越長，彈力就越大，拉起來就越費力．

【解析】【解析】彈簧在發(fā)生彈性形變時產(chǎn)生的力叫做彈力，被拉伸的越長，彈性形變就越大，彈力也就越大．

四、實驗研究題

19.【答案】（1）0～10；3

2）在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與碰到的拉力成正比【解析】【解答】從表格中能夠看出，

（1）鉤碼的重力每增加2N，彈簧伸長1cm，而當(dāng)拉力從10N增加到12N時，彈簧卻只伸長了，說

明此時高出了彈簧的彈性限度，因此，該彈簧測力計的量程是0～10N，鉤碼重為0N時，彈簧的長度為

3cm，這就是彈簧的原長；

2）在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長跟拉力成正比，也能夠說：在彈性限度內(nèi)，彈簧碰到的拉力越大，彈簧的伸長就越長.

故答案為：（1）0～10；3；（2）在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與碰到的拉力成正比．

【解析】彈簧測力計的基本制作原理是，在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與拉力成正比．在解析詳盡數(shù)據(jù)時，

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必然要注意彈簧的伸長量與拉力的比值可否向來相等，若是一旦不相等，說明它有可能高出了彈性限

度．

20.【答案】（1）2

（2）解：如圖

3）在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長跟碰到的拉力成正比

4）彈簧測力計

5）0～

6）B

【解析】【解答】解：

（1）沒有掛鉤碼時，彈簧的長度可從表格第1列數(shù)據(jù)讀出，為2cm；

（2）彈簧碰到的拉力時，長度為，已知彈簧的原長為2cm，因此伸長了﹣；

3）由表中數(shù)據(jù)知：當(dāng)鉤碼重力為時，彈簧伸長為3cm﹣2cm=1cm；鉤碼重力為時，彈簧伸長4cm﹣2cm=2cm；依此類推，可獲取結(jié)論是：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長跟碰到的拉力成正比；

4）實驗研究的是彈簧長度和外力的關(guān)系，在已學(xué)的物理儀器中，彈簧測力計吻合該實驗的實質(zhì)應(yīng)用；

5）從表格中能夠看出，鉤碼的重力每增加，彈簧伸長1cm，而當(dāng)拉力從增加到時，

彈簧卻只伸長了，說明此時高出了彈簧的彈性限度，因此，該彈簧測力計的量程是0～；

（6）結(jié)合表中數(shù)據(jù)讀圖象可知，彈簧的原長為2cm，因此橫坐標(biāo)應(yīng)從2cm處開始，因此A錯誤；當(dāng)高出

彈簧的彈性限度，即使再增加物體的重力，彈簧也不會再伸長，故C錯誤；因此只有B吻合題意．

故答案為：（1）2；（2）；（3）在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長跟碰到的拉力成正比；（4）彈簧測力計；

（5）0～；（6）B．

【解析】（1）沒掛鉤碼時的長度，就是數(shù)據(jù)中最前一列的彈簧長度；

2）彈簧的伸長等于拉力作用下彈簧的長度與原長之差；

3）當(dāng)鉤碼質(zhì)量為0時，指針?biāo)傅牡刂窞閺椈傻脑L，隨著拉力的增加，彈簧逐漸伸長，比較彈簧伸長與拉力大小的關(guān)系，可得出其變化規(guī)律；

4）彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系及其在實質(zhì)中的應(yīng)用是彈簧測力計；

5）彈簧測力計是利用在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與拉力成正比測量力的大小的，在