a9學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動(dòng)簡報(bào)

a9學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動(dòng)簡報(bào)（精選4篇）篇一：99學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動(dòng)簡報(bào)手機(jī)是現(xiàn)在生活中普遍存在的物品了，可是它在給我們帶來方便的同同時(shí)也會(huì)有不同的隱患，尤其是孩子，辨別真假的能力有限，所以胡老師開展一次關(guān)于學(xué)生信息安全培養(yǎng)活動(dòng)?？椿顒?dòng)開始了。什么是網(wǎng)癮？胡老師是這樣講述的，網(wǎng)癮是指上網(wǎng)者由于長時(shí)間地和習(xí)慣性地沉浸在網(wǎng)絡(luò)時(shí)空當(dāng)中，對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴，以至于達(dá)到了癡迷的程度而難以自我解脫的行為狀態(tài)和心理狀態(tài)。網(wǎng)癮有什么危害呢？請仔細(xì)閱讀一下吧！同學(xué)們在認(rèn)真思考，自己是不是達(dá)到了網(wǎng)癮的狀態(tài)呢？緊接著胡老師又講到了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)中又一不安全的因素，網(wǎng)絡(luò)暴力。你知道什么是網(wǎng)絡(luò)暴力嗎？別著急，胡老師用真實(shí)事例告訴你。同學(xué)們討論呢，說一說你還知道什么事例？文明上網(wǎng)，我們還應(yīng)該怎么做呢？找兩位同學(xué)代表來發(fā)言，怎樣來安全上網(wǎng)，文明上網(wǎng)呢？胡老師針對同學(xué)的發(fā)言做了總結(jié)帥小伙，給大家說一說應(yīng)該怎樣做，結(jié)果緊張了，沒關(guān)系，多上臺會(huì)更好的。同學(xué)們都記住了，在網(wǎng)絡(luò)上也要有文明語言，不做網(wǎng)絡(luò)暴力者。課上活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們有什么自己想說的嗎？那我們就用圖片表示出來吧，胡老師留了手抄報(bào)的延伸活動(dòng)，同學(xué)們真是厲害呢!活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們你們有收獲嗎？篇二：a9學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動(dòng)簡報(bào)網(wǎng)絡(luò)禮儀既是保證網(wǎng)上人們正常交往和相互理解的重要手段，也是判別網(wǎng)民是否文明禮貌的行為標(biāo)準(zhǔn)。開展培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)社交禮儀活動(dòng)能讓學(xué)生規(guī)范上網(wǎng)行為，提升道德標(biāo)準(zhǔn)，是一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù)。20XX年11月8日下午班會(huì)課，九年級四班班展開了別開生面的“培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)社交禮儀”的主題班會(huì)活動(dòng)。為了此次班會(huì)的順利開展，前期班委會(huì)通過靈活多樣的形式對活動(dòng)進(jìn)行預(yù)熱，如辯論賽辯題確定，辯論發(fā)言稿的書寫組織，手抄報(bào)，征文等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)社交禮儀。讓學(xué)生既享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便利，又要主動(dòng)凈化網(wǎng)絡(luò)，對網(wǎng)絡(luò)中的不文明行為敢于說“不”。班會(huì)課上，九年級四班同學(xué)都非常認(rèn)真投入，全體同學(xué)參加了此次班會(huì)，整節(jié)班會(huì)課氛圍輕松和諧。同學(xué)們一起觀看課前收集的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)暴力的新聞以及影視作品和一些圖片學(xué)生在觀看完這些多媒體資料之后，進(jìn)行小組討論，討論的過程非常激烈，學(xué)生在討論中了解知道信息化社會(huì)既有有利的一面,也有其相應(yīng)的弊端，面對五光十色的信息，我們要有明辨是非的能力，規(guī)范自己的言行。班會(huì)一開始，主持人班長王夢雪同學(xué)與趙亞濤同學(xué)講文明上網(wǎng)融入到相聲中，就很好地活躍了班會(huì)氛圍，梁老師也變身學(xué)生中的一員融入大家。辯論賽環(huán)節(jié)，同學(xué)們激揚(yáng)文字，以深情的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)在辯論賽環(huán)節(jié)大家討論熱烈，情緒高漲，班會(huì)氛圍達(dá)到了高潮。（發(fā)言同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備，對養(yǎng)成良好網(wǎng)絡(luò)行為禮儀做了詳細(xì)的發(fā)言，感情投入，抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂，聽后深受鼓舞。）梁老師最后總結(jié)文明上網(wǎng)。最后同學(xué)們一起完成了致家長的一封信，號召家長成為孩子們的榜樣，并爭取家長與學(xué)校一起有效引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)。一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)、案例的介紹和分析，一張張生動(dòng)的圖片，讓在場每位學(xué)生更加深刻地了解了"文明上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)禮儀”及其內(nèi)容，掌握了網(wǎng)絡(luò)禮儀的基本規(guī)則?；顒?dòng)最后班主任梁老師對此次班會(huì)做總結(jié)，對班委會(huì)的工作進(jìn)行了高度的贊賞，對同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)社交禮儀學(xué)習(xí)熱情做了肯定，并希望大家能再接再厲，為凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，并為班會(huì)課表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。篇三：a9學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動(dòng)簡報(bào)隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，互聯(lián)網(wǎng)正在成為人類社會(huì)的重要組成部分,它在產(chǎn)生積極影響的同時(shí)也有很多負(fù)面效應(yīng)，因而開展信息道德教育讓學(xué)生明確是非觀念、規(guī)范行為，是一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù)。現(xiàn)結(jié)合我班實(shí)際，制定如下活動(dòng)計(jì)劃：活動(dòng)主題小學(xué)生應(yīng)如何正確使用網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)目標(biāo)與內(nèi)容在日常教學(xué)中注重學(xué)生信息道德意識和行為的培養(yǎng)，幫助學(xué)生合理合法地使用網(wǎng)絡(luò)和資源，■在網(wǎng)絡(luò)資源使用中保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)；尊重和保護(hù)自我和他人的隱私,?養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)社交行為禮儀；理解信息行為的道德判斷標(biāo)準(zhǔn)，提升鑒別能力?；顒?dòng)對象三(3)班全體學(xué)生活動(dòng)形式主題班會(huì)多媒體教學(xué)環(huán)境活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)準(zhǔn)備：1、讓學(xué)生課前收集資料，初步了解網(wǎng)絡(luò)的利與弊。2、讓同學(xué)們聆聽迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來危害的故事、資料等，讓他們進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響。3、與學(xué)生交流，分析學(xué)生沉迷于手機(jī)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天的現(xiàn)狀與根本原因。活動(dòng)過程1、主持人發(fā)言：作為小學(xué)生，網(wǎng)絡(luò)對我們用處有多大？危害有多大？我們應(yīng)該怎么做？2、學(xué)生自主發(fā)言：談?wù)撟约荷暇W(wǎng)都會(huì)做什么？3、案例展示：不良反面案例2個(gè)，健康良好案例2個(gè)。4、組內(nèi)交流：小學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的利與弊5、自定文明上網(wǎng)公約6、全體宣誓：健康文明上網(wǎng)教師總結(jié)此次活動(dòng)的意義在于對學(xué)生進(jìn)行了德育教育，規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣，使學(xué)生對學(xué)生信息道德素養(yǎng)有了新的、比較全面的認(rèn)知，有助于良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。篇四：a9學(xué)生信息道德培養(yǎng)活動(dòng)簡報(bào)現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的新時(shí)代，科技信息技術(shù)日新月異，不斷發(fā)展，更新速度更是以一種我們意想不到的速度進(jìn)行著，我們的教育也不斷與時(shí)代發(fā)展大趨勢接軌,不斷輸入科技新血液，在日常學(xué)習(xí)和教學(xué)中，不管是老師還是學(xué)生對于互聯(lián)網(wǎng)中知識的需求也越來越大，有一些問題也不斷顯露出來！如何科學(xué)的上網(wǎng)，如何指導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中注重信息道德意識和行為的培養(yǎng)，幫助學(xué)生合理合法地使用網(wǎng)絡(luò)和資源,在網(wǎng)絡(luò)資源使用中保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，尊重和保護(hù)自我和他人的隱私，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)社交行為禮儀，理解信息行為的道德判斷標(biāo)準(zhǔn)，提升鑒別能力等也成為今天一個(gè)十分重要的問題！西未莊鄉(xiāng)朱洼聯(lián)辦小學(xué)各年級進(jìn)行召開了安全教育主題班會(huì)，進(jìn)行了信息道德問卷調(diào)查等形式，進(jìn)一步普及了對小學(xué)生的信息道德素質(zhì)教育！學(xué)校開展學(xué)生信息道德培養(yǎng)的專題班會(huì)，在網(wǎng)上找一些案例給學(xué)生們觀看并分析，培養(yǎng)學(xué)生一些網(wǎng)絡(luò)道德是非觀。進(jìn)行學(xué)生信息道德問卷調(diào)查，及時(shí)掌握并分析學(xué)生目前網(wǎng)絡(luò)信息道德安全意識，面對不良信息道德行為指導(dǎo)科學(xué)正確的解決方案！此次一系列活動(dòng)的意義在于對學(xué)生進(jìn)行