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文檔簡介
第第頁小班體育教案送信
小班體育教案送信1
活動目標(biāo)
1、進(jìn)展幼兒向指定方向跑的技能。
2、鞏固幼兒對幾何圖形的認(rèn)識。
重點、難點重點:
進(jìn)展幼兒向指定方向跑的技能。
難點:鞏固幼兒對幾何圖形的認(rèn)識。
活動預(yù)備
貓頭飾一個,信封假設(shè)干,封面上畫有圓形、三角形、正方形。
在場地一端放三個郵筒,分別貼上圓形、三角形、正方形標(biāo)記。
老師行為
1、開始部分。
老師帶領(lǐng)幼兒游戲:老師扮貓媽媽,小伙伴扮小貓。做仿照操。
2、基本部分。
〔1〕老師示范講解游戲,強調(diào)游戲規(guī)章。
請一名幼兒依據(jù)老師的口令進(jìn)行游戲,最末檢查信送對了沒有。
〔2〕讓全體幼兒進(jìn)行游戲并檢查全部的信是否送對,假設(shè)有錯,請幼兒重新送。重復(fù)游戲2~3次。
3、結(jié)束部分。
〔1〕老師小結(jié)、評價游戲狀況。
〔2〕幼兒自由活動。
〔3〕貓媽媽:小貓們,天快黑了,我們一起回家吧!全體幼兒回活動室。
小班體育教案送信2
活動目標(biāo):
1.在游戲的情境中通過鉆、跳、跑等身體動作的綜合練習(xí),加強體能。
2.通過練習(xí)向前行進(jìn)跳過障礙,熬煉幼兒腿部肌肉。
3.練習(xí)時不怕累,能堅持活動。
活動預(yù)備:
1.貼有動物圖案的`信箱四個
2.圈、平衡木、椅子假設(shè)干、障礙物等。
3.信件〔30個、每封信上有一種動物圖〕
過程:
一、幼兒在老師的帶領(lǐng)下預(yù)備活動。
1.師:今日天氣真好,我們一起在草地上做做運動吧。
2.播放活潑歡快的音樂,幼兒隨老師做身體預(yù)備動作,音樂停止,大家站在原地不動。
二、幼兒來到布置好的游戲場地,練習(xí)行進(jìn)跳。
1.師:小伙伴們,你們看,這是什么?〔布置好的小河〕對了,今日我們要來玩一個游戲,需要大家跳過一個個小石頭〔圈〕到河對岸,再跑回來。
2.幼兒分兩組,練習(xí)一次。老師巡回指導(dǎo),重點援助跳躍不太協(xié)調(diào)和敏捷的幼兒。
3.請個別幼兒示范,引導(dǎo)其他幼兒觀測動作要領(lǐng):跳圈時雙腳要并攏,同時起跳,動作要敏捷、協(xié)調(diào)。
4.幼兒再次游戲2-3次。
三、游戲“給小動物送信”。
1.師:剛才我們一起練習(xí)了行進(jìn)跳,大家都累了,我們到那邊的小森林里去休息一下吧。
老師帶領(lǐng)幼兒來到布置好的游戲區(qū)域。
2.師:小伙伴們,剛才我接到郵局打來的電話,說動物園里要開一次運動會,需要送信去邀請全部的小動物都來參與,可是,郵局的郵遞員們都有其他的事情要做,所以,想情大家做一次臨時郵遞員幫忙去送信,你們情愿嗎?〔情愿〕
3.介紹游戲的玩法與規(guī)章:
師:這次我們送信的路可不好走哦!你們有信心嗎?每名“小郵遞員”那一封信,繞過小樹林,跳過小石頭,翻過小山坡,鉆過山洞,將信封送給小動物們。
4.幼兒游戲1次?!残欧馀c人數(shù)相同〕游戲結(jié)束,老師和幼兒一起檢查,看看信有沒有送對。
5.幼兒再次游戲?!残欧鈧€數(shù)多與幼兒個數(shù)〕游戲結(jié)束,老師和幼兒一起檢查,看看信有沒有送對。
6.老師講評,表揚能夠
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