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文檔簡介

第第頁小班體育教案送信

小班體育教案送信1

活動目標(biāo)

1、進(jìn)展幼兒向指定方向跑的技能。

2、鞏固幼兒對幾何圖形的認(rèn)識。

重點、難點重點:

進(jìn)展幼兒向指定方向跑的技能。

難點:鞏固幼兒對幾何圖形的認(rèn)識。

活動預(yù)備

貓頭飾一個,信封假設(shè)干,封面上畫有圓形、三角形、正方形。

在場地一端放三個郵筒,分別貼上圓形、三角形、正方形標(biāo)記。

老師行為

1、開始部分。

老師帶領(lǐng)幼兒游戲:老師扮貓媽媽,小伙伴扮小貓。做仿照操。

2、基本部分。

〔1〕老師示范講解游戲,強調(diào)游戲規(guī)章。

請一名幼兒依據(jù)老師的口令進(jìn)行游戲,最末檢查信送對了沒有。

〔2〕讓全體幼兒進(jìn)行游戲并檢查全部的信是否送對,假設(shè)有錯,請幼兒重新送。重復(fù)游戲2~3次。

3、結(jié)束部分。

〔1〕老師小結(jié)、評價游戲狀況。

〔2〕幼兒自由活動。

〔3〕貓媽媽:小貓們,天快黑了,我們一起回家吧!全體幼兒回活動室。

小班體育教案送信2

活動目標(biāo):

1.在游戲的情境中通過鉆、跳、跑等身體動作的綜合練習(xí),加強體能。

2.通過練習(xí)向前行進(jìn)跳過障礙,熬煉幼兒腿部肌肉。

3.練習(xí)時不怕累,能堅持活動。

活動預(yù)備:

1.貼有動物圖案的`信箱四個

2.圈、平衡木、椅子假設(shè)干、障礙物等。

3.信件〔30個、每封信上有一種動物圖〕

過程:

一、幼兒在老師的帶領(lǐng)下預(yù)備活動。

1.師:今日天氣真好,我們一起在草地上做做運動吧。

2.播放活潑歡快的音樂,幼兒隨老師做身體預(yù)備動作,音樂停止,大家站在原地不動。

二、幼兒來到布置好的游戲場地,練習(xí)行進(jìn)跳。

1.師:小伙伴們,你們看,這是什么?〔布置好的小河〕對了,今日我們要來玩一個游戲,需要大家跳過一個個小石頭〔圈〕到河對岸,再跑回來。

2.幼兒分兩組,練習(xí)一次。老師巡回指導(dǎo),重點援助跳躍不太協(xié)調(diào)和敏捷的幼兒。

3.請個別幼兒示范,引導(dǎo)其他幼兒觀測動作要領(lǐng):跳圈時雙腳要并攏,同時起跳,動作要敏捷、協(xié)調(diào)。

4.幼兒再次游戲2-3次。

三、游戲“給小動物送信”。

1.師:剛才我們一起練習(xí)了行進(jìn)跳,大家都累了,我們到那邊的小森林里去休息一下吧。

老師帶領(lǐng)幼兒來到布置好的游戲區(qū)域。

2.師:小伙伴們,剛才我接到郵局打來的電話,說動物園里要開一次運動會,需要送信去邀請全部的小動物都來參與,可是,郵局的郵遞員們都有其他的事情要做,所以,想情大家做一次臨時郵遞員幫忙去送信,你們情愿嗎?〔情愿〕

3.介紹游戲的玩法與規(guī)章:

師:這次我們送信的路可不好走哦!你們有信心嗎?每名“小郵遞員”那一封信,繞過小樹林,跳過小石頭,翻過小山坡,鉆過山洞,將信封送給小動物們。

4.幼兒游戲1次?!残欧馀c人數(shù)相同〕游戲結(jié)束,老師和幼兒一起檢查,看看信有沒有送對。

5.幼兒再次游戲?!残欧鈧€數(shù)多與幼兒個數(shù)〕游戲結(jié)束,老師和幼兒一起檢查,看看信有沒有送對。

6.老師講評,表揚能夠

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