五好學生主要事跡范文六篇

第五好學生主要事跡范文六篇

篇1五好學生主要事跡李澤晶，今年11歲，是堤村小學五年級二班的一名品學兼優(yōu)的好學生，她學習刻苦，興趣廣泛，樂于助人，關心集體，尊敬老師，團結同學，積極參加學校和班級組織的各種活動，而且熱心班級的管理，性格開朗，能夠嚴格要求自己，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，帶頭維護班級的榮譽，是老師的得力助手。她學習優(yōu)秀、多才多藝。自從上學的那一天起，就明白，學生的第一要務就是學習，從不把學習當作一種負擔，而是當作一種樂趣，她用自己特有的學習方法，把學習當成一種“玩”，一種更有意義的“玩”。從小養(yǎng)成了良好的學習習慣，上課專心聽講，積極動腦，勤學好問，及時完成老師布置的作業(yè)，找時間認真學習和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累，不但知識面拓展了，視野開闊了，而且動手和實踐能力也得到了加強。這樣，在自己興趣的指引下，在保證學習成績的前提下，愛好廣泛。她在學校是好學生，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節(jié)約、熱愛勞動、禮貌待人、關愛家人，深受鄰里的夸獎。她爸爸是一位建筑工人，工作很勞累，回家總是很晚；媽媽是一位教師，白天忙碌一天，晚上回家還要看報紙、整理資料。她深知父母的辛苦，從小就學著做家務活，洗衣、洗菜，還能做簡單的飯菜，學會了自己照顧自己。她在家里的座右銘是：自己的事情自己干。她在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法。記得去年，學校里有一位學生得了尿毒癥，學校開展了捐款活動，我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個得病的學生；或是看見地上有垃圾袋，她也能隨時把它撿起來，扔到垃圾桶里??由于自己突出的表現(xiàn)，曾多次被學校評為“三好學生”、“自強自立星”??面對優(yōu)異的成績和眾多的榮譽，她不但沒有驕傲，而是像一只展翅的雛鷹，正向著美好的明天飛翔。洪洞縣堤村學校李澤晶篇2五好學生主要事跡____，是___小學，_年_班的學生，她是一個樂觀開朗、聰明可愛的女孩，是一位品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。一、勤奮努力、品學兼優(yōu)是同學的好榜樣

____同學從入學開始，就樹立了明確的學習目標，不斷端正自己的學習態(tài)度，一絲不茍地學習各門功課。能夠做到課前自覺預習，把被動學變?yōu)橹鲃訉W；課堂上，總能集中注意力聽老師講課；課后，也能認真完成作業(yè)并堅持復習，及時掌握所學知識，養(yǎng)成了良好的學習習慣。閱讀興趣廣泛，課余時間能閱讀課外書籍，從中吸取知識，這對于她解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實的態(tài)度，不懈的努力，使她的學習成績總能名列前茅。二、尊師敬長、團結同學是老師的好幫手

____同學見到老師總能主動熱情地上前鞠躬行禮問好，平日里也是老師的好幫手，她責任心強，能夠幫助老師收發(fā)作業(yè)，每天積極主動地幫助老師干活；有同學在學習或生活中遇到困難，她也會想辦法幫助解決；同學之間產生了矛盾，她總是上前勸解，時間久了她便在班級同學們中結下好人緣。三、多才多藝、充滿激情學校里的好學生

____同學不僅學習好，在其他方面也很優(yōu)秀?；顫婇_朗的她，總能沉下心練習古箏，排練舞蹈，學習口才，這讓她能歌善舞，多才多藝。舞臺上她翩躚的舞姿、大方的主持，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩，她也因此深受老師和同學們的喜愛。她還是個運動健將，運動場上她活躍的身影，跑步、跳遠，各個項目她都能積極參與。在學校，____是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優(yōu)的好學生；在家里，____是一個孝敬長輩、關心父母、自立自強的好孩子；在社會，____是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。篇3五好學生主要事跡___同學是___市___鎮(zhèn)中心小學的少先大隊委員，六年來她勤奮的背影，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，熱忱的笑臉，樂于助人的品行，給全校師生留下了深刻的印象，現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。

___同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。___能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的。功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名；多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級“三好學生”的稱號。是樂隊的主力成員，是少先大隊委的核心力量，班級的中流砥柱，面對成績___同學從不驕傲，她說：這算不了什么，俗話說“山外有山，樓外有樓”，我還必須不斷努力，追求更高的標準。二、老師的助手，同學的榜樣。

___同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨生女，但是她一點都不嬌慣自己，總是搶著做家務；在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她；在學?？匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，同學的好朋友。工作上她一絲不茍，公正無私，正如她自己在競選大隊委員時說的那樣：身為干部同學的公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎？實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言，有時她因為認真會被同學老師埋怨誤解，她流著淚默默承受，可是她依然不改認真、公正、嚴謹?shù)某踔?。三、善待差生，樂于助人?/p>

___同學自己學習成績優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。四、勤學苦練、全面發(fā)展。

作為一名少先隊員，___同學能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感，努力自強自立，自覺培養(yǎng)自己各方面能力，培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習，她積極參加各類競賽并獲得各種獎項?！靶『刹怕都饧饨恰?，我們相信，___同學憑著自己對知識的追求，對未來的美好憧憬，她一定會一步一個腳印地走下去，穿過茫然簾，越過蕭瑟江，翻過荊棘山，決不會帶著遺憾走出校園，一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號?。?！篇4五好學生主要事跡___同學有著一顆善良卻真誠的心靈;有著一股執(zhí)著向上的追求;有著一腔勇于負責的精神。他在教師和父母的教育下，在自我的努力下，德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學們學習的榜樣。他出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了教師們的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛。自入學以來，他勤奮好學、品學兼優(yōu)、多才多藝、本事突出，每學期均被評為學校十佳、、三好學生、優(yōu)秀干部，是一位尊敬教師、熱愛班級、關心同學、成績突出、為人正直的學生，深受全校師生的好評。一、品德上：開朗善良，尊師愛友，孝順長輩

他從小就立志----先做人，后做事，讀好書，孝父母，報社會。他真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，總是及時地伸出援助之手，助人為樂，盡自我所能地幫忙他們。熱愛勞動，關心團體。學校組織的多次獻愛心活動，他都進取參與。他在汶川大地震后，他帶頭捐款50元，表達愛心。在學校里，是同學們的榜樣，回到家，更是一名尊敬長輩、愛勞動的好孩子。對待鄰里，他禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。二、學習上：樂于探究，勤奮刻苦，成績優(yōu)秀

他一絲不茍的學習態(tài)度，勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不懂就問的學習作風，加上他謹慎謙虛的良好習慣，使他一次次成為眾人矚目的對象，成績一向名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面。三、本事上：扎實肯干，以身作則，工作出色

他從一年級開始一向擔任班長工作。自當上班長那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。堅持以身作則，遵守學校的校紀校規(guī)。和同學相處得十分融洽，同學們都很喜歡他，信任他。四、素質上：興趣廣泛，勇于實踐，素質全面

他不僅僅學習成績優(yōu)秀，并且興趣廣泛，愛學習、愛思考、善于觀察，勤學好問，勇于實踐，各方面素質都很突出，從各方面為班級爭取榮譽。在校內，進取參加主題班會主持形式多樣的活動。在校外，利用休息時間經常到網(wǎng)上轉一轉，掌握了很多的電腦知識和自然科學知識，有必須的實踐本事。他開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，本事全面，綜合素質強，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部。在學生心目中，他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，一名當之無愧的學校之星。在教師眼里，他更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。篇5五好學生主要事跡__，_年級_班的班長。她熱愛學習、積極奮進，時刻嚴格要求和衡量自己。自入學以來，她勤奮好學、品學兼優(yōu)、多才多藝，每學期都被評為“三好學生”和“優(yōu)秀班干部“。他性情溫和，有一顆善良真誠的心靈。在家里，尊敬長輩，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，堅持自己的事情自己做。對待鄰里，她文明禮讓、與人為善，深得鄰居喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。他有著執(zhí)著向上的追求。他身上有著一股強烈“向上”的追求?！霸诩易鰝€好孩子，在校做個好學生”，是他不斷地追求。他尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得家長、老師和同學們的好評。他追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，學習成績一直名列前茅。他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，喜歡打乒乓球、下棋、畫畫、最喜歡讀書。正因為此，他的日記多次作為范文在班級交流，所寫的日記《家鄉(xiāng)的風俗》在網(wǎng)上發(fā)表，《快樂的中秋》、《寒假里最快樂的一件事》等在校級童聲報上發(fā)表。他還參加了學校的口頭作文比賽，成績優(yōu)異。他是老師的好助手，同學們學習的好榜樣。作為班長，凡是學校、老師交給的任務，總能一絲不茍的完成。并能嚴格要求自己，起到帶頭的作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。在各項活動中他總是積極參與，曾被評為“文明禮儀小標兵”、“學雷鋒小標兵”班級也因此被評為“雷鋒中隊”，為班級贏得了榮譽?！靶『刹怕都饧饨恰?，我們相信，__同學他一定會一步一個腳印的走下去，并且走的更遠。篇6五好學生主要事跡尊敬的各位領導、老師：您好!我是__學院__班級__。大三的這一年中，我在學習、生活與工作都取得了一定的收獲與進步，也獲得了老師的肯定與好評。符合三好學生德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的標準。為此，我特向學校申請“三好學生”這一榮譽稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。在學習上，我積極要求上進，努力刻苦，銳意進取永不自滿。我知道，作為學生，我的首要任務就是學習，所以自進入大學以來，就從未放松對專業(yè)知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發(fā)展。大三這一年，雖不說取得了多么傲人的成績，但也總算有了不少收獲，課程學得還不錯，當然還有些科目學的不是很好，今后還需多加努力。在課余時間，我還重點學習了英語方面的知識，考取了上海市中級口譯證書。在過去的兩個學期中，我獲得特等獎學金，在班級的終合排名和考試排名中名列前茅，這與平時的努力和老師的教導是分不開的。在下一學年，我會更加努力，爭取更大的進步。在思想上，我熱愛祖國、熱愛人民，要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)：平時能認真學習黨的知識和理論如馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”，堅持黨員的先進性要求，不斷提高黨性修養(yǎng)。平時還關注時政，認真學習黨的最新動態(tài)。積極參與黨內活動，和老黨員交流，向他們學習。在通過預備黨員考試與一年的預備期后，我于上學期加入了中國共產黨。我知道“黨員”不僅僅是個稱號，這更多的是責任，督促我時刻以更加嚴格的黨員的標準要求自己。我努力起到黨員的模范帶頭作用，在學習中幫助同學、帶頭學習，在宿舍中帶頭打掃衛(wèi)生，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，共同努力，共同進步。在生活上，我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，遵守校規(guī)、校紀，遵守學生守則，得到了同學的支持。生活態(tài)度積極向上，廣泛的興趣愛好，經常參與一些校園活動，豐富我的知識視野。我有著強烈的集體責任感，熱愛班級體，熱愛宿舍。與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。我盡力做到節(jié)儉，養(yǎng)成了一些好習慣。在班級中，我團結友愛，用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,并為學校做些自己力所能及的事情，和大家一起建立良好的班風、學風。在宿舍中，和室友們和諧相處，相互關心，共同搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展良好的寢室文化。另外，良好的身體素質也是成功的必要因素，因此我在平時注重體育鍛煉，具備健康的身體素質，以便能更好地投入到學習中去。平時，我還積極參與學校和班級組織的各項活動，豐富自己的校園生活，增長了見識