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文檔簡(jiǎn)介
2021年安徽省六安市成考專升本英語自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(25題)1.Finallyhegottimeforaglance______thisreport.
A.offB.roundC.onD.at
2.—TheremustbeadozenpensinthishousebutIcanneverfindonewhenIneedthem.—Keeplooking.______issuretoturnup.
A.OneB.ItC.ThatD.This
3.______hecome,theproblemwouldbesettled.
A.WouldB.ShouldC.ShallD.If
4.Whenwe______themuseumisnotdecided.
A.visitedB.visitC.willvisitD.visiting
5.Theyrequiredthatallthenecessarydocuments______tothepresident'sofficebeforetheendofthismonth.
A.behanded
B.mustbehanded
C.shouldhandin
D.hadbeenhandedin
6.Thesquirrelwasluckythatitjustmissed_______.
A.catchingB.tobecaughtC.beingcaughtD.tocatch
7.Newtypewriterscostabout________priceofthesecond—handones.
A.threetimesthe
B.athreetimes
C.thethreetimes
D.threetimesa
8.Thenovelwrittenbytheauthor_______well,butfiveyearsagronoonecouldhaveimaginedhowgreatarolehe_______intheliteraryworldA.sells;wastoplay
B.selling;wasplaying
C.sold;hadplayed
D.sell;isplaying
9.Noconclusionhasbeen______yet.
A.achievedB.reachedC.attainedD.arrived
10.—ThisismynewdogHisnameisWisdom—That'sinterestingWhy______didyougivehimsuchaname?
A.intheearthB.inworldC.onearthD.ontheworld
11.Mr.Black,ournewEnglishteacher,isstrict______kind.
A.orB.butC.withD.aswell
12.Thatistheonlywaywecanimagine_______theoveruseofwaterinstudents‘bathrooms.
A.reducingB.toreduceC.reducedD.reduce
13.Thesearchwas_______whennightcame,eventhoughthechildhadnotbeenfoundA.approvedB.acquiredC.achievedD.abandoned
14.Itisreportedthatmanyanewhouse_______atpresentinthedisasterareaA.arebeingbuilt
B.werebeingbuilt
C.wasbeingbuilt
D.isbeingbuilt
15.While______ajob,thegraduatestudentgotanoffertostudyabroad
A.appliedforB.applyingtoC.appliedtoD.applyingfor
16.NotonlyIbutalsoTomandMary______fondofcollectingstamps.
A.amB.willC.areD.have
17.-Betweenthetwopossibleplans,I‘mbound_____thesecondoneA.favouringB.tofavourC.forfavouringD.tofavouring
18.Sometimeschildrenhavetrouble______factfromfictionandmaybelievethatsuchthingsactuallyexist.
A.toseparateB.separatingC.forseparatingD.ofseparating
19.Iwonderhowmuch______.
A.thatcarwasB.wasthatcarC.isthatcarD.thatcaris
20.Busyastheyare,parentsshould______atleasttwohourstospendwiththeirchildren.
A.setoutB.setawayC.setasideD.setoff
21.Sicknessdeprivedme______thepleasureofseeingyou.
A.fromB.ofC.outofD.with
22.Hewasamanofstrongfeelings,______normallylayhiddendeepinsidehim.
A.itB.thatC.thoseD.which
23.Little_________thattheirplanhasbeenDiscovered.
A.didtheysuspect
B.dothesuspect
C.dotheysuspect
D.theysuspect
24.Janehasbrownhair,infact,it'squitesimilarinshade______yours.
A.asB.withC.likeD.to
25.Mary,_________here——everybodyelse,staywhereyouare.
A.comeB.comesC.tocomeD.coming
二、完型填空(20題)26.butmy【C14】______persuadedthemtolookatmyhomeworkA.teacherB.classmateC.friendD.neighbor
27.【B18】
A.glancedatB.glaredatC.peepedatD.staredat
28.31.()A.A.attentionB.breathC.focusD.spirit
29.27._______A.Soonerorlater
B.Somedayorother
C.Everynowandthen
D.Timeandagain
30.(68)
A.StayingB.LivingC.SleepingD.Surviving
31.【B2】
A.effectB.amountC.courseD.program
32.(62)
A.guideB.modelC.symbolD.direction
33.(57)
A.iskeyto
B.issimilarto
C.isinferiorto
D.areparallelto
34.(82)
A.SinceB.BeforeC.AsD.If
35.(54)
A.momentB.timeC.presentD.season
36.(48)
A.fameB.lifeC.eyeD.courage
37.(66)
A.gettingB.winningC.findingD.undergoing
38.(58)
A.whatB.thatC.whyD.how
39.(76)
A.quantityB.qualityC.characterD.grade
40.(56)
A.someoneB.apersonC.himselfD.him
41.26.A.inthatB.sothatC.suchthatD.exceptthat
42.(52)
A.recognizedB.foundC.comeintobeingD.formed
43.Inordertolearnaforeinglanguagewell,itisnecessarytoovercomethefearofmaking【21】.Iftheprimarygoaloflanguageuseiscommunication,themistakesare【22】considerationthatmaybedealt【23】graduallyasawarenessofthosemistakesincreases.On【24】,studentsshouldnot【25】theirmistakes.Thelearnermayobservehownativespeakersexpressthemselves,andhow【26】expressionsdifferfromthewaythelearnermightsaythem.Forexample,aSpanishspeakerwho【27】"Idoit."toexpresswillingnesstodosomethingintheimmediatefuture,could,byinteracting(相互作用)【28】nativespeakersofEnglish,observethatnativespeakersactuallysay"I'lldoit".Theresultingdiscrepancy(不同)canserveasabasisforthestudenttomodify(修改)hiswayofusingthepresenttenseinEnglish.Butastudentwhoisunwillingtointeract【29】thefirstplacewouldlosethisopportunitytolearnby【30】anderror.
(51)
A.mistakesB.flawsC.errorsD.wrongs
44.(75)
A.hearlossB.hearinglossC.hearinglostD.losthearing
45.【C7】
A.againB.asusualC.tooD.aswell
三、英譯漢(5題)46.Thismeansthatwemustunderstand"psychologically"whyaparticularbehavior.occursbeforewecanunderstandwhatphysiologicaleventsmadeitOccur.(PassageTwo)
47.Marketing,ineconomics,isthatpartoftheprocessofproductionandexchangethatisconcernedwiththeflowofgoodsandservicesfromproducertoconsumer.
48.Informationstoredinthecomputercan(betransmittedviasatellitetoitsusers).
49.Itisdifficultforyoutoremember(theinformationthatdoesn'tmakeanysensetoyou).
50.Americanscientistsconcludedthatwhiledailyexerciseismosthelpful,everyotherday,threedaysaweekwillkeepasufficientlevelofphysicalfitness.(PassageFour)
四、補(bǔ)全對(duì)話(5題)51.57.Frank:Wouldyouliketocometooutfancydressparty?Daisy:Certainly.ButI'dbealittlelate.______?
52.第53題________
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53.請(qǐng)?jiān)诘赺____處填上正確答案。
54.請(qǐng)?jiān)诘赺___處填上正確答案。
55.
第60題請(qǐng)將60處填上正確答案.
五、閱讀理解(2題)56.
WhatisJasonOhler'sattitudetowardse-books?
A.Positive.B.Indifferent.C.Cautious.D.Suspicious.
57.Theunderlinedpart"it"inParagraph4refersto______.
A.ataxiB.themoneyC.abombD.publictransport
六、作文(1題)58.Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopic"HowIFi-nanceMyCollegeEducation".Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutlinegiveninChinesebelow:1.上大學(xué)的費(fèi)用(tuitionandfees).可以通過多種途徑解決;2.哪種途徑適合于我(說明理由)。
參考答案
1.D
2.A解析:根據(jù)上文提到“findone”,故下文中也應(yīng)填one,表示泛指。
3.B解析:此處是對(duì)將來情況的假設(shè)。虛擬條件句的謂語部分為should,had或were時(shí),可把if省去,而把should,had或were放在從句的主語之前,構(gòu)成主謂部分倒裝。
4.C解析:句子的前半部分是主語從句,主語從句中的謂語動(dòng)詞時(shí)態(tài)應(yīng)根據(jù)句意而定。
5.A解析:本題考虛擬語氣在名詞性從句中的用法。在“ask(advise,desire,ordersuggest,require,etc。)+the廣引導(dǎo)的從句中,謂語動(dòng)詞應(yīng)用“should+認(rèn)”,should可以省去,再結(jié)合語態(tài),故A項(xiàng)正確。本句大意為:他們要求所有的必要文件都必須在月底之前交到校長辦公室。
6.C
7.A【句子大意】新打字機(jī)的價(jià)格是二手貨的三倍。
8.A
9.B解析:本題考查固定搭配的用法。當(dāng)否定詞位于句前時(shí),得出結(jié)論應(yīng)用reach/achievein/arriveatconclusion,故選B。
10.C
11.B
12.B
13.D
14.D
15.Dapplyto應(yīng)用;applyfor申請(qǐng)
16.C解析:notonly…butalso連接主語時(shí),謂語動(dòng)詞根據(jù)就近原則由butalso后的成分來決定。TomandMary是兩個(gè)人,所以動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。
17.B
18.B解析:本題考查固定搭配。havetrouble(in)doingsth.“做某事有困難”。句意為:有時(shí)孩子們?cè)诜智骞适潞同F(xiàn)實(shí)方面會(huì)有困難,相信故事中的事確實(shí)存在。
19.D解析:從句中的問句主謂不倒裝。從句的時(shí)態(tài)隨主句。我想知道那輛車的價(jià)格。
20.C
21.B解析:本題考查動(dòng)詞固定搭配的用法。deprive后常接介詞of,表示剝奪什么。
22.D解析:which修飾非限定性定語從句,指代前邊一句話。本題涉及句法知識(shí)——簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句。例如:Hehastwodaughters.Theyaredoctors.(簡(jiǎn)單句)Hehastwodaughtersandtheyaredoctors.(并列句)Hehastwodaughters,whoaredoctors.(復(fù)合句)
23.C
24.D
25.A本題考查祈使句型:
【應(yīng)試指導(dǎo)】句意:Mary,到這里來,其余的人待在原處。根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)可判斷出這是個(gè)祈使句。所以要用動(dòng)詞原形開頭。Mary在句中不是
主語,而是“呼語”。
26.A老師說服家長看孩子的表現(xiàn),其他選項(xiàng)不符合邏輯。
27.D解析:stare表示“盯著看,凝視”。
28.B屏住呼吸。catchone’sbreath意為“屏住呼吸”。
29.D理解推斷題。根據(jù)空格后的greatcreativebreak—throughs、intenseperiodsofstruggle可知。此處表示的觀點(diǎn)與前文一致,即研究一次又一次證明創(chuàng)造力離不開艱苦奮斗。timeandagain意為“屢次,再三”,符合題意。soonerorlater'遲早;somedayorother總有一天;everynowandthen不時(shí)地,常常。
30.D
31.B
32.B解析:詞義辨析題。本句的意思是:我們?nèi)绾螞Q定使用哪種英語作為標(biāo)準(zhǔn)呢?model指典范或標(biāo)準(zhǔn);guide:向?qū)?,指?dǎo);symbol:標(biāo)志;direction:方向。
33.D
34.D解析:if“如果……”(表示假設(shè))。因?yàn)榇藭r(shí)妻子并未出現(xiàn),所以他把卡片交給工作人員,并告訴他,如果有這樣一個(gè)人……
35.A
36.D解析:DavidTrimble在最關(guān)鍵的時(shí)刻展示了他作為政治家的巨大勇氣。
37.B解析:本題測(cè)試動(dòng)賓搭配。winhonors:贏得榮譽(yù);undergo:經(jīng)歷,經(jīng)受。
38.A解析:關(guān)系代詞what引導(dǎo)從句,在此作表語。
39.B解析:空格前面的詞是poor,意為“粗劣的”,在所給的四個(gè)備選答案中,能夠和這一詞義搭配,的只有B項(xiàng)quality“質(zhì)量”。A項(xiàng)quantity“數(shù)量”,C項(xiàng)character“特性”,和D項(xiàng)grade“級(jí)別”在語義上不符合句子意思的要求。
40.C
41.A26.答案為A。inthat(因?yàn)?,既?是個(gè)詞組,表示原因,相當(dāng)于because/since;選項(xiàng)B(以至于)、選項(xiàng)C(如此……以至于)和選項(xiàng)D(除了)都不符句意。
42.D解析:form“形成,組建”;recognize“認(rèn)識(shí)到,認(rèn)出,識(shí)別出”;found“建立”,但可惜的是該詞是原形,沒有用過去分詞,與原句中的“was”構(gòu)成被動(dòng)語態(tài);而comeintobeing“產(chǎn)生”沒有被動(dòng)語態(tài)。
43.A
44.B
45.A上文已經(jīng)提到修車工出題的事,這里再提他另外的事,故應(yīng)選A項(xiàng)。
46.這意味著我們必須先從心理學(xué)的角度去理解一種行為的發(fā)生原因然后才能理解有哪些生理活動(dòng)使得該行為發(fā)生。這意味著,我們必須先從心理學(xué)的角度去理解一種行為的發(fā)生原因,然后才能理解有哪些生理活動(dòng)使得該行為發(fā)生。
47.經(jīng)濟(jì)學(xué)中的市場(chǎng)營銷是指生產(chǎn)過程和產(chǎn)品交換即產(chǎn)品和服務(wù)從生產(chǎn)者流向消費(fèi)者的過程。經(jīng)濟(jì)學(xué)中的市場(chǎng)營銷是指生產(chǎn)過程和產(chǎn)品交換,即產(chǎn)品和服務(wù)從生產(chǎn)者流向消費(fèi)者的過程。
48.由衛(wèi)星傳送由衛(wèi)星傳送
49.對(duì)你無任何意義的信息對(duì)你無任何意義的信息
50.美國科學(xué)家得出了這樣的結(jié)論盡管每天進(jìn)行鍛煉對(duì)身體最為有利但隔天或是一周三天進(jìn)行鍛煉也足以使我們能夠保持身體健康。美國科學(xué)家得出了這樣的結(jié)論,盡管每天進(jìn)行鍛煉對(duì)身體最為有利,但隔天或是一周三天進(jìn)行鍛煉,也足以使我們能夠保持身體健康。
51.D
52.HowcanIgetone(/alibrarycard)/WhatshouldIdotogetone(/alibrarycard)
53.C
54.D
55.G
56.C解析:此題考查推導(dǎo)觀點(diǎn)態(tài)度。第一段提出電子書籍的遠(yuǎn)期負(fù)面影響,又在最后一段談?wù)撾娮訒@取社會(huì)認(rèn)可批準(zhǔn)的幾個(gè)先決條件,這說明他對(duì)電子書籍持謹(jǐn)慎態(tài)度,既不盲目接受,也不一概反對(duì),因此選C。
57.D解析:本題為指代猜詞題。指代題為猜詞題的一種。代詞猜詞的原則是:就近指代。代詞指代在性、數(shù)(單數(shù)或復(fù)數(shù))、格(主格或賓格)以及位置等方面與之接近的名詞。就位置而言,如上所述,代詞所指代的名詞通常在本句與上句之中。此外,邏輯和意義也是衡量的標(biāo)準(zhǔn),也就是說,正確的答案應(yīng)該從邏輯、思想內(nèi)容上和語法搭配上都通順。本題考查指代詞“it”的含義。根據(jù)此句前面一句Ispendabombontaxisbecaus
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