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8安全記心上(第2課時(shí))第三單元安全護(hù)我成長(zhǎng)課堂引入當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己呢?課堂活動(dòng)活動(dòng)一:“119”的警示你知道哪些火災(zāi)逃生的方法呢?課堂活動(dòng)活動(dòng)一:“119”的警示(1)煙霧較大時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,披上浸濕的衣物等,彎腰向安全出口走。(2)如果逃生路線被大火封鎖,要退回室內(nèi),盡可能密閉戶門用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號(hào)或打電話向外面的人求救。(3)從疏散樓梯轉(zhuǎn)移,不要乘坐電梯。(4)在戶外遇到火災(zāi)時(shí),選擇逆風(fēng)路線逃生,尋找開闊的平地或河流躲避。身上著火,可就地打滾或用水、土壓滅火苗。課堂活動(dòng)活動(dòng)一:“119”的警示疑給小孩洗澡吹風(fēng)機(jī)放床上忘關(guān),這家住戶因火災(zāi)損失慘重。課堂活動(dòng)活動(dòng)一:“119”的警示找一找日常生活當(dāng)中,有哪些容易引發(fā)火災(zāi)的行為和安全隱患?課堂活動(dòng)活動(dòng)一:“119”的警示有哪些容易引發(fā)火災(zāi)的行為和安全隱患?怎樣防患于未然,避免火災(zāi)的發(fā)生呢?課堂活動(dòng)活動(dòng)一:“119”的警示課堂活動(dòng)活動(dòng)一:“119”的警示學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)雖然火災(zāi)非??膳?,但只要我們防患于未然,面對(duì)火災(zāi)不要慌張,及時(shí)撥打火警電話“119”,運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)沉著應(yīng)對(duì),就一定能戰(zhàn)勝火災(zāi)。課堂活動(dòng)活動(dòng)二:安全通行證課堂活動(dòng)活動(dòng)二:安全通行證:戶外安全居家安全課堂活動(dòng)活動(dòng)二:安全通行證:校園安全交通安全課堂活動(dòng)活動(dòng)二:安全通行證:小結(jié)

危險(xiǎn)一旦發(fā)生,可能對(duì)我們?cè)斐缮眢w傷害,嚴(yán)重的還會(huì)威脅到我們的生命。但只要我們多多留心,掌握了基本的安全知識(shí)和技能,一定能平安成長(zhǎng)。課堂小結(jié)俗話說“居安思危危自小,有備無患患可除”,只要我

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